（優秀）實用的敘事作文5篇
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的敘事作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事作文 篇1
有人說，母愛是一顆參天大樹，為我們遮風避雨；有人說，母愛是一泓清泉，輕輕拂去我們心靈上的塵埃；有人說，母愛是一艘大船，載著我們駛向成功的彼岸……一個期盼的眼神，一聲親切的叮嚀，一杯溫熱的白開水，那深黑的眸子，柔和的嗓音中露出的都是母親無盡的愛……
那天下午，我放學回到家，發現少媽媽那熟悉的身影。于是，我迫不及待地向爸爸打聽。原來，媽媽生病，正在醫院掛水。我心里“咯噔”一下，內心深處最柔軟的地方突然一痛，似乎空落落的……坐在寫字桌前，我又習慣地伸出手，摸著桌角邊上。空的？我這才猛然想起，今天媽媽不在家……
每天晚上寫作業時，媽媽都會端來兩個盤子，一個是清爽可口的水果拼盤，另一個是營養豐富的各類干果。她總是輕輕地推開門，慢慢地把盤子放在桌子上，溫柔地撫摸一下我的頭，我就會情不自禁地抬起頭來，和媽媽相視一笑，時間仿佛在那一刻停止……而后，她就會悄悄地離開，輕手輕腳地關上門，可是今天……一種強烈的失落感涌上心頭……
“驍驍，你的水果和干果！”爸爸的聲音把我嚇一跳。只見他手拿著兩個盤子走過來。“媽媽今天不是不在家嗎？”我悶聲問道。“她掛水前就準備好，還說這是她的功課，不完成可不習慣。”爸爸笑著說。看著水果拼盤里擺成花瓣狀的.甜橙，中間點綴著晶瑩剔透、如瑪瑙般的圣女果，正中央是一個酸甜多汁的獼猴桃；干果盤里，是剝好的、整齊排列的核桃仁，又大又紅的和田棗……我的心頭一顫，一股暖流頓時涌遍全身……
我仿佛看見媽媽低著頭，小心翼翼地洗著圣女果，切著橙子，插好一根根牙簽，時不時咳嗽兩聲；我又似乎看見她費力地剝著核桃，那堅硬的桃殼是不是戳疼她的手……我鼻子一酸，眼睛一熱，淚水不禁流下來……
是啊，我早已對媽媽的付出感到習以為常、理所當然。不經意間，細細體會一下，你會感到，這兩個盤子里承載著的是媽媽對我深深的愛，蘊藏著媽媽對我濃濃的情……
敘事作文 篇2
今天，經過幾個同學的介紹，興致匆匆的玩起了賽爾號。
開始，我得到了可愛的布布種子，看著人家有好多精靈，我是心不甘情不怨。于是我找同學問了怎么抓精靈，同學到了電腦前，演示給我看。我看過后，到克洛斯星抓皮皮，因為皮皮的手下留情是抓精靈最好的`招。我帶著5級的布布種子，進入了戰斗，我先出1招撞擊，減了皮皮1半的體力，然后我又出了個撞擊，皮皮只剩1點點血了。我從包里拿出1個中級膠囊，把皮皮給收了起來。我給皮皮輸了10000經驗，皮皮馬上就升到了28級。我又去抓比比鼠，田螺，哈而浮等。然后我去練皮皮，等練到40級后我去打勇者之塔。但是我還是有點不懂，便找了個教官，幫我看看是極品還是悲劇。結果，我練了個悲劇皮皮。沒辦法，只好重練，我換了個比比鼠，因為教官說是極品。
我用了3個小時，把比比鼠練到了60級！哈哈，同學還沒我高呢。今天，我玩的真高興！
敘事作文 篇3
每個人都有自己與眾不同的一面，而就是這與眾不同的一面使我們自己與他人產生了差距。
我也有自己與眾不同的一面，我的性格特別怪，總是感覺自己是最差的、最傻的。因此，，我的啟蒙老師對我說：“你認為你自己是最差的，正是因為這樣，你有了很大的`上升空間，有了追求的目標。”想要追求目標哪有這么容易，我也在不斷努力、奮斗，可是前方的路太崎嶇，一不小心就會摔下去。
在上課時，老師提出的問題，我想舉手回答時，老師已經叫了別人起來回答問題，而當我不知道問題的答案時，老師又叫了我，每次老師叫我起來回答問題，我都是愣愣的站在那里，像個木頭人，一句話也不說，然后就會被罰站一節課。當我每次考試成績知道之后，手里都是一個個與自己想象都想象不到的成績，之后就會被老師打。我覺得我自己很笨。
手中拿著自己的“理想”試卷回到家后，又被媽媽打。在吃飯時，我想幫媽媽做些事情來彌補我的過失，又不幸把碗打碎，在撿碎片時，又被割傷，早上起床，穿了昨天那身臟兮兮的衣服，又被媽媽罵，上課時背不下課文，又被老師罰站，騎車回家被扎胎，晚上回家被石頭絆倒，放假回家忘帶作業。唉，天底下還有比我還笨，還倒霉的人嗎？我覺得我自己很笨。
時間流逝，轉眼間我已經是個初中生了，而我的“笨”也平靜了許多，并不像以前那樣子了，但有時候我還是覺得自己很笨。我想每個人都有自己與眾不同的地方，而我的與眾不同大概就是我的“笨”吧。文/許效慶
敘事作文 篇4
我時常在想，如果人生會有B選項，你會怎么樣來安排自己的生活？——題記
我所認識的最循規蹈矩的一個人就是洛奇了，他是我的前桌，他做每件事情都會盡力去做，不光盡力，更多的可以說是死板，沒有活套的余地。老師們經常會拿他來做比較，好的壞的都有。比如說，老師吩咐下的一件事情只有他做完了，會表揚他，因為老師覺得這事兒很重要。同樣的，如果是不重要的事情，他做了，那他就是呆瓜、笨球、榆木腦袋。我不想評論這事的對與錯，也許事情是有雙面性的，所以每當他的事情，我都不會去評論。不過有時候我會和他聊天，學習生活有一句沒一句的聊，而最多的，我會問他，如果可以重置，你會給自己一個什么樣的生活，他想了想，說，還是不要重置了，我這樣挺好！他說完后就轉身安靜地、木然的趴在桌子上做題。大多的時候我聽到他的回答會很不屑，因為我覺得這根本就不是個好答案，許久以來，我一直在尋找著一個有關這個問題的完美答案，我時常在問我自己，如果可以有B選項，自己是會像程序化的出生、上學、工作、結婚，還是果斷在不喜歡的階段，按下重置按鈕，回到自己后悔之前。
說真的，我有時會偶感迷茫，那時候就會想，為什么我會坐在這兒，為什么我們像工業品一樣這樣的整齊統一的，這些問題我想過很多遍，有時候我會覺得則是宇宙的規則，別的不得而知。我現在只是接受一些陳詞濫調的教化，而后我會走向何處，還不得而知。這時如果再問洛奇，我會很滿意他的答案，他呆呆的，做事斤斤計較，但他至少，知道自己要做什么，要的是一個什么樣的未來，而不是像我一樣整天亂想一些有的沒的的事情。有時候，我真的.很羨慕他。 有一天，我收到洛奇用胳膊遞過來的一封信，他寫的。上面說:阿白，你知道嗎，你知道我們生活得有多幸福嗎？小時候我也會想，如果我生活在一個想干什么家里都能滿足的家庭該多好啊，可是我后來知道，全世界有多少孩子死于戰亂，又有多少孩子生活在暴力家庭之中，我就覺得，自己真的很幸福，所以，別管其他的了……
洛奇的話給我很大的力量，我確實不應該想那些接近于零概率的事情，那是真的很沒用！我也應該感到慶幸，我的原生家庭是多么溫暖多么有愛，現在的我想法改變了，如果非要有什么B選項，我會選擇忽略它，繼續前進。
敘事作文 篇5
冬日的天宛如冰封的胡，深遠岑寂，泛著清冷的光。枯黃的草木盡顯衰敗之象，如遲暮老人的臉，在寒風中不住的戰栗。寒風似刀，似鞭，打得你的臉生疼。你不覺舔了舔烏紫僵硬的嘴唇，拉了拉領口的衣裳，揮手揚鞭，馬兒悲嘶，載著你急急向前方的驛站掠去，馬蹄揚起的塵土淹沒了來時的路。驛站前懸掛的布幔隨風翻飛，只見上書兩個大字：“邯鄲”。
是夜，四周靜謐無聲，你手捧詩書映著屋內慘淡的燭火來回走動。你的步伐不如信步廟堂的躊躇滿志，不如漫步田園的依然灑脫，少了一份鎮靜，多了一份茫然；少了一份從容，多了一份迷亂。你驀然想起：今天是冬至了罷？手中的字變得如此陌生，可字里行間浮現出的臉龐卻又是如此熟悉而溫暖。你似乎看到：父親曾經挺拔的身軀如今已略微彎曲，霜打的眉間仍有藏不住的威嚴，父親粗糙的手宛如幼時打在你掌心無數次的竹板，雖給你過灼熱的痛，卻烙下了沉重的愛；母親的臉上爬滿了歲月遺留下的藤蔓，她的被風微微一吹就會流淚的眼，曾發出過溫暖明亮的光芒，她的不再紅潤的嘴唇曾流淌出蜜甜的話語，她的干枯的雙手曾給你掖過被角、縫補過衣裳，她的懷抱曾是任你撒嬌的天堂；妻子含情脈脈的眸，或許她曾獨倚江樓，盼云中誰寄錦書，或許她曾靜坐窗畔，聽窗外噠噠的馬聲，多少年華在等待中凋謝，歲月消磨了她的容顏，卻未減輕她對你的愛；孩子張著小嘴叫你“父親”，他粉嫩的雙手在空中胡亂揮舞，似乎想要抓住你匆忙消散的身影，他稚嫩的`聲音猶在耳畔窗外不知何時已下起了雪，片片雪花似你的聲聲嘆息沉重的落下。寒風嗚咽，時而如冰泉冷澀，時而如銀瓶乍破，好似又一首凄怨的琵琶曲，如泣如訴，催人斷腸。披著白衣的山巒靜穆的立在四周，身上掛者無數凝結的淚珠。你緩緩的貼著墻壁坐了下來，詩書散落一地，殘燈如豆，已過而立之年的你雙手抱膝宛若一個不諳世事的孩童，唯有影子伴在你的身旁，安靜的傾聽著你無聲的訴說。家鄉也下雪了吧？他們是否和我一樣夜深未眠，是否正圍坐在桌旁思念著遠行的我？你不覺微微笑了，可那笑卻如水面上的漣漪，須臾便消逝無蹤，只剩你眼中氤氳的水汽，化作兩行清淚，蜿蜒滑過你的臉龐。
雪依舊下著，攜著濕漉漉的詩行，下了千年，詩人以一種最令人心疼的姿態活在詩中，若耶看到不免黯然神傷。
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