【精】離別作文600字3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的離別作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
離別作文600字 篇1
最終在離別的那一瞬，揮手后頭也不回消失在路的盡頭。我望眼欲穿，看我看不見的你。
這是一個早已用爛的題材，卻不壞六年情誼。滿大街的“畢業(yè)”主題，我也來講述屬于我六年終點的離別。
畢業(yè)典禮結(jié)束以后，我們即將各奔東西，站在學(xué)校大門口，一時心頭不知為何有許多話想說，卻不知從何開口。最后，我們都只說了聲再見。我望著她離開時的背影，不禁眼眶濕潤，六年畫面閃過腦海。
憶起那年，才球場肆意揮灑汗水，球棒揮起，擊出安打等著終場的哨聲。這是棒球隊進(jìn)入三強(qiáng)的最后一次機(jī)會，所有目光凝聚在一枚棒球身上，所有人的心都懸著。外場手?jǐn)r截住球飛出場外，跑壘員全力奔跑，沖向本壘。所有的希望全部寄托在她一個人身上，防守隊員傳銷迅速，跑壘員撲向本壘墊。接球手穩(wěn)穩(wěn)接住了球——一切都結(jié)束了！裁判員一聲令下："out！”
必然會得到抱怨和責(zé)怪，不過大家都心有不甘。六年級隊員的最后一場比賽，竟是以失敗告終。那天，我們頂著烈日，汗流浹背，心中留有遺憾課終究告別了棒球場。青春或許就是這樣，拼盡全力仍得不到滿意的'答案。在拐角處消失了，失落和背影。
憶起那年，在健美操比賽場上自信飛揚(yáng)，邁著堅定的步伐，喊著整齊的口號，場館里響亮的“銀杉！加油！”是我們一輩子的驕傲。正所謂臺上一分鐘，臺下十年功。平日里擠出空余時間，每次比賽前四五個小時不停地拼命練習(xí)。一次又一次的調(diào)整，即使音樂聽到厭煩也從不抱怨。我們?yōu)槭裁匆恢边@么努力這么拼命地訓(xùn)練？不為證明給誰看，只因心里那份熱愛。這是自己選擇的路，為了夢想再苦再累也不放棄。青春或許就是這樣，充滿質(zhì)疑依然拼命的傻勁。
這是最后一次和她一起在比賽中并肩奮戰(zhàn)了。再抬頭，發(fā)現(xiàn)她已消失在路盡頭，而自己早已淚眼汪汪。
離別，是懷念，亦是期待再次的回首。我期待著，為你離別時的背影，也為了下一次的重逢。
離別作文600字 篇2
夏，又是一個離別的季節(jié)。躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，胡思亂想著一堆七七八八的雜事兒。算了算了，不想了！“叩”
——我聽見雨滴落在青青草地
——我聽見遠(yuǎn)方下課鐘聲響起
“同學(xué)們，上課了！”一個陌生又熟悉的姐姐站在講臺上喊著，一張張稚嫩的小臉寫滿好奇。哦，一年級啊！
“同學(xué)們，上課啦！”一個年輕的.阿姨站在講臺上喊著。窗外傳來陣陣?yán)世实淖x書聲。哦，二年級了！
“同學(xué)們，上課啦！”一個臉上寫滿皺紋的老伯伯站在講臺上喊著，鷹一樣的眼睛盯的同學(xué)們心里發(fā)麻。隨后又露出比花還燦爛的笑容，全班哄堂大笑。哈，三年級了！
“上課！”“起立！”“同學(xué)們好！”“老師您好！”一個戴著老師眼鏡的老頭兒在講臺上鏗鏘有力的喊著，手里擺弄著一堆儀器。原來，四年級了！
“同學(xué)們把試卷拿出來！”一個面色嚴(yán)肅的老師舉著手中的試卷喊著。同學(xué)們低著頭對著試卷有的同學(xué)甚至直接趴在桌上睡著了。累了，唉~五年級了。
“同學(xué)們，這是我們最后一堂課了。”是啊，原來都最后一節(jié)課了，明天就怕畢業(yè)照了，大伙兒都散了……
拍畢業(yè)照那天，老師們個個笑著說：“終于把你們這幫小兔崽子送走了。”我們一群女孩抱在一起，把彼此的衣襟哭的濕漉漉的，而男孩們站在一旁嘲笑女孩們是“愛哭鬼
”……“嗒嗒嗒”下雨了。女孩們在雨里拍攝最后一組照片，男孩們撐著傘在女孩周圍繞來繞去，然后瞪了女孩們一眼，把傘遞過去，漫不經(jīng)心的說道：“走了。”女孩們白了男孩們一眼，“噗”一聲笑了出來，待雨停后拍攝最后一張集體照。
“咔擦”
“不要！”我猛的驚醒，周為什么都沒有變，只是枕頭莫名濕了，而音樂依然在放著……
——我聽見雨滴落在青青草地
——我聽見遠(yuǎn)方下課鐘聲響起
離別作文600字 篇3
梔子花開了，潔白的花瓣帶著綻放的喜悅，帶著初到人間的興奮，當(dāng)然更多的是離別的不舍。
再過一個月，我們就要告別寬敞的明亮的教室，告別朝夕相處的老師、同學(xué)，一絲的不舍劃過心間，想要說些什么，卻又不知道該說些什么。畢業(yè)后我們何時才能再相見。每天放學(xué)跨出校門，我們的心情都是滿滿的惆悵——大家在一起的日子又少一天了。
三年的光陰如白駒過隙一晃而過，站在時間的輪廊里，回首六年，老師始終站在我們身后，快樂著我們的快樂，我們的每次進(jìn)步老師都為我們感到開心，我們與老師依依揮手作別，但卻慷慨地留下了童年的稚氣。
“當(dāng)離別拉開窗簾，當(dāng)回憶睡在胸前，要說再見真的很傷感。”如今的我們早已不是剛剛?cè)雽W(xué)時那個懵懵懂懂的孩子了，我們站在時間的'交匯點上，回望過去，遠(yuǎn)眺未來。畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別，讓今宵的月色格外親切。不知為什么相逢總是那么短暫，分別卻是那么快，我一定要借著最后的一段時間走遍這個校園，記下它的每一個角落，那些我們曾打掃過落葉的圍墻邊，那個小小的操場，那棟熟悉的教學(xué)樓，以及進(jìn)出過無數(shù)次的大門……
一個月以后，我們不再是初中生了，仿佛就在昨天，我們正為了運(yùn)動會的成功而歡呼雀躍;仿佛就在昨天，我們正為了獲得流動紅旗欣喜若狂，仿佛就在昨天，我們一起校園里揮灑下汗水、淚水。
當(dāng)梔子花綻放滿樹的雪白，鳳凰花吐露如火的艷紅，當(dāng)李叔同的《送別》在校園里回蕩的時候，我們擦干不舍的眼淚，揮動離別的雙手，各自飛向那未來的天空，不會彷徨，也不會迷惘，因為成長的路上有你們的支持和陪伴!
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