(精華)有趣實(shí)驗(yàn)的作文600字3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的有趣實(shí)驗(yàn)的作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有趣實(shí)驗(yàn)的作文600字 篇1
那天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。本應(yīng)該是美好的一天,我卻沮喪地坐在陽(yáng)臺(tái),望著天空,長(zhǎng)長(zhǎng)地,嘆了口氣。
我為什么會(huì)這樣沮喪呢?請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)。
那天,我的朋友興沖沖地來(lái)到我家。她把一只手藏在背后,對(duì)我勾了勾手指,神秘兮兮地說(shuō):“來(lái),來(lái)!看,我給你變個(gè)魔術(shù)!”她把手從背后抽出,把一個(gè)水瓶放在了桌子上。水瓶里面有一個(gè)芭蕾舞演員的塑料糖紙人偶。朋友輕輕地捏著瓶身,人偶就在瓶中上下舞動(dòng),煞是好看!
我目瞪口呆,好奇地問朋友:“怎么做的?”
“天機(jī)不可泄露!”她對(duì)我搖了搖手指。我氣結(jié),哼!不教就不教,我自己來(lái)做!
我打開電腦,在網(wǎng)上搜索,發(fā)現(xiàn)朋友的魔術(shù)原來(lái)是水的浮力小實(shí)驗(yàn)。
“水的浮力小實(shí)驗(yàn)?看起來(lái)挺簡(jiǎn)單的'嘛!”我化繁從簡(jiǎn),“那個(gè)跳舞的小人就不要了!”我把瓶子、滴管和螺母拿出來(lái)。深吸了一口氣,搓了搓手,我的實(shí)驗(yàn)要開始了!
我先把水裝在瓶子里,把裝著螺母的滴管放進(jìn)去。唉,唉!水溢出來(lái)了!正當(dāng)我手忙腳亂地擦的時(shí)候,手臂又不小心碰倒了瓶子。結(jié)果,實(shí)驗(yàn)沒做成,水倒灑到了地上,濺得自己衣服上到處都是水漬。
我很氣餒,吐嘈自己怎么這么笨手笨腳。我走到窗邊,深呼吸,為自己加油鼓勁。
第二次實(shí)驗(yàn),我格外謹(jǐn)慎,每一步,都小心翼翼,用心再用心!我成功了!我高興地跳起來(lái)。我輕輕地捏著瓶身,瓶中的滴管上下?lián)u擺翻飛,十分有趣。倍感喜悅的同時(shí),我也心生疑惑:滴管為什么能在裝滿水的瓶子里上下滾動(dòng)呢?
于是,我繼續(xù)上網(wǎng)搜索,發(fā)現(xiàn):因?yàn)榻谝后w或氣體里的物體受到了液體或氣體豎直向上托的力,所以才會(huì)有這種現(xiàn)象發(fā)生,而這種力叫浮力。
看來(lái),生活處處有科學(xué)。只要你善于觀察,善于思索,大膽細(xì)心地實(shí)踐,堅(jiān)持不懈,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)科學(xué)的無(wú)窮奧秘!
有趣實(shí)驗(yàn)的作文600字 篇2
“成功啦!”“成功啦!”“哈哈……”從我家里傳出一陣陣笑聲和歡呼聲,這是我和爸爸在做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
在星期天,我對(duì)爸爸說(shuō):“咱們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)好嗎?”
爸爸問:“什么實(shí)驗(yàn)?”“是什么?”我拿出一支蠟燭、一塊磁鐵和一根鐵條。我把蠟燭點(diǎn)燃,立在桌面上,用一根鐵條吸住磁鐵,拿到火上去燒。開始,磁鐵緊緊地貼在鐵條上。蠟燭的火焰貪婪地舔著磁鐵。不一會(huì)兒,磁鐵像生病似的,有氣無(wú)力地粘在鐵條上,快要掉下來(lái)了。終于,“砰”的一聲,磁鐵落地了。“實(shí)驗(yàn)成功嘍!成功嘍!”我手舞足蹈,那高興勁兒就別提了。
為什么磁鐵遇熱會(huì)失去磁性呢?我只聽別人說(shuō)過(guò),自己心里不禁打起了一個(gè)問號(hào),連忙去翻書找答案。我突然想起《小愛迪生》里有介紹科學(xué)知識(shí)的內(nèi)容,就去翻《小愛迪生》!罢业搅!”我驚喜地叫了起來(lái),像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一般高興。
原來(lái),磁和電子是分不開的`,運(yùn)動(dòng)的電子周圍就有磁,這叫電磁效應(yīng),電磁鐵燒紅了,它內(nèi)部的分子熱得亂竄,破壞了電子運(yùn)動(dòng)方向的一致性,磁效應(yīng)作用互相抵消,所以整塊“磁鐵”不再顯示磁性。我想:在家用電器中,收音機(jī)喇叭上有磁鐵,就不能讓高溫物體接近?上攵,電視機(jī)上也有喇叭,上面也有磁鐵,原理不正是一樣嗎?如果高溫物體靠近帶有磁性的冰箱,冰箱不就被損壞了嗎?怪不得說(shuō)明書上強(qiáng)調(diào)不能接近高溫物體。我把自己想法告訴爸爸,我們倆恍然大悟。
一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)使我們懂得了這么多道理,使我們學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí),開闊了眼界。讓我們從小就愛科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué),向科學(xué)進(jìn)軍!
有趣實(shí)驗(yàn)的作文600字 篇3
有人喜歡做雞蛋浮在水面的實(shí)驗(yàn),有人喜歡做彩虹的實(shí)驗(yàn),而我喜歡做牛奶會(huì)跳舞的實(shí)驗(yàn)。
那天剛上課,科學(xué)老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“要不要做‘牛奶會(huì)跳舞’的實(shí)驗(yàn)。”我們異口同聲地回答道:“要!苯又蠋熜剂藢(shí)驗(yàn)步驟。我聽了,恨不得馬上開始。
五分鐘后,我們的材料都準(zhǔn)備好了。我剛把牛奶倒了一點(diǎn)到盤子里,香味就往我鼻子里鉆,我心想:如果能喝一點(diǎn)就好了。首先,我選了紅色的色素,滴了三滴,牛奶頓時(shí)變成紅色的了,就像太陽(yáng)下山時(shí)的火燒云。我又拿了藍(lán)色的色素,滴了兩滴,再用力一吹,牛奶又像一片綠茵茵的草坪。接著,老師又叫我們用棉簽蘸一下洗潔精,然后點(diǎn)一下牛奶,突然,同桌大叫了起來(lái):“啊,色素?cái)U(kuò)張了?”我轉(zhuǎn)頭一看,色素果然擴(kuò)張了,猶如發(fā)生了地震。我也試了試,色素如同火山爆發(fā)似的擴(kuò)張了起來(lái),這時(shí),又有人說(shuō):“按老師說(shuō)的做會(huì)有泡泡!”我試了試,果然,泡泡一個(gè)勁兒地冒出來(lái)。我也來(lái)了興趣,又多拿了幾根棉簽,蘸了洗潔精,飛快地點(diǎn)著牛奶,泡泡瘋了似的`跑出來(lái),左突右撞,好像小孩在亂跑,可還是沒有同桌猛。我又拿了幾根棉簽來(lái)幫忙,哈哈,這下同桌沒我猛了。
這時(shí),小張百思不得其解,他問老師:“為什么會(huì)這樣呢?”老師揭示了科學(xué)道理:“純牛奶的表面有一層之類的外衣,遇到了洗潔精就被破壞了牛奶表面張力下降,形成擴(kuò)張效果,產(chǎn)生了泡沫氣體,好像在跳舞。”我聽了,馬上明白了。
放學(xué)了,我走在回家的路上,不斷地想,不斷地對(duì)自己說(shuō):“這次實(shí)驗(yàn)真好玩,我一定要好好學(xué)習(xí),以后探索更奧妙的世界!
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