四年級作文5篇【薦】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的四年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
昨天，我們進(jìn)行第四次月考。考完以后，我們都很擔(dān)心自己的分?jǐn)?shù)。
第二天，老師在早讀課的時候說：“這次考試很差。”我們都嚇一跳。“閱讀題中的第2小題：這篇短文用了那些說明方法？全班同學(xué)都做錯了。真可惜，有一個人本來寫對了，后來又劃掉，然后在下面寫了一條錯的答案。”這個是誰？同學(xué)們議論紛紛。“是吳華生。”老師說補(bǔ)充說。
“現(xiàn)在把試卷發(fā)下去。”“彭莉君，許姿研……”輪到我了，我急匆匆地走上講臺接過老師手中的.試卷，然后回到座位，認(rèn)真地檢查了試卷，把錯誤之處改好。
我考了93分，心里由害怕轉(zhuǎn)為喜悅，因為班上只有6個90分以上的同學(xué)。
我拿了一個計算器把自己的所減的分?jǐn)?shù)算了一遍，我心默念著：第一面扣了1分，第二面扣了6分。結(jié)果出來93分，我生怕錯了，又算一遍，還是93分。
有一題我不知道怎么做就去問老師，老師把答案告訴了我。我把老師的話記在心里，以后一定不會錯了。
四年級作文 篇2
隨著日子一天一天的過去，我也一天一天的長大，漸漸長大的我常常想著是否該為父母做些事呢！其一，可以減輕父母的負(fù)擔(dān)，其二，可以鍛煉自己的能力，這不是一舉兩得嗎？
這幾天，家里的瑣事多了起來，爸爸媽媽忙得不亦樂乎，我轉(zhuǎn)念一想：那就幫媽媽洗幾件衣服吧！于是，我走上前去，對媽媽說：“媽媽，來，我?guī)湍阆匆路桑 眿寢屨f：“就這幾件了，我來吧！”我再次要求道：“是呀，不就這幾件了嘛，讓我洗又有何妨呢？”媽媽被我說服了。哈哈，我終于可以一展拳腳了！
擺好架式，我就開始洗衣服了！洗的時候才發(fā)現(xiàn)這衣服也特調(diào)皮，盡管我搓的時候用盡九牛二虎之力，這衣服就是一邊滑一邊溜！我咬咬牙，想想堅持堅持就好了。于是，繼續(xù)洗、搓，盡管我一遍又一遍地做著，可還不是很干凈，我就納悶了：怎么媽媽洗的時候從沒看出她很累，會費很大的勁？怎么我就會……
眼看著盆子里面的泡沫越來越多，衣服也好像越來越重，再堅持吧，也不知道過了多久，終于洗好了。手那個軟啊，那個酸啊！
臟衣服總算被我征服了，我也累了，如果它不“投降”的.話，我可沒辦法再和它斗下去……這時，媽媽走過來笑著對我說：“看呀，這么少的衣服，你用得著這么累嗎？我開始就說我來嘛……”我心里直泛酸，這么一點衣服，自己都累成這個樣子了，平常媽媽洗的衣服比這多多了，比這厚多了！
一次的嘗試，盡管只是為媽媽減輕了一丁點兒負(fù)擔(dān)，盡管這對于媽媽來說是一件微不足道的小事，盡管這點兒衣服就壓得我喘不過氣來。但是我依然為我自己感到驕傲、感到自豪，而且堅信，我以后一定會做得更多！
四年級作文 篇3
我們都在一場霧里，彼此的身軀在眼里漸漸的模糊下去，最后在也早不到昔日熟悉的面孔，留下的，只是眼前一片的迷茫……
霧，散了…… 眼前漸漸清晰起來，浮現(xiàn)在眼前的卻是我們曾經(jīng)美好的過去：盛夏的月光下，微風(fēng)輕輕的拂過細(xì)柳，我依靠在你的背上，你輕輕的搖著蒲葵扇，知了聲聲的鳴叫縈繞在耳旁，不由的心疼起來，在地下沉睡17年只是為了歌唱一個夏天，你的語氣依然淡淡，只是臉上多了一份神秘的微笑俯在我耳邊“所以，要快樂啊！每一天都是一個新的開始，都是快樂的源泉啊.....”秋天的`金風(fēng)吹紅了滿院的楓葉，吹散了秋天的杏子，忽然間好恨秋天，恨它不懂得珍惜。你牽牽我的手，兩眼滿是秋天里的悲傷“有時候放棄也是一種美麗，也有……也有……它的不舍”視線再次模糊，睜開眼時，眼前卻是一片漆黑，耳根熱乎乎的，呵！原來是那該死的淚水…….點點朦朧中，似乎依然看的見你那清晰的身軀，黑暗之中，似乎依然聽的見你那爽朗的笑聲。
淚水，再次滴落，你越來越遠(yuǎn)，我們之間似乎有一層不可穿越的隔膜，好象是最朦朧的淡紫色，看得見你，看得見我，卻再也不能牽起你那溫暖的大手，再也聽不見你溫柔的呵斥，再也不能了.......
也許，留在我心里最深刻的是你那雙淺褐色的眸子，像淺秋里的陽光，也許，你天生是憂郁的使者，你曾說“人一生下來，就注定成為一名過客，也許，他(她）會在他人的生命中駐留一段時間或長或短但到了最后都要離去，因為每個人網(wǎng) ，都是一名過客而已.....”
四年級作文 篇4
下雨啦！下雨啦！雨孩子從天空到地面來玩了。
這天，下雨前先是刮起了狂風(fēng)，接著下起了暴雨，大雨像是給大地洗了個痛快澡，空氣一下子變得清新了。
我喜歡在雨點中和雨孩子玩捉迷藏。可是媽媽偏不許，在我的苦苦哀求下，媽媽終于答應(yīng)讓我出去玩半個小時。我穿上雨衣和雨鞋，正準(zhǔn)備出門。可是我前腳剛踏出門，后面就傳來媽媽的.聲音：“芷毓，你的傘沒拿。”我著急地說：“我不想拿傘！”沒想到媽媽竟然給我出了道選擇題：A拿上雨傘出去玩。B不拿雨傘就在家讀書。我無奈地問媽媽，“那還有沒有別得選擇呀？”“沒有”，媽媽堅定地說。“那我還是是選A吧，”我不情愿地拿著雨傘出了門。
我先在雨中跑了10分鐘，跑累了，就找了一個涼亭坐下來，欣賞雨孩子的歌舞表演，嘩啦啦！嘩啦啦！嗶啦啦……
美好的時光總是過得這么快，吃飯的時間到了，五樓的窗戶傳來媽媽的呼喊聲。我只好拿著雨傘依依不舍地跟雨孩子告別。
不多久，雨停了，下雨后的路面濕漉漉的，像極了一個溜冰場。
四年級作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在浦城縣的一個小村莊，那里有一條小河，是我們小時候成長的地方，也裝滿我童年的回憶。
春天，小河緩緩地流淌，那聲音就如同一支優(yōu)美、活潑自由的歌曲。每天早晨，就像一位“小歌手”一樣在歡樂地唱著。
夏天，小河像位生氣的小孩似的，河水濁得像被墨水染過。因為夏天很多時候都是在下雨，所以很渾濁。下午的時候，聲音像一百萬多個鬧鐘在呼喊。
秋天，天氣開始冷了，小河像沒有穿厚衣服的`小孩子聚在一起取暖似的，緩慢地流淌。
冬天，小河不再流淌，水面上結(jié)了一層冰。小河像在冬眠，而且睡得可香了，像做了一個和小伙伴們愉快玩耍的美夢似的，冰上好像有笑臉！
家鄉(xiāng)的小河可真美，我多想再回老家去看看我的“小河”朋友呀！
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