【優選】實用的童話作文5篇
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的童話作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
童話作文 篇1
開學了，小貓”喵喵”在爸爸媽媽的帶領下，來到了“動物學校”。
喵喵第一天上學，心里很激動、很開心。第一天上課，喵喵雖然很認真，但是還聽不懂。月考時，喵喵兩門不達標。它很傷心，漸漸地對學習沒了興趣，每天都想打游戲，上課吃東西，睡覺，考試作弊。老師多次找小貓談話，希望它能好好學習。小貓的朋友“其其”、“依依”也熱心地幫助它，輔導它。可是小貓總是提不起精神，只好沉迷在游戲中，我行我素。
半個學期過去了，喵喵成績越來越差。開家長會時，老師專心找喵喵媽媽談了心，并且共同商量對策。媽媽回家把喵喵抱在懷里，語重深長地說：“我的孩子，你怎么呢？怎么學習那么不上心？爸爸媽媽送你去讀書，是希望你長大后能夠有資格選擇自己喜愛的.工作，能夠在強手如林的社會立足，不至于餓死。你這樣混日子，對得起養育你的父母，教育你的老師嗎？”
喵喵聽了媽媽的話，心里很感動，心想：我學習那么差，沒有才能，以后會餓死嗎？它下定決心要改變，從此以后，小貓像變了另一只貓似的刻苦學習。每天只睡四個小時，吃飯上衛生間都在想習題。每當遇到困難，它總想起媽媽的話，于是更加刻苦。有一次在路上，由于它太專注背單詞，不小心跟路旁邊的大樹接了吻。
一分耕耘，一分收獲。幾個月以后，喵喵的成績有了驚人的進步。喵喵自己很開心，父母也高興，老師也對它刮目相看。從此，喵喵愛上學習，覺得學習是種快樂。
童話作文 篇2
在文學王國里，有一個小村子，那里住著十六個小精靈，他們叫做標點符號，他們的村長叫字典爺爺。
有一天，字典爺爺召開全村比武大會，選出強兵強將參加省級比賽。村里一下子炸開了鍋， 逗號搶先上臺，連著幾個高空翻，面不改色心不跳，拍著胸脯振振有詞地說：要說本領大，非我莫屬!在文學王國里，我出現的次數最多。凡是一句話未說完，都得用我斷句，所以我的本領是最大的。像輪胎一樣的句號連滾帶翻，像雜技演員一樣上了臺，聲如洪鐘地說：如果在文學的王國里，沒有我句號的話，那一句話的意思什么時候才能表達完整?文章不就亂套了嗎?問號拿著他的.如意金箍棒上臺，先耍了一陣，才氣勢洶洶地說：我的本領是最大的!十萬個為什么，就是因我而出現的。分號腳踏輪滑上臺，跳了一陣霹靂舞后，不甘示弱地說：在用排比修辭方法時，因為分句與分句之間是并列關系，所以我就該出場了。我的本領是最大的。冒號和雙引號姐妹拉著手，跳著舞上臺了，她們歡快地唱道：提示下文用冒號，對話引用加引號······六胞胎省略號沒等她們唱完，就上臺搖頭晃腦地說：我的本領比你們大多了。在文學王國里，我可以省略很多不想說的話，避免語句重復。
字典爺爺終于忍不住大笑起來，標點符號們莫名其妙地看著哈哈大小的字典爺爺，一頭霧水，有點丈二和尚摸不著頭腦。字典爺爺語重心長地說：今天比賽的主要目的不是為了比本領，而是為了驗證一下你們是否忘了自己的職責。看來你們本職工作做得不錯，都能牢記自己的功能，一會兒，人人有賞。不過，從今以后，你們更要團結一致，互相監督，因為文學王國里，缺你們中任何一個都不行。
小標點符號們聽了字典爺爺的話，手拉手唱起了家族歌：小小標點很重要，組成文章少不了。該用哪種小標點，都要認真來思考。意思未完用逗號，一句完了用句號。喜怒哀樂感嘆號，提出問題用問號。提示下文用冒號，對話引用加引號。標點符號用正確，文章清楚都稱好。
童話作文 篇3
一天，小熊壯壯的外婆到家做了許多奶酪當小熊的生熱禮物，小熊壯壯請了他的好朋友小豬、小狗還有小兔到他家來一起過生日。他們一見到這么多的奶酪，堆積成山，小豬情不自禁地贊嘆道：“都可以造一座寶塔了！”
“嗨！”小熊靈機一動說：“我們可以用奶酪造寶塔呀！”小熊家后面有一片樹林。小熊壯壯和他的好朋友把奶酪運到了村子里，他們一起花了很長時間，一個奇妙而栩栩如生的奶酪寶塔就誕生了，他們無法表達內心的自豪：塔頂由綠色的`奶酪鑲邊，塔身由米黃色的奶酪磚和灰白色的奶酪石砌成，四面還雕刻著簡單的窗戶。他們進去睡著了，每一個人都進入了夢鄉。
第二天，有兩只老鼠來了，從遠處兩只老鼠就聞到了奶酪的味道，小豬說：“熱烈歡迎！熱烈歡迎！”小熊擋住門說：“我不能讓你進來，因為你們愛偷吃東西！”小老鼠說：“我們不會偷吃的，并且你們在。”小熊見小豬和小老鼠這樣說，只好答應了。晚上兩只老鼠說：“鬼才會相信我們呢！”他倆悄悄地議論著，好像打什么鬼主意。他們想：“難得一次好機會，我們不能錯過呀！”
早晨兩只老鼠早早地溜走了。當小熊他們發現時，小熊大哭起來，他們的奶酪寶塔不見蹤影了。小豬說：“要是兩只老鼠不進來，奶酪寶塔還是完好無損。”小熊對小豬說：“農夫和蛇的故事，里面的農夫就是你呀，壞人本性難改！不能相信它們的甜言蜜語，上當受騙。”
童話作文 篇4
在森林中，有三棵樹，它們各有靈性，因此十分健壯。
一天，一棵樹問其他兩棵兩棵樹：“你們如果有一天，被人類伐去，你們想成為什么？”一棵樹說道：“我想成為寶箱，藏有這世上最珍貴的寶物。”一棵樹說道：“我想成為一艘大船，承載著這世上最高貴的人。”那棵發問的樹說道：“我想成為一根頂梁柱，支撐起一個美好的家。”
它們的命運真的迎來了轉折，一群人類正在砍伐樹木，運上貨車，它們也不例外，三棵樹興奮而又害怕。興奮在于可以離開這里，去看一看老樹所說的社會了，卻又害怕無法實現自己的夢想。
它們乘上三輛去往不同地方的車子，至此分道揚鑣踏上了夢想的路程。
那棵想成為寶箱的樹乘著去往木料場的車上，當它知道時，便認為自己的夢想已經實現一半了，它聽見工人們在說：“老板，那棵樹如何處理？”它知道這是在說它，洗耳聆聽了起來。
“制成豬槽。”雖然這聲音很平淡，卻如同重錘一樣，砸碎了它的夢想。
當它成為一個豬槽時，已樹生暗淡無光。
那棵想成為大船的來到了制船木場，看見許多威武豪邁的大船，心想認為自己之后將會來到這里，便對它們打招呼，這時，它也被議論了起來：“這棵樹該如何處理？”
“制成獨木舟。”
這時樹猶如五雷轟頂，它傷心極了，它想成為一艘大船，要乘載著最高貴的人，哪怕只是一個部件。
它在被賣出時，悲傷心理使他樹生無光。
那棵想成為頂梁柱的，來到了家具市場，因為其太過年老，歲月使他品質太次，于是工人們不知該如何處置，便問老板該怎么辦，老板便說：“因為他太過年老，品質太次，就把它制造成鉛筆來當贈品。”
老樹心灰意冷，它將變成千百份鉛筆，以這種型態來面對世人。
三棵樹來到了不同的地方：想成為寶箱的來到了農家當豬槽；想成為大船的來到景點當景點小舟；想成為頂梁柱的變做千百份鉛筆送往各地。三棵樹遭到了毀滅性的打擊，這使它們的夢想破滅。
但是真的是這樣的嗎？
顯然不是的，很快它們就迎來了樹生的第二個轉折點。
第一棵樹在怒嘯：“你們這些愚蠢的`豬，離我遠一點！”可是豬仍不為所動，還是一個勁的拱。但這終究不是一個平凡的一天，農家妻子生出一個小孩，十分可愛，但農家苦于沒錢，無法買一個搖籃給小孩，他的妻子就對他說：“這個豬槽不錯，你看拿來改造一下，變成搖籃可好？”農夫同意了，這對心靈手巧的農夫來說并不是什么難事，一下便完功了，但那棵樹卻不明白發生了什么，只覺的自己又變了個樣子。
當那個孩子放下來時，樹看著農家夫婦幸福的樣子，恍然間發現，自己正裝著這世界上最珍貴的寶物。
第二棵樹處于渾渾噩噩的狀態下，日復一日，年復一年。一天，一場突如其來的暴風雨來臨，小舟努力保持好平衡，不使自己沉入水中，此時，乘客們突然睡去，一人從船中走出，站在船頭，現君王之氣，對天地伸出一只手，說道：“安靜下來！”頓時，風暴停息，好像風暴根本沒有發生過一樣。
這時小舟發現，它正在載著這片天地的君王。
第三棵樹化作的鉛筆來到各地。一天，它看見一個小男孩，用著它，畫著“爸爸媽媽”這本是很平常的一幕，誰知那小男孩哭了起來，老師從它身旁走過，自言自語道：“這孩子真可憐，還在想他那棄他而去的父母啊！”
這時老樹發現，它是他心中唯一可以抒發自己感情的頂梁柱。
人生大起大落，有失必有得，不可預測啊！
童話作文 篇5
一天早上，天氣晴朗。兔媽媽給兔寶寶了150元錢，讓他獨自去超市購買胡蘿卜和酸奶，剩余的錢可自由消費。兔寶寶聽了后，一蹦三跳地出了門。
不一會兒，兔寶寶就到了動物超市，他先挑選了3千克胡蘿卜，標價是每千克4元；他又選了兩箱酸奶，每箱有12盒，每盒4元；他還看中了一個27元的洋娃娃。小兔子想了想：“我帶的錢夠不夠呀？”于是他就默默心算起來：每箱酸奶是12×4=48（元），可以看做50元，那么兩箱酸奶大約是100元；還可以先算兩箱酸奶一共有12×2=24（盒），再算兩箱酸奶24×4=96（元），不超過100元。3千克胡蘿卜3×4=12（元），加上洋娃娃27元，大約是40元。三種商品大約是140元，媽媽給了我150元，我帶的錢綽綽有余了。于是他推著自己精心挑選的東西，哼著小曲兒去結賬。自己的.計算果真是正確的，收銀員阿姨夸他真棒，這可把兔寶寶樂壞了。
兔寶寶回到家后，媽媽又特別獎勵了他。因為兔寶寶能獨立購物，能用數學知識巧妙、正確地解決問題，還能合理消費，真是父母的好孩子。
從此以后，兔寶寶更加善于動腦，善于運用所學知識，解決生活中的很多問題，成了爸爸媽媽的好幫手。
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