抒情作文
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的抒情作文6篇，希望能夠幫助到大家。
抒情作文 篇1
冬天，學校舉行了一次拔河比賽。當我們戰勝了五(2)班、五(4)班的時候，甭提有多高興了，因為以往我們班從沒取得過這樣好的成績。最后我們要和體育水平在學校數一數二的五(1)班比賽了。雖然五(1)班實力雄厚，可同學們個個信心十足。
比賽開始了，也許因為五(1)班太驕傲的'緣故吧，我們班輕易地拿下了第一局；第二局比賽開始了，裁判老師讓我們拿起繩子，可我們把繩子拿得太緊了，老師讓我們松一下手，誰知還沒等我們準備好，哨聲已響，繩子一下子就被他們拉了過去去。觀賽的老師向裁判提出意見，可裁判卻堅持維持原判。關鍵的第三局，同學們失去了信心，最后，我們輸了。
同學們都很傷心，就連一些男同學也哭了。因為裁判是我們的體育老師，有的甚至發誓再也不上體育課了。
看到這番情景，徐老師安慰我們說：“今天，看得出同學們都是努力的，取得了第二名，也很不錯！”我們哪里聽得進這些話，心里還是不服氣。徐老師掃視一下全班，神情嚴肅地說：“請大家想一想，運動場上究竟什么更重要？因為一時的失利而責怪老師，應該嗎？再說，雖然第二局輸了，第三局也是可以爭取的呀。”
聽了徐老師的話，同學們恍然大悟。是啊，比賽的目的不光是為得獎牌，還有比獎牌更重要的。
抒情作文 篇2
我問媽媽：“將心比心就是將自己的心去和別人的心比嗎？”媽媽笑瞇瞇地說：“自己去領悟吧！”
這天，我出門坐公交車，車來了，大家都一擁而上。我瘦弱的身軀在擁擠的人群中東搖西晃，就像一只沒有依靠的彷徨無助的野貓，一個趔趄，我向后倒去。
可是，沒有想象中的疼痛，背后一雙有力的大手扶起了我。我扭頭向后面看去，是一位面容剛毅的中年叔叔。“孩子，快上車吧！小心，別再摔了！”我感激地點點頭，慢慢上車，而叔叔的手一直小心翼翼地扶著我，我一向討厭生人接近我，可現在，我的心里卻很溫暖。
上車后，已經沒有座位了，“小姑娘，來這兒，靠著叔叔站好！”我走過去，靠近叔叔結實的臂膀，心里很踏實，我這才將剛才那句“謝謝”說出口。叔叔爽朗地笑笑：“真是好孩子啊！沒事的，你不知道啊，叔叔也有一個像你這么大的女孩。我常年出門在外，對她付出的愛太少，就希望啊，她出門在外，都能有個好心人幫她一把！我也就放心了！”
哦，我明白了，這就是將心比心。
還有一次，媽媽帶我出去買東西。什么牛肉干、果凍、雞翅，買了滿滿兩大口袋，我和媽媽費力地拎著袋子走在街上。突然，一個行色匆匆的阿姨從我們身邊疾馳而過，我一個不小心，跌倒在地，手心傳來火辣辣的疼痛，我心愛的果凍，也撒了一地。
我憤怒地瞪著面前手足無措的'阿姨。“對……對不起啊！我實在是趕時間……來，小朋友，我扶你起來……”她伸出手，我卻推她一把，阿姨十分尷尬地站在原地。
這時，媽媽開口了：“沒事沒事，你要是趕時間，就走吧！我們很快就可以回家的！”“這……”阿姨驚奇地看著媽媽，媽媽坦然地笑笑：“我的孩子不懂事，你一定也是趕著去接你的孩子放學吧！那就快走吧，千萬別耽擱了！”阿姨感激得直道謝，快步離開了。
媽媽扶起我，看著我十分不解的神色，語重心長地說：“孩子，做人要寬容！你看啊，那位阿姨也不是故意撞到我們的，試想，如果你不小心也撞到了別人，而別人卻依依不饒，你心里會多么難受啊！是不是？做人，要將心比心，要多為別人設身處地地想一想，是不是？”媽媽的一番話使我心里的結慢慢解開了。
是的，生活中，只要我們將心比心，為他人多想一分，為自己少想一點，那么這個世界會變得多么美好而無私啊！
抒情作文 篇3
中城初開，花開之節，你是否還會記起我們認識的那一刻，訴說著彼此心中的傷，的痛，為了過去，我們無法釋懷，為了現在我們努力前進為了生活，我們努力適應，天空中還下著雨，窗外還迷漫著霧，心中還有許多疑惑，快樂也好，郁悶也好，一切都是生活。
雨，一絲絲扎進我的心，一針針刺痛我的心，一些事一些人，有時候只能活在夢中，有時候只能在身旁與你們擦身而過。過去的一切也許你們都忘了，但是那些回憶全在腦中的某角落里。
風，一片片橫掃我心，一陣陣進入我心，一些事一些人，強迫我忘，有時候本該快樂的記憶，因風的橫掃，使我忘卻了快樂的滋味，使我失去了前進的方向，因它的進入，我的'世界多了好多空白，多了好多無味，與精彩擦身而過。
光，一點點的閃光，一陣陣微弱，像個剛出生的孩子，看見了陌生的世界，一遍遍的哭著，像個快死的老頭，透過氧氣一點點的呼吸著，那脆弱的脈搏表示著他還活著，那你們呢？那我呢？也許一樣，也許不同。
淚，無聲落下，是為了慶祝我的釋懷，還是為了紀念過去的種種，是激勵我更努力的向前看，不管如何，沒有你的存在，就不能說明我的存在，不知雨后彩虹美嗎？只要一次，讓我看看，也許我的人生裝配能夠就少了些許空白與無聊。
抒情作文 篇4
十二歲，是童年的花季。在這個美麗而富有幻想的季節中，我竟做出了一件后悔之事，留下后悔的.陰影。
那時，我正值“理想遠大”之際，但是，卻很自卑，總覺得別人都有許多錢，可自己卻“身無分文”.突然，在我腦海中浮起一個念頭：敲“竹杠”.
一天中午，我瞄準了一個目標，他是一個小同學，拿著五元錢正準備去買學習用品。我躲在墻角，“呵呵地笑著……”,他剛踏上臺階，我立刻走到他面前，裝模作樣地說道：“小朋友，手上這么多錢，能不能分點給我。”
他默不作聲，只是呆呆地立在墻角，睜大眼睛望了望我。
我三分像笑七分像發狠，眼睛盯著他，說：“小朋友，給我。不給我，給你點顏色！”
從他的眼神，我看出了他的畏懼。我完全發狠了，“你到底給不給，”我憤怒地說，“以后，誰來欺負你，我幫你。拿來！”他很不情愿地拿出了錢。我一把奪過，心里可高興了。立刻轉身走進商店，享受著“美味”.
從那以后，他一見到我，便跑得無影無蹤了。
也許吧，到初中，我才漸漸明白這錯誤的舉動，使我后悔莫及，每天一閉上眼睛，就閃現出這一幕。或許這一段將會成為我腦海揮之散不去的陰影。
十二歲，童年的花季，充滿著幻想、天真。而我，卻只留下那一段后悔的陰影。但是我發誓從今以后，決不做這樣缺德事！
抒情作文 篇5
望著這個路口，望著這棵樹，讓我想起了您――我的太奶奶。
記得在民國時期，太爺爺就被抓去當兵了。那時，您挺著大肚子準備要到您的舅舅家投靠他們生活。到了您舅舅家，他們一家人對您很不好，讓您吃不飽，穿不暖；讓您整天在他們的叱罵聲中過日子；甚至讓剛不滿五歲的爺爺下地干活。但畢竟是寄人籬下，您只能睜一只眼閉一只眼。每每有空時，您就帶著爺爺去路口站著等待，等待您日思夜想的那個人……
您十年如一日地等待。無論刮風下雨，還是寒風呼嘯，您始終等著……
現在，我們已是四代同堂。爸爸和叔叔也都成家立業了。您總喜歡跟剛滿三歲的妹妹說：“等你太爺爺回來了，你要叫他哦！我們去路口等他，免得他回來找不到回家的路了！”然后拉著妹妹的小手，帶她去路口。
于是，每當夕陽西下時，總有一個老人拉著一個扎著蝴蝶結的小女孩，在那村路口蹣跚地走著……
三年前，您的.眼睛看不見了。您還是堅持要到路口等太爺爺回來。爺爺生氣地對您說太爺爺早已逝世了，回不來了！聽到這句話，您便板著一張臉，不說話，也不吃飯。爸爸拗不過您，便不得不陪您到路口等待……
去年，您帶著對太爺爺的思念默默地走了……
后來，我偶然發現村路口邊居然長出了一棵小樹。它正挺著筆直的身體，目不轉睛地望著遠方……
望著這個路口，望著這棵樹，使我想起了您――我的太奶奶。我明白這個路口就是您等待的見證，這個路口凝聚著您對太爺爺的思念。而那棵樹不僅凝聚了您的等待與思念，它也將一直替您等下去……
抒情作文 篇6
在你的才華還無法跟上你的野心時，就靜下心來努力。在你跌倒還能爬起來的時候，在你甘心之前。——盧思浩《愿有人陪你顛沛流離》
在文字上付出的努力，何嘗不是一場冒險
沒有生來就是天才的人，有的只是
高二開始，基本上是每個星期看一本書，別人在寫作業別人在刷題復習我在看書，沒有一個人的讀書筆記比我全 也沒有一個人像我一樣如此癡迷于看書。
看的書多了，也會有一點小想法，常常自己寫一些亂七八糟的`東西。也想過寫一些征文稿，想要投到雜志社去賺點稿費。只是文字尚不成熟，還不能拿出來見人。
只是想自己慢慢的提升，也有以后當業余作家的想法。
只是，高中生的主要任務還是學習。本來想高三的時候，就不再看那些特別長的小說之類的東西，打算看看作文素材雜志，認認真真的提高寫作文的能力，好好準備高考。
但終究是沒有過自己那關，抑制不住的想看書，學習過于枯燥。
最后高考也如預期那樣，一塌糊涂。不敢說一定和看課外書有關，但終究還是脫不了關系。時間精力主要不在學習，沒有誰能夠拯救你。但是，我不后悔，只是遺憾沒有平衡好學習和興趣，沒有給自己一份滿意的跨入大學的答卷。
可是，那段時期，閑了累了厭了煩了，傷心難過委屈不安，開心激動興奮happy，無論我處于何種境地，卻總能找到自愈的方法，然后滿血復活。而方法一般情況下，都是一個人靜靜的寫下所有的心情，或者是看看書排解憤懣。
我無法想象，壓抑苦悶的高三沒有文字的陪伴，沒有書籍的力量，我如何度過。
即使這不是個正確的答案，但是我始終如一的堅持著，相信著。
蕓蕓眾生，你我皆平凡。然，平凡不是平庸。去嘗試不同的答案，去遇見別樣的風景，去發現不一樣的自己。
從始至終，我沒有悔意，是這個愛好讓我的人生多了一點別樣的蘊意，多了一抹艷麗的色彩。
不忘初心，方得始終。
但是初心易得，始終難守。
愿能不負年少！
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