續(xù)寫窮人作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的續(xù)寫窮人作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

續(xù)寫窮人作文 篇1
“你怎么啦?不愿意嗎?你怎么啦,桑娜?”
“你瞧,他們在這里啦。”桑娜拉開了帳子。
“呵!跟我想的一樣。”
桑娜平下心來說:“是啊,咱們鄰居的死非常可惜,況且她還有兩個(gè)孩子。哎……”
“沒辦法,只能我們?nèi)狃B(yǎng)著兩個(gè)幼小的生命了,希望他們快快長大!”
第二天一早,漁夫帶著那破爛不堪的網(wǎng)去上海打魚,而桑拿則負(fù)責(zé)在家照顧孩子。
她給七個(gè)孩子分別喂了點(diǎn)黑面包、小魚干,勉強(qiáng)填飽了肚皮。飯后,桑娜又依次抱著幾個(gè)孩子在小屋旁溜達(dá)了幾圈。屹立在海邊,面朝大海,大口呼吸著新鮮的空氣,海風(fēng)拂面而來,像刀子一樣直戳心底。
晚上,漁夫回來了,他打了一大網(wǎng)的魚,都是新鮮的.,還有的在網(wǎng)里活蹦亂跳。桑娜非常高興,說:“哈!現(xiàn)在我們可不愁生活費(fèi)了!”
“嗯,明兒個(gè)一大早,我們把這些魚全部拉到集市上,說不定還能賣個(gè)好價(jià)錢呢!”
也不知怎的,漁夫打的魚一天比一天多,他們家也越來越富有。不知是不是那死去的鄰居在天上保佑他們,總之,誰也說不清。
從此,漁夫一家過上了幸福的日子。
續(xù)寫窮人作文 篇2
桑娜拉開了雪白的帳子,首先映入眼簾的是西蒙的兩個(gè)孩子,旁邊,是桑娜和漁夫的五個(gè)孩子。這七個(gè)很小的孩子,正躺在床上安穩(wěn)的睡覺,嘴角還掛著一絲天真無邪的微笑。桑娜抱起了西蒙的一個(gè)孩子,苦笑著對漁夫說:“我們該怎么辦?怎么養(yǎng)活這么多孩子啊!如果這兩個(gè)孩子有什么損傷,我們該怎樣面對西蒙的在天之靈。”說完,桑娜的'眼淚就像斷了線的珠子似的,止不住的往下流,豆大的淚珠滴落在她的衣服上,手背上。漁夫望著床上的幾個(gè)孩子,緩緩地向著桑娜走來,他就像一位慈祥的老者似的,輕輕地,用手摸去了桑娜的淚水,說:“桑娜,不用怕!咱們一定能夠挺過去的,只要你我少吃一口飯,西蒙的兩個(gè)孩子不就有飯吃了嗎?我相信西蒙的在天之靈,一定會保佑我們的。好了,我們補(bǔ)好漁網(wǎng)就去睡吧!”“嗯,好吧。”說著,她把懷里的孩子放下,便去補(bǔ)漁網(wǎng)了。此時(shí),桑娜家老得泛黃的鐘,沙啞的響了一下,兩下,三下……
第二天,桑娜和漁夫早早的起了床,將他們的女鄰居西蒙埋葬了。他倆在西蒙的墳前,沉默了良久。過了一會,桑娜打破僵局,開口說:“去吃早飯吧!”于是夫妻倆就回到了家中。
吃完早飯,漁夫便拖著補(bǔ)好的漁網(wǎng)走向江邊,伴隨著溫和的清風(fēng)和一家子人的期盼,努力地劃著江水,開著小船去打魚了,桑娜倚在破爛不堪的門上,一邊望著晴朗的天空和丈夫遠(yuǎn)去的背影,一邊在胸前劃著十字。
續(xù)寫窮人作文 篇3
你瞧,他們在這里啦。桑娜拉開了帳子。
哦,親愛的,原來你早就把他們抱來了呀。漁夫笑著說。
你不會生氣嗎。桑娜說。
這怎么會呢?你看他們多可愛呀!漁夫說。
他們兩人對視一笑。
第二天一早,漁夫與桑娜埋葬了西蒙,并對她說:西蒙,你的孩子,我們會幫你照顧好的,放心吧。
后來,桑娜找到了工作,他們的`生活漸漸好起來。
續(xù)寫窮人作文 篇4
桑娜拉開了帳子,丈夫怔住了,看著熟睡的孩子,他高興地說:桑娜你做得對!
第二天一早,七個(gè)孩子都醒了,桑娜在干活,丈夫也早早地出海打魚,《窮人》續(xù)寫。孩子們互相觀視,這時(shí)桑娜走了過來說:早啊,孩子們。其中一個(gè)大點(diǎn)的孩子說:媽媽,他們倆是誰啊?為什么在我們家呢?桑娜說:這倆孩子是鄰居西蒙的,她死了,所以把他們抱過來了,你們不介意吧?桑娜臉上的`表情難以言狀。多了兩個(gè)小不點(diǎn)兒,也好,我們又有伙伴了。大孩子說。其他四個(gè)孩子也點(diǎn)了點(diǎn)頭。桑娜終于放心了。
傍晚,漁夫回來了,他把剩余的小貓魚燉湯給孩子們喝,雖然生活艱苦,但孩子們臉上沒有帶著憂愁擔(dān)心這些可怕的字眼。
以后,每天他們都很充實(shí),雖然拮據(jù),但孩子都健康的成長起來,這讓桑娜和漁夫感到很欣慰。
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