快樂(lè)的時(shí)光作文

實(shí)用的快樂(lè)的時(shí)光作文[優(yōu)選]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的快樂(lè)的時(shí)光作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

快樂(lè)的時(shí)光作文 篇1

　　今天陽(yáng)光燦爛，我們懷著愉快的心情回到學(xué)校。

　　上課鈴響了，老師領(lǐng)著我們上了車(chē)，車(chē)?yán)锿瑢W(xué)們又唱歌又背詩(shī)。從車(chē)窗往外看時(shí)，總能看到那黃澄澄的稻谷，像滿地的金子。稻田旁邊有耕牛休悠自在地吃著嫩綠的青草，勤勞的菜農(nóng)在忙碌著。

　　終于到了奇樂(lè)農(nóng)莊，“迎接”我們的是一個(gè)大風(fēng)車(chē)，風(fēng)車(chē)下面翠綠的青草點(diǎn)綴著鮮艷的小花。幾棵大樹(shù)映襯著那飄亮的樓房，小橋、流水、菜園透著一種鄉(xiāng)村的氣息。美麗極了！

　　沿著水泥鋪成的路，我們走入了歡騰的世界。里面有動(dòng)感地帶、魚(yú)池、潑水區(qū)等等。我們找好了一個(gè)地方做大本營(yíng)之后，就開(kāi)始自由活動(dòng)。大部份同學(xué)都沖向魚(yú)池，“砰”的一聲跳了下去，這時(shí)，魚(yú)池里可熱鬧了！有在打水仗的、有在捉魚(yú)的、還有在游泳的。我再也忍不住了，于是也跳下魚(yú)池，突然看見(jiàn)幾條可愛(ài)的

　　小魚(yú)游過(guò)來(lái)。我急忙伸出雙手去抓，可是，魚(yú)兒早已被我迫不及待的動(dòng)作嚇跑了，雙手只捧著一點(diǎn)點(diǎn)混濁的泥水。但我沒(méi)有放棄，還連續(xù)不停地向魚(yú)兒抓去，真可惜！還是沒(méi)有收獲，弄得我滿身衣服濕淋淋的。時(shí)間流逝，轉(zhuǎn)眼間就到了中午，我回到了大本營(yíng)休息。

　　午飯過(guò)后，又開(kāi)始了那熱鬧的場(chǎng)面。魚(yú)池和游泳池又歡騰起來(lái)。我們互相交換零食來(lái)吃，交換玩具來(lái)玩，一片歡樂(lè)的海洋。

　　不知不覺(jué)已經(jīng)到下午了，好玩的時(shí)光總是過(guò)得那樣快，我真希望時(shí)間能停止下來(lái)，讓快樂(lè)延續(xù)。但我還是要走了，只能依依不舍地離開(kāi)這里。

　　新年中最快樂(lè)的時(shí)光，當(dāng)然是除夕十二點(diǎn)放鞭炮燃禮花了。鞭炮的種類(lèi)很多，有大地紅，雷王，閃光雷，沖天老鼠，地老鼠，米老鼠，開(kāi)心果，噼嚦啪啦，精品一片紅……禮花的種類(lèi)有天女散花，魔力子彈頭，巡航導(dǎo)彈……

　　當(dāng)新年的鐘聲敲響的時(shí)候，我便拉著爸爸在小區(qū)的院子里放鞭炮燃禮花。鞭炮聲音最大的是雷王，像我手腕那樣粗，我小心翼翼的點(diǎn)燃雷王的引線，飛速地跑開(kāi)，輕輕捂上耳朵，目不轉(zhuǎn)睛的盯著雷王，嘴里喊著“放炮了！放炮了！”只聽(tīng)“咚”的一聲，威力太大了，這聲音合著其他鞭炮聲，此起彼伏，真是炮聲如雷啊！我像打了興奮劑的猴子一樣，高興地跳了起來(lái)。

　　緊接著我又準(zhǔn)備放火箭炮。爸爸說(shuō)：“火箭炮要把前面的箭頭取了，看起來(lái)不起眼，但不小心會(huì)射死人的。”我半信半疑的取了箭頭，一點(diǎn)燃引線，過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)“嗖”的.一聲，火箭像光一樣的速度飛了。我一想，爸爸說(shuō)的能射死人，因?yàn)樗俣忍�快了，一定能行……我再一次跳起�?lái)喊“真厲害，真厲害！”，緊接著，我又放了閃光雷、魔力子彈頭，沖天老鼠，地老鼠，米老鼠……

　　我把鞭炮和禮花放完后，并沒(méi)有離去，而是觀看他人放的禮花，禮花一下沖上天，“啪、啪”聲不斷，天空中有好多好多的禮花在綻放，有的像天女散花，有的像紅玫瑰開(kāi)放，有的像滿天的繁星……

　　看著滿天絢麗的禮花，我高興地笑了。

快樂(lè)的時(shí)光作文 篇2

　　今天晚上我又去學(xué)習(xí)打羽毛球了。

　　這次我們先在球場(chǎng)上往返跑了四個(gè)來(lái)回，又做了準(zhǔn)備體操，然后就開(kāi)始打球了。今天我們學(xué)習(xí)的是“回拍”，趙教練先做一遍示范，然后我們就跟著做動(dòng)作。我有幾個(gè)動(dòng)作做的不正確，趙教練就給我糾正了一下，教練讓我們每人練習(xí)三十遍，還讓一個(gè)人數(shù)著數(shù)，我們一起練，練完了三十遍以后，趙教練說(shuō)：“下面我們讓一些家長(zhǎng)把羽毛球系到桿子上，家長(zhǎng)拿著系著羽毛球的`桿子，你們來(lái)打上面的球。”聽(tīng)了教練的話，我心想，這可簡(jiǎn)單得很，一定很好打。家長(zhǎng)們拿著系著羽毛球的桿子，一些年齡大的同學(xué)先練習(xí)打，每人打二十次，打完了就換另一個(gè)同學(xué)打。終于輪到我打了，我拿著球拍，按照教練說(shuō)的動(dòng)作去打球，打了二十下以后，我還想打，于是就多打了一會(huì)，這時(shí)，我渾身上下已經(jīng)出滿了汗，就像剛剛沖了個(gè)澡。一直打到我的脖子直不起來(lái)了，才休息了一下。

　　這時(shí)下課的時(shí)間到了，我就和爺爺回家了。

快樂(lè)的時(shí)光作文 篇3

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！蓖�年是珍貴的，童年是美好的，童年是快樂(lè)的，但童年還是短暫的。童年的時(shí)光會(huì)像水一樣從我們手中流過(guò)，一些快樂(lè)而美好的事，就像一朵朵的浪花留在我記憶的海洋里。今天在我記憶的海洋里又添了一朵最大而最美的浪花——一次在班上舉行的兩人三足的'游戲。

　　中午，我將自己的備用紅領(lǐng)巾拿上歡快地和隊(duì)伍一起下了樓，老師讓我們先排好隊(duì)，兩個(gè)男生一組、兩個(gè)女生一組，先做一下熱身運(yùn)動(dòng)。女生們將紅領(lǐng)巾系好，大家一起經(jīng)過(guò)了刀山火海，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次摔倒，再無(wú)數(shù)次堅(jiān)定地、堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)過(guò)后，大家終于找到了訣竅——那就是“團(tuán)結(jié)”，終于我們大家到了終點(diǎn)。

　　第一次比賽開(kāi)始了，女生和男生對(duì)決兩人三足。在女生已經(jīng)快速地系好紅領(lǐng)巾準(zhǔn)備開(kāi)戰(zhàn)時(shí)，男生有的解不開(kāi)上一輪的紅領(lǐng)巾，有的找不到隊(duì)友，還有的東瞧瞧西望望，這一次女生以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了男生。

　　緊接著第二次開(kāi)始了，女生和男生對(duì)決六人七足，這次男生和女生都快速地系好了紅領(lǐng)巾，但這次女生還沒(méi)有開(kāi)始走，就摔了好幾跤。忽然，耿老師一聲令下：“計(jì)時(shí)開(kāi)始”。男生的第一組就沖了出去，齊聲喊道：“一二、一二、一二……”等他們的第二組到終點(diǎn)時(shí)，女生的第一組還沒(méi)有走到五米遠(yuǎn)。最后，男生們快速地到達(dá)了終點(diǎn)，女生們也艱難地到達(dá)了終點(diǎn)。這一次，男生們是吸取了第一次失敗的教訓(xùn)，團(tuán)結(jié)一心快速到達(dá)了終點(diǎn)，取得勝利。

　　在我們的歡聲笑語(yǔ)中，游戲結(jié)束了。我明白了一個(gè)道理：那就是團(tuán)結(jié)就是力量，一個(gè)團(tuán)隊(duì)必須要互相信任，統(tǒng)一步伐，朝著共同的目標(biāo)一起努力，才能取得最后的勝利。希望我們以后都一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步，一起走向美好的明天。

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