蝴蝶的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的蝴蝶的作文6篇,歡迎大家分享。

蝴蝶的作文 篇1
一個(gè)炎熱的夏天,太陽(yáng)炙烤著大地的每一寸肌膚。在這樣的午后,我獨(dú)自一人望著窗外的田野,感覺(jué)不到一線生機(jī),我失望,我嘆息……
突然,一只美麗的蝴蝶飛進(jìn)我的視線,我頓時(shí)感到一絲希望,于是眼睛就離不開(kāi)這只蝴蝶了。“看,蝴蝶,我們?nèi)プ剿 边@美妙的童聲來(lái)自兩個(gè)小男孩。他們和我一樣,見(jiàn)到蝴蝶都異常興奮。只是他們想要抓住這份美麗,而我只是欣賞這份美麗。
兩個(gè)小男孩的“旅程”開(kāi)始了,他們隨著蝴蝶向左向右,當(dāng)蝴蝶偶爾低飛時(shí),他們快速伸手去抓。然而蝴蝶是聰明的,它可以高飛,逃離他們的“魔爪”。
呀,那個(gè)瘦弱的小男孩摔倒了,真替他擔(dān)心。不過(guò),我的擔(dān)心好像是多余的,他迅速爬起來(lái),繼續(xù)追逐。好一會(huì)兒,另一個(gè)略顯強(qiáng)壯的男孩好像累了,他停住了腳步,蹲在原地不再站起。而那個(gè)瘦弱的小男孩卻繼續(xù)追逐,這著實(shí)讓我心里一震。
終于,那只蝴蝶好像累了,它停在了花上。小男孩不放過(guò)如此好的機(jī)會(huì),輕手輕腳地靠近,然后迅速用兩手一撲。他抓到了,他又叫又跳。然后,他叫起他的小伙伴,兩人看著蝴蝶一路走遠(yuǎn),直到消失在我的視線中。
看到這一幕,我的心里被某種強(qiáng)烈的.感觸深深震撼了。其實(shí)那只美麗的蝴蝶就像我們心中的夢(mèng)想,而我們都是追著蝴蝶的小孩。一路上難免跌倒,難免疲憊,難免會(huì)遇到機(jī)會(huì),又難免機(jī)會(huì)從手中溜走。可是只要堅(jiān)持,那只夢(mèng)想的蝴蝶就遲早會(huì)在我們手中。
我們會(huì)成為擁有蝴蝶的小孩,我們會(huì)完成美麗的蛻變,從追逐蝴蝶到擁有蝴蝶。我們會(huì)讓美麗在我們手中,那時(shí)我們也會(huì)變得美麗。
蝴蝶的作文 篇2
前幾天,我回到了老家。農(nóng)村的空氣很清新,也有許多我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的景物。
我漫步在羊腸小道上,手里握著淡紫色的木棉花。“呀,好漂亮呀!”那路邊盛開(kāi)著紫色的球狀毛絨花朵,上面還停著金色帶黑白花紋的美麗蝴蝶!一只只在陽(yáng)光的照射下,顯得那樣的金燦燦,亮閃閃。它們安靜地趴在花朵上,金色的翅膀一張一合,顯得那么柔和,那么甜美。
這不由得引發(fā)了我的捕捉心。我一步,一步,輕輕向那株花走去,那蝴蝶全然沒(méi)有發(fā)現(xiàn),只顧享受著自由和花蜜。快了,越來(lái)越近了!我的手指悄然合攏,竟然抓住了那只蝴蝶!
它在我的手指間胡亂地?fù)潋v著,掙扎著,可是,我的.手指把它的右翅緊緊捏著,無(wú)論它怎樣撲騰,都無(wú)可濟(jì)事。我想,它也不愿意失去那美麗的翅膀吧!
我得意地轉(zhuǎn)了個(gè)圈,那蝴蝶安分了,我以為它放棄了,便下意識(shí)的動(dòng)了動(dòng)手指,那蝴蝶使勁一扯,翻身又動(dòng)了幾下,奮力掙扎著,扯破了它那美麗的翅膀,旋轉(zhuǎn)著飛了起來(lái)。
我的手上,只剩下了兩快翅膀的殘缺碎片,它羽翼上的粉狀東西撒在了我的兩個(gè)指間上。我呆呆的,望著指間的碎片。
我是……怎么了?傷害了一只……美麗的大蝴蝶!這是……怎么了?原來(lái)自由……是那么重要!我苦笑著,呼了一口氣,把指尖的碎片吹向半空中,那碎片和蝴蝶一起,在半空中劃上了一道美麗的弧線……
蝴蝶的作文 篇3
花朵綻放,百鳥爭(zhēng)鳴,春天的校園顯現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。美麗的蝴蝶仙子隨著春姑娘的腳步降臨人間,在百花叢中翩翩起舞。
小蝴蝶有的色彩班斕,綻放著青春的活力;有的色如枯葉,樸素中自帶光彩;還有的.花紋多樣,令人眼花繚亂。它們振動(dòng)著華麗的翅膀,輕盈地在鮮艷的花兒頂上飛翔著,好不活潑快樂(lè)啊!但是,你是否曾經(jīng)想到過(guò),它們?nèi)A麗的外表和快活玩耍的背后,承載著多少的痛苦和辛酸!
一只蝴蝶在幼蟲階段只是丑不拉嘰的毛毛蟲。它艱難地在樹葉上蠕動(dòng)著,黏糊糊的身體令人厭惡無(wú)比。它在冬季惡劣的環(huán)境下艱難地儲(chǔ)存著能量,不久之后,將變成一個(gè)棕色的、硬邦邦的蛹,就在這蛹里不吃不喝地待上十來(lái)天,最終破蛹成蝶,才能享受整個(gè)春天的樂(lè)趣和精彩。
其實(shí)人生何常不是這樣呢?那天,我自信滿滿地從考場(chǎng)出來(lái),經(jīng)歷了一天半的期中考試,終于可以放松放松了。
第二天,我正拿起手機(jī)準(zhǔn)備瀏覽新聞。看到老師已經(jīng)公布三科的成績(jī),我迫不及待地點(diǎn)開(kāi)查看。突然一個(gè)晴天霹靂砸來(lái)――我的語(yǔ)文竟然只得了八十三分,天哪!我從未考過(guò)如此的低分。完了,完了!
我極力克制著胡蹦亂跳的心,仔細(xì)查看了原卷,原來(lái)就扣了十九分。這到底是怎么一回事呢?肯定是離題了,這是第一次寫材料,我一定要把這一空缺補(bǔ)上。
之后兩周,我認(rèn)真地聆聽(tīng)老師講解材料寫作的注意事項(xiàng),我試著重新寫了一篇同題考場(chǎng)《美就在身邊》。我從妹妹觀察小甲蟲一事中得到靈感,抒發(fā)了自己的內(nèi)心感悟。“在成人的世界,這只是平凡而普通的蟲子;可在孩子的眼中,是充滿驚喜的;而在妹妹的眼里,這就是不一樣的美。但愿我們都能擁有善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,永遠(yuǎn)保持一顆純真的童心!”數(shù)言數(shù)語(yǔ),先后在“處州晚報(bào)”“最美縉云”發(fā)表,引發(fā)了廣大讀者的強(qiáng)烈共鳴。
克服困難是學(xué)習(xí)生活中的必經(jīng)之路,戰(zhàn)勝挫折更是人生中不可缺少的重要環(huán)節(jié)。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。讓我們像校園中的蝴蝶一樣,勇敢地面對(duì)困難和挫折,造就一個(gè)成功的自己吧!
蝴蝶的作文 篇4
周末在家看《危情24小時(shí)》,這部看似簡(jiǎn)單的綁架事件,每一分、每一秒都滲透著對(duì)將要發(fā)生的事情不可預(yù)知的恐慌。而出人意料的結(jié)局,給我?guī)?lái)了前所未有的心理沖擊,原來(lái)也只是一個(gè)簡(jiǎn)單的婚外戀故事而已。
女主人公在故事的結(jié)尾喃喃自語(yǔ),我發(fā)現(xiàn)你有外遇了,我受到了很多的痛苦,你知道我有多痛苦嗎?晚上看著你在睡覺(jué),看著你在做夢(mèng),并且知道她在看著你……
我似乎看到自己曾經(jīng)在夢(mèng)里對(duì)另外一個(gè)人無(wú)力的求教,就象那只被壓在車輪下的蝴蝶,在垂死掙扎在痛苦在絕望……
我當(dāng)然沒(méi)有女主角那么高的心計(jì)和智商去玩這場(chǎng)最后的游戲,只是同樣我們都想甩手結(jié)束這種生活了。雖然從婚姻的經(jīng)濟(jì)學(xué)角度來(lái)看,這場(chǎng)離婚帶來(lái)的成本現(xiàn)在看來(lái)顯然是巨大的。可是那又有什么關(guān)系呢?我終于可以自由的生活了,切斷了對(duì)另外一個(gè)人的牽掛和奢望,每天兩點(diǎn)一線的生活,生活變得簡(jiǎn)單而快樂(lè)。
但人畢竟不能單一的`生活,親情友情愛(ài)情一樣也不能少,生活需要愛(ài)情的滋潤(rùn)。我開(kāi)始有意識(shí)的去尋求新的生活,尋找愛(ài)情開(kāi)始成為生活的又一個(gè)輪回。
人到中年的離異男女,對(duì)感情更為苛刻和明了,加上孩子的牽絆以及上次情感帶來(lái)的失敗體驗(yàn),有時(shí)候,你不知道如何去和另外一個(gè)人交往?換句話說(shuō),你不知道如何去談戀愛(ài)?明明在心里你很喜歡這個(gè)人,可是面對(duì)他,你卻不知無(wú)措,不知道該進(jìn)還是該退?你顧慮的東西太多了,對(duì)情感的一種不確定或不安全感,讓你想再次揚(yáng)起生活風(fēng)帆的時(shí)候,卻又退縮了,所以有時(shí)候,你寧愿選擇在自己一個(gè)人的世界里活著,永遠(yuǎn)不為愛(ài)不喜不悲,只為你不想再做下一只車輪上的蝴蝶。
愛(ài)與不愛(ài),就象生活的輕松與矛盾讓人難以把握一樣,但無(wú)論如何,生活永遠(yuǎn)要繼續(xù),要一直往前走,永不回頭。
而現(xiàn)在的我或你,或你們會(huì)抓住自己的幸福嗎?
蝴蝶的作文 篇5
哦!好漂亮的蝴蝶啊!我和媽媽正在蝴蝶公園里面看“光明女神蝴蝶”呢。我心想:如果有蝴蝶節(jié)那該多好啊!
我和媽媽看完了“光明女神蝴蝶”后,就去看我和媽媽早就計(jì)劃好了的——蝴蝶標(biāo)本展覽。
在蝴蝶園門前,我就看到了有兩只假蝴蝶在蝴蝶園的牌子前守著。
我們走了進(jìn)去。哦!好多的蝴蝶標(biāo)本啊!里面就有“光明女神蝴蝶”,它是由無(wú)毒的毛毛蟲變成的。它的身上有藍(lán)色的斑紋,里面是白色的,外面是藍(lán)色的,表面光滑,還有它那長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須,它的眼睛非常非常的小,讓你看都看不見(jiàn)。
我又去看了蝴蝶破殼成蝶的過(guò)程。到那兒的`時(shí)候,蝴蝶的頭已經(jīng)出來(lái)了。等了10多分鐘,蝴蝶終于出來(lái)了,它的顏色是黃色的,還有白色搭配,真是太美了。
最后,我們?nèi)タ凑嬲暮恕W哐阶哐剑覀兘K于來(lái)到了彩蝶館,我看見(jiàn)有彩色的蝴蝶牌子,就急著進(jìn)去看色彩斑斕的彩色蝴蝶了。走進(jìn)彩蝶館,看見(jiàn)了各種各樣的彩色蝴蝶,真是漂亮極了。
蝴蝶是多么的美麗,多么的漂亮!我希望有一個(gè)漂亮的蝴蝶節(jié),讓大家學(xué)會(huì)保護(hù)好彩蝶哦。
蝴蝶的作文 篇6
那對(duì)翅膀美麗而柔弱,卻能超越生命,撐破整個(gè)天堂!
——題記
隨著夏季的到來(lái),清風(fēng)四起,蟲鳴聒噪,陽(yáng)光也越來(lái)越毒辣,炎炎夏日,沒(méi)有雞場(chǎng)傾盆大雨,便不顯得完美了。
一個(gè)周末的下午,一場(chǎng)夏日的“鳴奏曲”如期而至。烏云密布的天空夾雜著閃電,雷聲驚天動(dòng)地,只聽(tīng)見(jiàn)一聲沉悶的雷鳴,夏日的“鳴奏曲”拉開(kāi)了序幕。
瓢潑大雨從天而降,與地面,屋檐碰撞發(fā)出清脆的響聲。雨中還隱約地聽(tīng)見(jiàn)人們來(lái)不及避雨而驚慌失措的尖叫聲,這樣的夏雨才是夏天應(yīng)有的。
雨越下越大,蟬兒也叫得越來(lái)越歡了,我在廳里目不轉(zhuǎn)睛地王者陽(yáng)臺(tái)的盆栽發(fā)呆,風(fēng)雨交加中,花兒不停地?fù)u晃著,貪婪地吮吸著雨水,這種美真是別有風(fēng)趣。余光突然掃到旁邊的一盆仙人掌的泥土上,有什么東西撲閃撲閃的,我伸長(zhǎng)脖子隔著紗窗再認(rèn)真看了看,原來(lái)是一只折翼的蝴蝶!
此時(shí)的雨水正無(wú)情地拍打在蝴蝶柔弱嬌美的身上,可是它始終撲閃著翅膀,一刻也不曾停歇,它是想要飛走吧,但是雨下得那么大,它能飛得起來(lái)嗎?我頓時(shí)好奇心興起,決定靜靜地觀賞著植被雨水不斷沖刷的折翼蝴蝶。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我的內(nèi)心由開(kāi)始的好奇變成了焦躁不安。那只折翼的蝴蝶,它——會(huì)死嗎?我的心中突然冒出這么一個(gè)問(wèn)題,同時(shí)身體不免一顫,內(nèi)心的恐懼蔓延開(kāi)來(lái),這么漂亮的一只蝴蝶,萬(wàn)一.......
我在心里一遍又一遍地祈禱著:愉快停下來(lái)吧,快停下來(lái)吧!雨聲也貌似不像剛開(kāi)始那樣美妙清脆了,不是“鳴奏曲”,反而是“冥奏曲”。可是老天像和我作對(duì)一樣,大雨遲遲不停。我顧不上那么多拿起一把傘沖出陽(yáng)臺(tái),用傘擋住狂風(fēng),遮住大雨,可是蝴蝶的翅膀突然停止閃動(dòng),我嚇了一跳,立刻把傘移開(kāi),但是蝴蝶的翅膀又閃動(dòng)起來(lái),而且一次比一次強(qiáng)烈。
我頓時(shí)心生愧疚,人的生命需要尊重,動(dòng)物的生命何嘗不是一樣需要尊重?我應(yīng)該尊重那只折翼蝴蝶的`,讓它靠自己的力量跨越障礙。就這樣,我一直撐著傘站在花盆旁邊靜靜地欣賞著這美麗而強(qiáng)大的生命。漸漸地,雨停了,太陽(yáng)終于舍得露臉了陽(yáng)關(guān)暖暖暖地灑向大地。折翼的蝴蝶身上散發(fā)著基色的光芒,它還是不斷地?fù)溟W著翅膀,它身上的雨水被曬干之后,它掙扎著,掙扎著,掙扎著,多么強(qiáng)烈的求生欲!
加油啊!我內(nèi)心為折翼蝴蝶助威,斂聲屏氣地看著那對(duì)充滿力量的翅膀它。幾乎是一瞬間,折翼的蝴蝶居然飛起來(lái)了!當(dāng)那只折翼蝴蝶從我眼前款款飛過(guò)的時(shí)候,我的內(nèi)心深深地被這渺小又偉大的生命支付了。我抬起頭欣賞折翼蝴蝶劃過(guò)的弧線,充滿生機(jī),充滿希望,充滿力量!
那對(duì)散發(fā)著耀眼金色光芒的翅膀,美麗而柔弱,卻能跨越生命,耀眼的金色蔓延了整個(gè)天堂!
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