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      敘事作文

      時間:2024-04-26 10:32:48 敘事

      敘事作文[錦集5篇]

        在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的敘事作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

      敘事作文[錦集5篇]

      敘事作文 篇1

        時間飛快的流逝了。一轉眼,20年就過去了。

        20年后,我又回到了家鄉,家鄉的小村莊變成了現代化小

        區。田野也變成了莊園。還有菜市場也變了,變成好n層高,里面的物品應有盡有變化最大的要屬老人們的生活方式。老人們都愛上了唱歌和跳舞。一到晚上,他們都會來到廣場或活動室參加活動,他們旺盛的生命仿佛都年輕了許多歲。原來,家鄉生活都改善了,老人們退休了,都有了生活保障。他們在清晨的時候練氣功、鍛煉身體,白天繼續發揮余熱,做自己力所能及的事。

        我們家鄉還出了一些科學家,他們發明了神奇的東西,圓圓的,像個枕頭,它叫快跑盤,它可以讓上班遲到的人迅述到達目的.地。如果在路上遇到壞人,你可以從包里拿出快跑盤,他立刻就會把你送到你想去的地方,這樣,壞人就抓不到你了。還有一種叫可愛環保機器人的自動撿垃圾機器人,它身上有一只大帶子是放可回的垃圾,不可回收的東西就會被機器人吃掉,不可回收的東西被機器人吃掉后,機器人會把垃圾變成氧氣,這樣,空氣就不會被污染了。醫生也發動起來了,他們正在研制一種藥,叫“藥到病除”的藥,只要每人服下一粒,就可以預防病菌入侵,使人遠離疾病。

        我希望未來的家鄉還有更多的變化,比如一種更高科技的東西,叫“轉換門”你想去哪里就去哪里,你想去一個地方,就在轉換門的右邊輸入你想去的地方,再走進轉換門,就可以到達那個地方了。就像哆啦a夢的任意門一樣。這樣,如果想去拜訪同學,就非常方便了。

        我希望未來的家鄉還有更多的變化……

      敘事作文 篇2

        清明節前,爺爺帶我去上墳。

        在路上的時候,我透過車窗往外看,陽光稍稍弱了一點,云在太陽周圍漂浮不定,很是調皮。臨近村子時,我看到麥田當中有不少戴著帽子勞動的人們,爺爺還特地搖下窗戶,向那些人打著招呼,是爺爺以前的熟人吧!

        三輪車緩緩地向前行駛著,我看見了一片茂盛的金燦燦的油菜花,匯成花群,它們直挺挺地挺立在那里,向人們展示它們的美麗。我欣賞著它們的茂盛,在太陽的映照下,它們顯得格外耀眼,格外引人注目,稍不留意就把平庸化為了神奇。爺爺說:“小時候家里窮,只好去地里先摘些油菜花聞聞香,還把油菜籽炒炒吃,暫時頂一下饑餓。但那時人們很反對油菜花的生長,因為漫山遍野全是油菜花,特茂盛,地里除了莊稼就只剩它們了,太茂盛的它們阻礙了莊稼的生長。現在還是少一點了,最多只有一片一片的'油菜花地。”我聽了爺爺的話,若有所思,又趕緊扭頭去欣賞那油菜花了。

        到了墓地,爺爺很順利地找到了老爺老奶的墳墓,把奶奶所疊的“大元寶”、“門票”和冥幣通通扔進了那熊熊烈火中,我也趕緊幫忙扔著這些東西。完了后爺爺讓我先回車里,他蹲下來,在那些還未消盡的煙面前嘟嚕著什么,說著說著,爺爺便流下了眼淚。我是從來沒有見過爺爺掉眼淚的,回到了車,我疑惑地問爺爺:“爺爺,那些元寶是干什么的?”爺爺抽咽著:“元寶、門票、冥幣代表的是金銀財寶,過去人窮,沒過過幾天好日子,給他們燒紙其實就是希望讓在另一個世界的他們過得好一些,讓他們保佑我們越來越健康!家庭越來越和睦!事業越來越順利!”我用心聆聽著爺爺話,原來上墳這個習俗并不是迷信,而是對老一輩的惦念,對后輩人的祝福!

        我向窗外望去,一片油菜花圍繞著煙霧還沒有完全消散的墳地,金色的油菜花開得更加茂盛了!

      敘事作文 篇3

        變了,變了,一切都變的美好了,連我也跟著一起變的“發達“起來了。

        原來的我膽小,自私,做事情特別馬虎。上課時不僅經常做小動作,而且又不愛舉手發言。每次當老師突然抽我起來回答問題時,我先是慢慢地站起來,接著我紅著臉,吞吞吐吐的回答“不……不……不知道。“嗚嗚,你知道后面咋樣了嗎,當然 是老師狠狠地批評了我。一連好幾天都是這樣,害的讓我都有了個毛病__每次看見老師就像雞見了黃鼠狼似的撒腿就跑。古人說書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,將來要想過上好日子,買上一輛好車子還得認真學習呀!經過一翻努力后,我漸漸地變了……

        不信你瞧 !現在的我自信,大方,做事情可比原來仔細好幾倍!上課時,我不再向以前呆若木雞,而是專心志致的聽講,當老師提問時,我總是主動的站起來并用一聲滿意的`回答換來一片熱烈的掌聲。聽寫時,有的同學眉頭一皺,一頭霧水不知如何下筆;有些還不時看看同桌的才迷迷糊糊的寫下來;而我呢,則是眉開眼笑,一揮而就……

        變好,變壞,還不如變得懂事起來呢!尊重老師,團結同學成為一個積極向上的好孩子。

      敘事作文 篇4

        回家多好!

        小的時候,擁有一顆外出闖蕩的心,想把自己沒見過的沒玩過的都去感受一番,那無疑是最大的夢想了。

        爸爸媽媽出于關愛與呵護,不想讓我受到外界世界的打擾,小時候,他們只希望我能健康地成長,所以,童年的我厭倦了家。

        長大了,上學了,一整天地待在學校里,上些枯燥的課,不能亂講話,不能亂竄。吃個飯都要排隊,說實話,有時候感覺在學校挺煎熬的。不過想想別人都一樣,自然這種不平衡逐漸消失了。

        這時才認識到,家,多好!

        每次大休時,學校都會組織大休演練,那是每個月我最喜歡的活動。因為那使我感覺,離家近了一步,既幸福又似乎有點緊張。

        在我印象中,我的家是全世界最溫暖,最舒適的。這里有我愛的親人們,有我自己的成長足跡,以及愛的氣息。我的家不一定豪華,但我愛它,我的親人不一定有文化,但我也愛他們。

        我也曾想過,如果將來自己成功了,要在外奮斗,或許一打拼就是十幾年,十幾年的時間不回家鄉,多少也許產生一點生疏。十幾年前,家鄉里還是莊稼遍野,羊腸小道。十幾年后,這里變成一座城市,或許我并不滿足十幾年后這繁華美麗的“家鄉”,因為它失去了它固有味道。我的記憶,我的'童年也隨之消失……

        當我再次踏上這片土地,或許自己的家都難以尋找,何況尋找回家的快樂?

        “慈母手中線,游子身上衣”,在外漂泊的游子,誰不時時刻刻地想回家?但更多的是無奈,回家一定要給父母爭光,一事無成的他們,想回家,但充滿了猶豫。

        踏進家門的第一步,母親總是滿面的笑容,她不會問這些年來,你所打拼的成績,而是問:“在外還好嗎?”請告訴他們,你很好。回家后最期待的莫過于媽媽的手藝,嘗上媽媽做的一口米飯,第一口菜,所謂的“山珍海味”都不能相提并論,因為媽媽做的飯有家的味道,有愛的味道,有幸福的味道。

        常年的奮斗,總會有疲憊或苦累的時候,進入了社會,總是要遵守社會規則的,工作是硬性的,不行就回家,多少次,為了證明自己,失去了回家的機會?

        想哭的時候,最先想到的,就是自己最依賴的——家。

        雖然身邊也時常會有所謂的“朋友”來安慰你,但是這與家人的鼓勵不同,那種語言幾乎是你前進的一切動力,為這話,人生再次有了方向。

        朋友,不要吝嗇于買幾張回家的車票,常回家看看,在外打拼的你不會孤獨!

        這么多年了,才明白“回家的感覺真好!”

      敘事作文 篇5

        有一天,我到辦公室,廖老師的桌子飄出一陣香味,走進一看,一本厚厚的書外面露出了一根紅穗,我心想:這不是我以前送給廖老師的書簽嗎?這時我的思緒回到了那一次的蘇州之旅。

        一、二、三……十一、十二,啊!只有十二元錢呀,給廖老師買什么好呢?我走在蘇州的街上,看著滿大街的各種各樣的東西,我茫然無措。

        我走進一個商店,里面全是色彩鮮艷的衣服,看起來漂亮極了,我走進一摸,柔軟順滑,我想廖老師穿上一定美若天仙。

        我問老板:“老板,這件衣服多少錢?”

        “這個呀,兩百!”老板笑著對我說。

        “這么貴?”

        “這還貴?這可是我們蘇州最有名的絲綢啊!”

        我嘆了一口氣,走了。

        我在大街上漫無目的地走著。走著走著,看到一家商店,我走進一看,啊!是賣書畫的地方,好多的書法作品啊!我一定要給廖老師選一幅最好的。我左挑右選,終于選了一幅山水畫,我想像如果把它掛在廖老師家的'墻上,一定非常好看,到她家的客人看了一定說“廖老師真有眼光!”想到這里,我不禁笑出了聲“哈~~哈!”我急不可耐地問老板“這畫多少錢?”

        老板說:“五十元一幅呢!”

        “這么貴,便宜點給我吧?”

        老板微笑著看著我說:“不能再便宜了,這幅畫是作者的心血之作,小朋友,你很有眼光,五十已經很便宜了!”

        我沮喪地低下了頭,無可奈何地走了。

        走著走著,突然一股香味飄了過來,這是什么香呢?我尋著香味跟了過去,一看,原來是一家店,里面全是書簽,各種各樣的書簽,躺在那里,全身都發出清香。有了前兩次的經驗,我不敢在茫目地先選,聰明地先問了價格來~~~

        “老板,這書簽多少錢一張來的?”

        “十二元一張,隨便選!”老板大聲地呦喝道。

        十二元,只要十二元呢,我壓制住狂喜的心情,馬上在書簽堆里找了起來。這張?還是這張?我東看西選,,突然一張古色古香的書簽出現在我眼前,書簽上一株臘梅,含苞欲放,下面還有一首王安石的詩:《梅花》

        墻角數枝梅,凌寒獨自開。

        遙知不是雪,為有暗香來。

        書簽上后面還有一縷紅穗,紅色代表希望,廖老師一定喜歡,于是我毫不猶豫的掏出了錢買下了這張書簽。

        幾天后,我們回到了成都,我想:一定要先把禮物送了,如果直接送給廖老師,廖老師不要怎么辦?這時,聽到媽媽叫我:“小偉,做作業了!”有了,我可以把禮物夾在作業本里面呀,廖老師一定看得到。說干就干,我把作業做了,把禮物放在里面,還寫上了一句溫馨的話:廖老師,我知道你喜歡看書,所以我送你這張書簽,雖然這書簽很便宜,但這書簽很香,我希望你的書和書簽一樣芳香四溢。一切就緒,然后我開始期待第二天的到來……。

        第二天上午,我一直忐忑不安,直到中午,我遇到了廖老師,只見廖老師微微一笑,說“謝謝孟孟送我的書簽,我非常喜歡!”頓時,我心里樂開了花,芳香四溢。

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