煩惱的作文(集錦5篇)
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的煩惱的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
煩惱的作文 篇1
“誒呀！媽，我全都知道了，不會忘帶什么東西的。”小潔有些不耐煩的回答著老媽的提醒，今天是她的生日，老媽昨晚竟破天荒地問她要不要買個蛋糕，可是她拒絕了，蛋糕有什么好吃的？
今天又要去學校了，盡管有百般的不樂意，但還是要去。因為快要走了，小潔好像不知不覺得變得傷感了，她想哭的念頭不知出現過一次，很多次都只要想著想著鼻子就酸了，她是一個性格剛強的女孩，不希望在眾人面前哭。每次想哭就壓抑著，她喜歡默默的流眼淚，總是對自己說：“哭個屁啊！有什么好哭的。”她痛恨星期天，痛恨學校，痛恨學習，可這只是她內心的想法。在老師面前小潔似乎是個熱愛學習、積極上進的好孩子。
嘆氣再嘆氣，不過這有什么用啊！老弟、老媽、老爸、外婆、外公還有我的家我好想你們啊！此時閑著無聊的小潔又在胡思亂想。心早已悄悄的飛回那溫馨的'家，和家人共聚一堂。想著想著，鼻子又酸了，她是真的真的想靠在媽媽的肩上痛痛快快的哭一場，可是哭了之后一切又能改變么？
其實，她現在已經有些后悔來這讀書了，當初什么都不了解還想到這所學校就讀，真是荒唐！呵！當初看到老哥再寫那么多的作業，他這個大腦白癡的家伙完全不當回事，如今，苦頭終于讓她嘗到了。還是在XX中學讀好。小學同學大部分都在那呢！國慶放了八天，有4篇作文，4篇讀書筆記，等于是一天寫一篇那！這個還讓人活么？
小潔一看到周記題目：國慶八天樂，就來氣，樂樂樂，了你個頭啊！作業那么多怎么樂？況且我還哪都沒去，凈寫作業了。
我想逃學。這個想法在小潔腦海中萌發，很快就消失了，不過還是殘留了那么一些。
煩惱的作文 篇2
前幾天，我去哥哥家玩兒，阿姨，叔叔，舅媽都親切地叫我“小胖墩”“小肥豬”……這么多名稱，他們叫著很開心，我聽了卻非常刺耳。于是，我痛下決心——我要減肥！
首先，我從少吃開始。第二天早上，我粒米未進，到了中午，我實在太餓了，就拿出一袋微波爆米花大吃起來。唉，這第一招失敗了。 我又出了第二招：運動。
那天晚上，我一吃完飯就跑出去，繞著家門口的大路飛快地跑了起來。我給自己定的`目標是每天跑10圈，可我才跑到第3圈的時候，肚子像刀絞一樣的痛。可我還是咬著牙接著跑了2圈。終于到家了，我立即一屁股坐在椅子上，恨不得一頭栽到床上去睡覺。第三天，老媽看不下去了，為我做了一大桌美味。幾天沒好好吃飯的我，看著滿桌的美味佳肴，想都沒想，就開始狼吞虎咽起來……
吃完飯后，到電子秤一稱，不但沒瘦，反而重了兩斤。唉，肥胖真是太令我煩惱了呀！我的減肥計劃什么時候才能真正實行啊？
煩惱的作文 篇3
無數的煩惱點綴著我們的生活，是我們的生活更加豐富多彩。人在成長的過程中，難免會遇到煩惱，當在遇到煩惱時，不慌張，不氣餒，而是努力尋找解決煩惱的方法和途徑，并戰勝困難，消除煩惱，這樣才能使我們在煩惱中快樂成長。
那時候，我上五年級，遇到的一個最大的煩惱就是上課背誦課文出錯。因為我很膽小，所以上課時背東西非常慢，而且老是背錯，可是不知怎么，一下課，我很流利的就背下來了，這讓我一直都感到很煩惱。直到那天。
那是一次升旗儀式，正好輪到我將代表班級講話，那是我第一次國旗下講話，雖然第一次的感覺很奇妙，很興奮，但是也不免會有些緊張。站在全校師生面前，我緊緊地握住話筒，好像我一動，它就會被摔在地上一樣。我的腿微微發抖，于是我就跺了兩下腳，好像在為自己加油打氣一樣，在心里暗暗地告訴自己：不要緊張，相信自己，我一定能行！一定能行的！
升旗儀式正式開始，首先要升國旗奏國歌，肅立敬禮，嘹亮的國歌聲響起來了，激昂又振奮人心，大家都對著國旗整齊地敬禮，望著鮮艷的五星紅旗，我仿佛看到了革命烈士們，他們用他們的`鮮血鑄成了這面國旗，我心中不禁一震。
第二項國旗下講話，輪到我了！我想我一定能行，于是便拿起話筒，用激昂的語氣來發表這次的演講，內容是：我愛我的祖國。講到一半，我變得更加興奮了，同學們也深受啟發，都認真地聽著，已經接近尾聲了，我覺得不行，就用盡力氣喊了一聲：“我愛我的祖國！”就這樣，伴隨著同學們的掌聲，我的演講到此結束了，也得到了肯定和好評。
通過這次的升旗儀式，我樹立起了自信，克服了自卑，揚起青春的衣角，豎起自信的風帆，終于克服了我上課背不過課文的煩惱了，而且，成了背的最快的一個。
在成長中避免不了煩惱，但是只要你能夠堅持，勇敢的面對煩惱，便能把煩惱轉變為前進的動力，讓我們在煩惱中快樂的成長吧！
煩惱的作文 篇4
我，是一個酷愛美術的女孩。雖然我的繪畫功底不深，也只不過學過兩年的水粉畫，但我卻非常喜歡把看到的好看的東西臨摹下來。
可是，現在我遇到了一個大難題：每當我鋪開畫紙，或拿起剪刀和彩紙準備創作新的美術作品時，不被媽媽發現還好，一旦發現，我就"必死無疑"。
記得一個星期四的下午，姚老師教了我們一種特別的裝飾柱的做法，我特別期待我也能做一個。等啊，好不容易放學了，我立即到商店買了大堆的色卡紙，并以最快的速度回家。到家后，我見家里沒人，便拿出紙、筆和尺子，一點一點地把方格和圓按要求畫好，再拿刻刀小心翼翼的刻出來。不知不覺中，已經7點多了！就在即將大功告成之際，門鈴響了，有敵情！媽媽回來了。我手忙腳亂的把紙和一切有關的東西塞進柜子里，就在這時，媽媽找到鑰匙，自己進來了，我驚慌失措，而媽媽一走進我的房間，可、可是，我的作業一點還沒動呢！啊，這下可慘了。
后果可想而之：媽媽把我的紙撕了，又把我像栗子一樣"炒"了一頓，我本已知錯了，可是媽媽做出了最讓我不可思議，也是最最最不能容忍的舉動——一把抓起我心愛的彩球，一下子撕爛，嘴里還說這："讓你玩，讓你玩，把你這破爛撕了我看你玩啥！"說完，一把扔到我臉上，我強忍著，把眼淚收了回去。
當時，我真的不知道我該怎么辦，我認為畫畫、做手工本身都沒錯，我錯就錯在我做的時間不對，可我并沒有不承認錯誤呀？我也理解媽媽是希望我好好學習，可也不應該把我辛辛苦苦做出來的"寶貝"給毀了呀！在此我只想對媽媽說："媽媽我長大了，我也懂事了，這件事是我錯了，但我也有我自己的想法，也許我的想法是錯的`，您也確實需要告誡我，把我引向正確的道路，但我希望您以后不要再對我的作品做出傷害，我也一定會把時間安排好，請您相信我！"
這就是我的煩惱，但我相信，我的煩惱很快就會解決的！
煩惱的作文 篇5
我的妹妹已經4歲了，舅媽讓我在暑假里教她寫字。我認為很好玩，就順口答應了。
那天下午，我就把妹妹帶到我家去“上課”，我也成了一位小老師。
我決定先讓她從最簡單的開始學起。于是，我在紙上寫了三個數字：1、2、3，然后教她。可是還沒有等我開口說話，她就說：“我會！我會！不就是1、2、3嗎？我媽媽早就教會我了。”邊說還把筆搶過去要寫給我看。寫完后，自豪的向我喊：“看我寫得棒不棒！”我拿過紙一看，天哪，寫的根本就不像1、2、3啊！1寫得像小雨點；2寫得像地里的泥鰍，還彎彎曲曲的；3就寫得更不像話了，簡直就是人在睡覺呀！
再看一看妹妹的寫字姿勢。老師經常提醒我們，寫字的時候要做到三個“一”的`標準——眼離書本一尺遠，手離筆尖一寸遠，胸離桌子一拳遠。可是在妹妹的身上，哪里還能看得到三個“一”！看看她，臉都快貼到本子上了，整個人趴在桌子上。這樣下去，非得近視眼不可。可是我提醒了她好多次了，她就是不聽，還時不時地對我說：“我在學習的時候你干什么老是跟我說話，你還想不想讓我好好學習了？”唉！真拿她沒辦法！
然后，我又教她寫自己的名字。快看看她寫的名字吧，都快要相距十萬八千里了，還寫得歪七扭八的。而我卻只能在一旁干著急。
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