有關(guān)奇妙的想象作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的有關(guān)奇妙的想象作文，希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)奇妙的想象作文1
很久以前，在一個(gè)很大很大的森林里，住著驕傲的小馬一家。小馬特別驕傲，總是看不起別的小動(dòng)物，也不跟別的小動(dòng)物玩。因此，它沒(méi)有真心的'朋友。
有一天，小馬蹦蹦跳跳地來(lái)到了它經(jīng)常玩的一片草地。忽然，一只美麗的蝴蝶往這邊飛來(lái)，小馬被它斑斕的色彩吸引住了，就情不自禁地追著蝴蝶跑起來(lái)。它跑著跑著，過(guò)了半天，才意識(shí)到自己來(lái)到了一個(gè)陌生的地方。這下，它開(kāi)始著急了，在周?chē)o張地尋找回家的方向。可是它轉(zhuǎn)了好幾圈，發(fā)現(xiàn)自己真的迷失了方向，只好失落地坐在地上，急得都哭了。
一只蜜蜂發(fā)現(xiàn)了，就飛過(guò)來(lái)對(duì)它說(shuō)：“小馬，你別著急，我經(jīng)常在這周?chē)擅郏煜み@里的情況，我?guī)慊丶野桑 毙●R見(jiàn)蜜蜂主動(dòng)來(lái)幫自己，既驚喜又感動(dòng)，高興地答應(yīng)了！就這樣，小蜜蜂飛在前面，一路給小馬介紹周?chē)木拔铮托●R談天說(shuō)地。它們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中，跨過(guò)高山與河流。幾經(jīng)周折，小蜜蜂終于把小馬安全地送回了家。
此時(shí)此刻，小馬真切地感覺(jué)到了有朋友的好處，知道自己不應(yīng)該驕傲自大。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)它說(shuō)：“孩子，你快點(diǎn)謝謝小蜜蜂吧！”小馬聽(tīng)后，羞愧地低下頭，說(shuō)：“小蜜蜂，非常感謝你熱心送我回家！我知道錯(cuò)了，我們做朋友吧！”小蜜蜂樂(lè)呵呵地說(shuō)：“好，我們以后就是朋友了！”
后來(lái)，小馬不再驕傲，一有時(shí)間就跟小動(dòng)物們?nèi)ド掷锿孀矫圆兀〔辉衮湴恋男●R收獲了一份份寶貴的友誼，和好朋友們互相幫助，度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。
有關(guān)奇妙的想象作文2
哇！這本書(shū)太神奇啦！是啊，是啊！咦？平時(shí)教室里很安靜，為什么今天這么熱鬧？
原來(lái)是魔法課上，莉莉老師為同學(xué)們帶來(lái)了一堂別開(kāi)生面的課。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：上課鈴一響，莉莉老師就微笑著走進(jìn)教室，手中抱著一本又厚又大的書(shū)，她神秘地說(shuō)：這是一本魔法書(shū)哦，比如你想去校園里的哪個(gè)地方，它會(huì)立馬幫你實(shí)現(xiàn)；再比如你在上面寫(xiě)出一個(gè)好吃的菜肴的做法，它就可以根據(jù)你的做法變出一道真正的菜！
不可能吧！太不可思議了！……接二連三的議論聲傳來(lái)，那我們先來(lái)變道菜試試看！莉莉老師在書(shū)上刷刷地寫(xiě)著。
不一會(huì)兒，一道令人垂涎三尺的'菜肴出現(xiàn)在了我們的視線(xiàn)中，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都張大了嘴巴，異口同聲地說(shuō)：太了不起了！有的同學(xué)還流出了口水。這道菜好奇特呀！五彩的外表，聞起來(lái)有淡淡的花香。放入口中，入口即化，口齒留香，回味無(wú)窮。各種美食的味道涌上喉頭，多么奇妙的感覺(jué)，真是百吃不厭！
教室里好不熱鬧！同學(xué)們都想擁有一本神奇的魔法書(shū)。
有關(guān)奇妙的想象作文3
人人都會(huì)做夢(mèng)，夢(mèng)也都是五彩繽紛的。那是一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我看著童話(huà)書(shū)漸漸睡著了。
海面上波光粼粼，輪船緩緩行駛。突然，一只海豚躍出水面。我趕緊拿出相機(jī)拍，不料相機(jī)掉進(jìn)了海里。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我縱身一躍，跳進(jìn)海里，尋找我的相機(jī)。在海里，我看見(jiàn)了形狀各異的珊瑚、嫩綠的水草左右擺動(dòng)、成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒游來(lái)游去，好一派生機(jī)勃勃的景象。此時(shí)，一個(gè)身影映入我的眼簾。只見(jiàn)他手拿一把大鉗子，頭戴一頂藍(lán)色的帽子，正在那兒撿廢紙。于是我趕緊游過(guò)去問(wèn)：“你好，請(qǐng)問(wèn)你剛才有沒(méi)有看見(jiàn)一部相機(jī)？”“相機(jī)？這位海底保潔員說(shuō)，我負(fù)責(zé)這片水域的清潔，剛才的確撿到了一部相機(jī)。”“那太好了，它現(xiàn)在在哪里？”我驚喜的問(wèn)。“它在我家里，你跟我一起回家看看吧。”
到了他的家中，我看到了整整齊齊的書(shū)擺放在書(shū)架上，還有用易拉罐做成的藝術(shù)品花朵，好美啊！他告訴我說(shuō)：“我每天都會(huì)從海底撿到一些人類(lèi)扔的垃圾，將它們變廢為寶，還有那么多書(shū)也是我單張紙裝訂好的.。”說(shuō)著，他就從一個(gè)精致的盒子里取出來(lái)一部相機(jī)，那正是我的，我接過(guò)來(lái)，說(shuō)：“謝謝！你愿意和我做朋友嗎？”他又笑了笑，向我伸出手來(lái)。我正要伸出自己的手，一股漩渦向我襲來(lái)……啊！我一下子睜開(kāi)雙眼，發(fā)現(xiàn)自己正躺在床上，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。在這場(chǎng)夢(mèng)中，我既結(jié)交了一個(gè)拾金不昧的朋友，又懂得了一個(gè)道理：保護(hù)環(huán)境，從我做起。
這真是一場(chǎng)奇特而又美妙的夢(mèng)啊！
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