快樂的作文[必備9篇]
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的快樂的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
![快樂的作文[必備9篇]](/pic/00/bfecc0d603_5ee9e12786d85.jpg)
快樂的作文 篇1
從小我就熱愛貝殼的家園——大海。今年我十歲了，爸媽決定送我一個(gè)特別的生日禮物——去廈門旅游。聽到這個(gè)消息，我高興得一蹦三尺高。
七月的一天清晨，我們一家早早地起床，背上旅行包，直奔車站。大概兩個(gè)小時(shí)，我們抵達(dá)了夢寐以求的廈門，不用說，這一次肯定要去拜訪一下名揚(yáng)四海的鼓浪嶼。
鼓浪嶼是個(gè)美麗而神秘的小島。踏上游輪，我忽然有種似曾相識(shí)的快感，這就是我夢中的大海嗎？它雖不像夢里的'驚濤駭浪，但一望無垠的藍(lán)綠就讓我頓感刺激，那一刻，我陶醉了，癡癡地盯著那塊藍(lán)綠的“草原”全然沒有害怕，只是靜靜地觀賞著。
當(dāng)導(dǎo)游饒有興味地講解鄭成功的石雕的來歷，日光巖的特點(diǎn)，小金門島的意義時(shí)，我的心卻早已飛向了鼓浪嶼。
到鼓浪嶼玩什么呢？我不會(huì)再跟小時(shí)候去青島一樣緾住媽媽買小飾品了，
我最想去的就是海濱浴場。可我沒帶泳衣，不能讓爸爸領(lǐng)我“吃一肚子海水”，我不甘心就這樣面對(duì)我心愛的大海，于是我選擇踏浪。陽光下，我像一個(gè)快樂的小精靈在波浪時(shí)起時(shí)伏的淺水區(qū)盡情飛奔，全然不顧媽媽的驚呼，平時(shí)一臉嚴(yán)肅的爸爸見我如此興奮并沒有阻止，而是用相機(jī)悄悄抓拍了我的每一個(gè)充滿諧趣和歡樂的鏡頭，那一刻，我忘卻自己只是一人游客，仿佛成了一個(gè)海邊生長的漁家小女孩，背著小漁簍來趕海。
沙灘上并沒有碰到我想要的小貝殼，我突發(fā)奇想，在平坦的沙灘上用手指畫上“沈美貝到此一游”，沒過多久海浪把它沖刷一空，沙灘上回蕩著我和媽媽的笑聲。
回到家里，大家仍然陶醉其中，仿佛還在美麗的廈門：大家擠在肯德雞店里狼吞虎咽，租一輛三人騎自行車輕松自在上環(huán)島路，爸爸躺在白鷺洲公園休息竟睡著了，把它當(dāng)成了家里的沙發(fā)。這是一次快樂的旅行，也是一次有意義的生日，我會(huì)永遠(yuǎn)把它深深地珍藏在我的心里。
快樂的作文 篇2
六歲之前我是住在一個(gè)很偏僻的地方的，人極少，樓也少，越過一道矮墻，就是郊區(qū)了。繞過我住的那又矮又舊的老樓，舉目一片綠色，這就意味著我又來到了自己的王國——野菜園。
鉆進(jìn)一叢很高的玉米地里，有一塊小空地，我可以將偷偷買來的零食放在這里，絕不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)。玉米是翠綠的，挺拔的立著，渾身裹著大片的.葉子，像是一個(gè)單薄卻結(jié)實(shí)的軍官。從玉米地里走出去，四周都是一些小蔬菜了。黃瓜死死將藤扒在欄桿上，拖著身子上一朵沉重的略顯突兀的黃花垂下來，但它毫不在乎，像一個(gè)頑強(qiáng)的士兵。園里再除了茄子，大概都是些叫不出名字的野草了。我是國王，它們是我的兵。
小時(shí)候是要在園里捉蟲的，我最喜歡的要數(shù)“扁擔(dān)勾”了。通體綠色，黑色的眼睛，完全使人忘了它是一種蟲。抓蟲很簡單，像這種跳的蟲，就更好抓了。用樹枝在野草里使勁敲兩下，必有一群蟲子蹦起來逃命，這時(shí)盯住其中一只，待它落地后將手?jǐn)n成碗狀，馬上扣住，那家伙就被罩在了下面，再將兩手合上，一只輕捏蟲子（萬萬不能太過用力，不然就會(huì)得到一塊螞蟻食），用手捏住后腿，便是捉住了。這東西養(yǎng)著活不長，玩完就一撒手，以后玩時(shí)再捉。我是個(gè)仁慈的君主。螞蟻窩倒是有趣，將洞口搗大，往里看去，有時(shí)會(huì)有幾只，但并不多，為了想看更多，還想見見蟻后，所以我專門撿了許多樹枝，一間一間掏下去，但是，不但沒見到蟻后，連工蟻也不見幾只，卻累得自己滿頭大汗，心里又快樂不已。
平時(shí)在公園里追麻雀，逗野貓，趕老鼠，心中充滿歡樂。今天，園子依然無人管理，立在那里，但我已長大，只能感謝它在童年帶給我的“國王”的感覺與無限的快樂。
快樂的作文 篇3
這是一個(gè)與世隔絕的山谷，桃花滿天飛舞，這兒是屬于幻想的天堂。 一個(gè)離家出走的男孩在無意中來到了這 兒，聽了一個(gè)充滿幻想的農(nóng)民講的故事：
這是一個(gè)秋天，一個(gè)女孩在采摘菊花，這些花可真美，四周還散發(fā)出淡淡的清香，女孩笑了，露出甜甜的酒窩“多美啊。我可以做菊花枕了…。。”女孩是班里的好學(xué)生，可最近的時(shí)間，女孩總是沒來學(xué)校，聽說是父母離異后，將她放在了農(nóng)村，自己一人生活。可是每個(gè)月的生活費(fèi)有限，女孩來不了學(xué)校了。“喂。你在這干嘛？”女孩循聲望去，是一個(gè)穿著校服的男孩，她笑笑說：“如果可以，我并沒打擾到你吧。”男孩撓撓頭“你是那個(gè)新來的`吧，我聽說了你的故事 ，我想人總會(huì)面對(duì)些什么，有時(shí)早，有時(shí)晚…”女孩皺皺眉頭。“我知道，我只是不想有人能明白我的事情，或許根本沒有必要…”男孩沒有啃聲，他走了過來說：“其實(shí)我早發(fā)現(xiàn)你了，你的風(fēng)格的確與人不同，因?yàn)槲覀兒⒆颖池?fù)了的不是現(xiàn)在該背負(fù)的。你說呢？有時(shí)候你這樣的或許還不算最可怕的…。”男孩停頓了一下，“我想作你的朋友，可以嗎？因?yàn)槲覀兌加兄兄氐呢?fù)擔(dān)。”女孩想著：他或許經(jīng)歷的真的很多呢。“嗯。”女孩點(diǎn)點(diǎn)頭。問：“你的父母呢？”男孩有一絲痛苦的神色，又笑了一下說：“我的父母已經(jīng)不要我了，我是被人在孤兒院里收養(yǎng)的，有時(shí)我也有疑問，為什么不要我？為什么要將我留在這痛苦的世上，不過我想明白了，我應(yīng)該感謝上天給予了我生命，讓我有機(jī)會(huì)創(chuàng)造一切。”“是啊，或許你真的已經(jīng)明白了…”女孩坐在田埂上，忘著菊花，靜靜地，男孩也沒說話就這樣望天，也是沉默…。
或許改考慮今后了，一個(gè)孩子的能力也是有限的，只有錢他們才能上學(xué)，讀書…。。或許這只是那一天的語言，他們是懂得了，可現(xiàn)實(shí)是殘酷的，他們的將來會(huì)如何呢？
那個(gè)小男孩聽了農(nóng)民的故事，突然感到了自己是如此的幸福，他知道那兩個(gè)孩子的今后沒有父母想要成功絕對(duì)是最艱苦的。他迷迷糊糊的走開了，不知何時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己正在父母的懷里輸著點(diǎn)滴，突然感到自己如此快樂……
快樂的作文 篇4
快樂就像一只美麗的七彩鳳凰發(fā)出圣潔的光芒凈化著每一個(gè)人的心靈；樂像一座座遮風(fēng)擋雨的房屋默默無聞地為人們奉獻(xiàn)著；像一塊蜜糖甜蜜了每個(gè)人的'心靈，快樂天使時(shí)時(shí)陪伴著我。在我的成長之路上，時(shí)刻充滿著快樂。
我獨(dú)自踏在林間的悠悠小道上，呼吸著新鮮的空氣，感受著擁有生命的快樂，于是，我開始思索什么才是真正的快樂……
真正的快樂是正視人生的堅(jiān)定的成熟，是從容踏過坎坷后的微笑，是絞盡腦汁做出一道奧數(shù)題后的快樂是無處不在的．和好朋友在一個(gè)和風(fēng)日麗的日子里去郊外踏青，我快樂；與對(duì)手因?yàn)橐坏李}而在唇槍舌戰(zhàn)，我快樂；在一個(gè)朦朧薄霧的早晨披著晨曦漫步于校園，我快樂；約上一個(gè)好朋友在書的海洋里遨游，我快樂；當(dāng)月光透過玻璃帶來柔和的光圈，星星眨巴著眼睛聽我訴說心事時(shí)，我快樂……
快樂在不同人眼中有不同的詮釋．在學(xué)者眼中，學(xué)問就是快樂；在科學(xué)家眼中，科研成果就是快樂；在作家眼中，寫出受歡迎的作品就是快樂；在學(xué)生眼中，考出高分就是快樂……
快樂就是快樂，沒有人能改變。大家跟我一起去享受快樂吧！
快樂的作文 篇5
在十月三日這一天的早上，爸爸媽媽帶我去南通玩。
今天天氣晴朗，天空中的云朵形態(tài)各異，路上花草樹木一直陪伴著我們。高速公路上車雖然很多，但道路通暢，大家都很遵守交通規(guī)則，所以我們只用了四個(gè)小時(shí)就到了。
到了南通，我們首先去雙甸和姨夫姨媽哥哥匯合。中午我們在哥哥的爺爺奶奶家吃午飯，爺爺奶奶、伯伯伯母、姑姑姑父特別熱情，不僅提前給我們準(zhǔn)備了一桌豐盛的午餐，而且每人還給了我一個(gè)大大的紅包呢！
吃過午飯，我和哥哥來到后院給爺爺奶奶家的山羊做“巨無霸”吃，爸爸和姨夫在一旁給我們烤毛豆。過了一會(huì)兒，毛豆熟了，爸爸就喊我們來吃。一聽說有吃的，我們趕緊跑過去，看著黑乎乎的毛豆皮，我和哥哥一點(diǎn)兒胃口都沒了。但看爸爸和姨夫吃得津津有味，我們還是忍不住想嘗一嘗。當(dāng)我把綠色的毛豆放到嘴里時(shí)，不禁感嘆道：哇，好香呀！吃了這一顆，我就還想吃下一顆……
晚上在爺爺奶奶家美美的睡了一覺，第二天早上6點(diǎn)，在姨夫的帶領(lǐng)下，我們開車向黃海邊出發(fā)。
到了海邊，海水已經(jīng)退潮了，海灘上留下了。我們赤著雙腳歡快地奔跑在松軟的海灘上，我們跑著、笑著、撿著……許多美麗的小海螺、小螃蟹、水母、泥螺……望著一望無際的海灘，我和哥哥興奮極了。
走出很遠(yuǎn)，發(fā)現(xiàn)前面有許多漁民正在撿貝殼。他們用犁一樣的工具將沙子翻起，通過聲音，準(zhǔn)確地判斷出貝殼的'位置，用勾耙快速地勾到簍子里。因?yàn)槲覀儧]有工具，所以爸爸和姨夫讓我們使勁用腳踩，這樣就可以找到貝殼。但是越踩沙灘越軟，很容易陷下去，我和媽媽都不敢踩了，只好沿著沙灘找。雖然很難找，我們還是找到了一些，不過撿的最多的是泥螺和海螺。馬上要漲潮了，姨夫喊我們趕緊回到岸上，于是我們大家一起往回走，只有爸爸還在賣力地“踩”。我非常害怕，大聲地喊爸爸，可是爸爸不聽，還要再“踩”幾個(gè)，我只好跑過去拽著爸爸往岸邊跑。
等我們回到岸邊，過了一會(huì)兒，只見遠(yuǎn)處雪白的浪花滾滾而來，海面上幾只海鷗陸續(xù)地飛起來，好美的海景呀！這次游玩讓我體驗(yàn)到了大自然的美和撿貝殼、泥螺的樂趣。真是一個(gè)有意義的國慶假期呀！
快樂的作文 篇6
我喜歡小蟲子，也喜歡他們那片“天地”，特別是蠶的領(lǐng)土。
天哪！我被縮小了！我變成一直蠶了！走在蠶的世界里，沒有城市的喧嘩，只有寧靜的天地；沒有孩子們的爭吵，只有大家的笑臉；沒有自私的行為，只有每個(gè)人無私的奉獻(xiàn)；沒有工廠排出的'臭氣，只有清新的空氣，無憂無慮。
我挪動(dòng)著步子，向前爬行，不知不覺中，我迷失在了“桑葉森林”里。我不敢再向前爬行，只得高呼“救命”。“請(qǐng)問你怎么了？”一只已經(jīng)羽化了的蠶關(guān)切地問我。“我…我迷路了…”“呃…上來吧，你家在哪？我送你回去。”那位好心人說。“謝…謝…”我驚訝了，蠶的家族原來一直是因?yàn)槎鞓分?qiáng)大著！昌盛著！
告別了好心人，往葉子小區(qū)走去。看，小白家的樓頂上，媽媽正在教他們吐絲呢，他們?nèi)褙炞⒌乜粗鴭寢專褚豢跉鈱W(xué)會(huì)吐絲似的；瞧，毛豆家的蠶絲已經(jīng)吐成了一個(gè)紡錘，像無數(shù)纖細(xì)的面條令人垂涎；瞅，阿合家的絲已經(jīng)晾出來了，在陽光下翩翩起舞。小白的媽媽讓我一起學(xué)吐絲；毛豆的姐姐讓我和他們一起玩紡錘；阿合的爸爸叫我和大家一起捉迷藏。
蹦蹦跳跳地走在漂流道上，乘一片樹葉，隨著裁判的“一鳴驚人”，大家便奮力劃起船來，在中途，我們像一群剛下水的小鴨子，你潑我濺笑哈哈。在這里，他們把自己的快樂同時(shí)分享給別人，又因別人的快樂而快樂，這種境界是至高無尚的！
在小巷里買一串“葉子燒烤”，咬一口，細(xì)細(xì)咀嚼，這味道，不比城市里的差！轉(zhuǎn)過街角，遇到賣“桑葉哇哇”的小販，狠狠心，摸出口袋里的最后一塊錢，哈著小娃娃，向大街跑去了……
“叮——叮——”電話鈴響了，猛的一睜眼，只見自己的頭靠在蠶的“天地”邊緣上，哦，原來做夢呢！向手心一看：左手拿著葉子燒烤，右手緊握著桑葉娃娃……
快樂的作文 篇7
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課啦，同學(xué)們便三五成群地圍在一起。我想：他們干什么呢？過去瞧瞧。于是，我撥開人群，擠了進(jìn)去，一看，哦，原來他們在玩陀螺呀！我仔細(xì)地端詳著，只見這些陀螺五顏六色，有紅的，有黃的，有藍(lán)的…… 它們很小很小，周圍是攻擊環(huán)，中間的一根小棒，不用發(fā)射器，只要手指捻住小棒一轉(zhuǎn)，一松，就可以“發(fā)射”了。
我看了幾場比賽，不禁手癢癢了，也想試試，就向同學(xué)借了一只陀螺跟唐子杭比賽。“預(yù)備，開始！”我們兩人同時(shí)捻動(dòng)手中的陀螺，一松，只見唐子杭的陀螺橫沖直撞，我那只陀螺卻在原地使勁地轉(zhuǎn)。突然，我的陀螺被唐子杭的一撞，沖向了書本，一邊旋轉(zhuǎn)一邊打在書本上，于是速度越來越慢，最后停了下來。我輸了，心里很不服氣。我們又來一局。這次唐子航的運(yùn)氣好差，他的陀螺直接沖到桌子下“摔死”了，我不戰(zhàn)而勝。我感受到了玩陀螺的樂趣，心想明天我也要把自己的'陀螺帶來，跟其他人比比，看看誰的技巧更厲害。
可惜，還沒等我把陀螺拿來玩，唐老師就發(fā)現(xiàn)有些人在上課時(shí)在桌肚子偷偷玩陀螺，大大降低了課堂上的學(xué)習(xí)效率。于是從那一刻起，唐老師就沒收了所有人的陀螺，并且規(guī)定在上學(xué)期間不許玩陀螺了。
唉，這快樂的時(shí)光為什么總是那么短暫呢？看來只有在遵守紀(jì)律的情況下，才能享受長久的快樂。
快樂的作文 篇8
“叮零零？”清脆下課鈴聲響起來了，同學(xué)們像小鳥一樣嘰嘰喳喳地跑向操場，寂靜的操場頓時(shí)熱鬧起來。
同學(xué)們玩得可開心了。操場右邊在比賽踢毽子。只見毽子上下翻滾，像小鳥飛上飛下。有個(gè)女同學(xué)在邊上拍手叫好呢！在左邊兩個(gè)男同學(xué)在打乒乓球，那邊的男同學(xué)來了一個(gè)大力克殺，這邊的男同學(xué)一個(gè)海底撈月把球救了起來。“哇”太驚險(xiǎn)了。旁邊圍觀的同學(xué)一個(gè)勁地喊“加油”。在操場中間同學(xué)們在跳長繩，那個(gè)跳繩的男同學(xué)像快樂的小兔子在長繩的中間蹦上蹦下，連續(xù)跳了100下。大家的掌聲經(jīng)久不息。兩個(gè)女同學(xué)甩得更起勁了小辮子像長長的.繩子跳上跳下，蝴蝶結(jié)像蝴蝶在頭上飛來飛去。
“叮零零？”上課鈴響了，同學(xué)們依依不舍地離開操場。下課的時(shí)間雖然短暫的，但帶給我們是快樂的，愛你，課間十分鐘。
快樂的作文 篇9
當(dāng)我第一次走進(jìn)教室，屈指可數(shù)的人著實(shí)讓我嚇了一跳。可誰知多年以后，再回眸，正是這個(gè)為數(shù)不多的集體，竟給了我無數(shù)的幸福，無數(shù)快樂時(shí)光與美好記憶……
四年級(jí)時(shí)，我走進(jìn)教室。那時(shí)我是最小的。老師點(diǎn)名后讓我們自我介紹。不久，便到我了，我忐忑不安的站起來，“我叫趙嘉欣，我來自四年級(jí)三班。”說完后，我竟一下子后悔了，一時(shí)間挑出了許多毛病：太短了、還說的結(jié)結(jié)巴巴！我自卑的低下了頭。沒想到老師竟然給了我掌聲，隨之而來的是同學(xué)們陸續(xù)的掌聲。太意外了。我的心突然感覺特別溫暖。幾個(gè)人的掌聲雖然不是那么有氣勢，卻給了我足夠的自信。那一刻，我一下子融入了這個(gè)友愛，快樂，溫暖的集體；那一刻，我記住了這個(gè)名字，這個(gè)讓我永遠(yuǎn)難忘的名字——筆香文學(xué)社。
回首五年級(jí)的義賣活動(dòng)，我在家早早的準(zhǔn)備好了材料與工具。在課堂上，老師一發(fā)令，全班一下子就沸騰起來了，剪得剪，粘的粘，畫的畫。工作雖然瑣碎雜亂，可我們卻有條不紊，井然有序的進(jìn)行著。經(jīng)過同學(xué)們的'不懈努力與辛勤工作，《葵花寶典》、《孫悟空系列》、《李白名字趣聞》……誕生了。完成這些以后，學(xué)校早就放學(xué)了，可沒有一個(gè)人后悔抱怨，因?yàn)槲覀兌己苡谐删透校量嗖⒖鞓分〗K于，義賣會(huì)到了，先光顧我們的是老師們，他們無一不說我們的價(jià)格不菲。而我們卻覺得物超所值，在我們眼里，智慧是無價(jià)的。果然，不一會(huì)兒，我們的作品就被搶購一空。我們都開心的笑了。那時(shí)，我更加堅(jiān)定的愛上了這個(gè)團(tuán)隊(duì)。這個(gè)團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持的團(tuán)體。
不知不覺中，已經(jīng)到了六年級(jí)了，我們文學(xué)社有多了一個(gè)任務(wù)：派發(fā)《小天使報(bào)》。我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，有說有笑，看起來不像是在工作，卻像是在玩一個(gè)休閑的游戲。可就在這時(shí)，意外發(fā)生了：一個(gè)同學(xué)不小心被報(bào)紙的邊緣畫上了手，她并沒有大喊大叫而是平靜的對(duì)另一個(gè)同學(xué)說：“你能不能幫我數(shù)一下？我需要去貼個(gè)創(chuàng)可貼。”她沒有抱怨，也不曾后悔。因?yàn)椋核臀覀円粯佣忌類壑@個(gè)集體。
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)從一個(gè)小社員成長為社長了。課堂上老師繪聲繪色的講解和同學(xué)們那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛，早已深深的刻在我的心里，永遠(yuǎn)無法抹去。也讓我學(xué)到了很多：詩仙李白、悲劇詞帝李煜……一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的人物曾出現(xiàn)在我眼前；童話、小說、寓言、喜劇充實(shí)著我的生活；開頭、過渡、結(jié)尾，一個(gè)個(gè)想法讓我下筆如有神。它們?yōu)槲叶嘧硕嗖实男W(xué)生活增添了美麗的一筆。
社團(tuán)，使我們的學(xué)習(xí)生活更加美麗；社團(tuán)，使我們的知識(shí)更加豐富；社團(tuán)，使我們團(tuán)結(jié)；社團(tuán)，留給我們無數(shù)溫暖的回憶……
社團(tuán)，給了我們太多太多……
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