禮物的作文

禮物的作文6篇[集合]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的禮物的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

禮物的作文 篇1

　　我曾經(jīng)收到過許多禮物，有卡片、鋼筆、游戲機(jī)……數(shù)也數(shù)不過來。但其中有一件足以讓我珍惜一輩子的禮物——《小讀者》一書。

　　新的一年開始了，我正就讀五年級(jí)，雖然我的學(xué)習(xí)成績不算差，但在語文閱讀方面卻不是很好。父母看在眼里，急在心里。

　　一天上午，媽媽笑著對(duì)我說：“小冬，媽媽有一件禮物要送給你。你猜是什么？”我連猜了幾樣我喜歡的東西，都不對(duì)。只見媽媽神秘地把一張紙遞了給我，我一看，心頓時(shí)涼了半截，難道這就是給我的禮物嗎？但我還是接了過來，噢，原來是《小讀者》一年的訂單。我明白了媽媽的用意，心里很是激動(dòng)。心想：那是一本什么書呢？媽媽為什么要把它送給我呢？它對(duì)我有幫助嗎？

　　我盼星星盼月亮，終于，第一期的《小讀者》郵來了。我迫不及待地翻開它，心里說：“我終于就要揭開它的.‘廬山真面目’了！”我仔細(xì)地閱讀起來，它好像磁石一般吸引著我。當(dāng)我意識(shí)到這本刊物的優(yōu)秀時(shí)，有想起了媽媽為了訂購它而跑遍郵局時(shí)，眼前竟模糊起來，心想：“這小小的禮物竟寄托著媽媽對(duì)我的期望��！”我對(duì)媽媽心存感激，撫育之恩重于泰山��！

　　此后，《小讀者》我是每期必看，每起必讀。書中刊登著各種優(yōu)秀文章，其中有許多是小學(xué)生的佳作。它介紹人生的真諦，講述哲學(xué)的道理，對(duì)我來說，是一本不可多得的好書。

　　我要感激媽媽，因?yàn)樗�給我了一份最珍貴的禮物。

禮物的作文 篇2

　　長大了的我，才知道了奶奶對(duì)我的愛像知時(shí)節(jié)的春雨�？墒�，小時(shí)侯的我，認(rèn)為奶奶的愛不像知時(shí)節(jié)的春雨而像冰雹;今天的我，感覺奶奶的愛不像無情意的冰雹而像老師。

　　我兩年來的愿望，想做一個(gè)珍貴禮物，送給奶奶作為我情感天空里“冰雹”后的補(bǔ)償。

　　我記得剛剛上學(xué)的時(shí)候，有一次，也只有那么一次，奶奶的拖鞋重重地“吻了”我的小屁股。那不到半分鐘的“大刑持侯”，但是在我的腦海里卻留下了清晰的視頻。

　　“淇淇，把電視閉了吧，放學(xué)到到現(xiàn)在都看了一個(gè)小時(shí)啦，趕緊寫作業(yè)。”奶奶重重復(fù)復(fù)地說。

　　“奶奶，讓我再看一會(huì)兒吧，我最喜歡《環(huán)珠格格》了，作業(yè)晚上寫，不是一樣嘛!”

　　“上學(xué)了，要養(yǎng)成好習(xí)慣。學(xué)生要先寫作業(yè)，后看電視，就像大人要先工作，后休息是一樣的……”

　　我爭(zhēng)辯、大吵大鬧后的結(jié)果，除了享受皮肉之苦外，奶奶還教誨了我一句，“好漢不吃眼前虧……”

　　當(dāng)時(shí)的我，就是不理解奶奶的愛;過后的我，逐漸地讀懂了奶奶的心。

　　今天，我要送給奶奶的禮物，“百里挑一”地設(shè)想方案終于定奪了。我首先找到了像奶奶手指粗細(xì)的鐵環(huán)和紅線，然后用紅線纏繞鐵環(huán)，纏得像金戒指一樣。鉆戒的制作就更好辦了，我在我的'外衣上摘下了兩顆最亮、亮得像北斗星一樣的“鉆戒”，然后，用萬能膠粘固在紅線圈上，這個(gè)稱心如意的禮物就做成了。人人都說，“月亮代表我的心”，我卻說，“鉆戒代表我的心”。我的設(shè)計(jì)構(gòu)思就是從“月亮”這句話引申出來的。

　　這構(gòu)思和制作說起來很容易，其實(shí)我是想方設(shè)法、絞盡腦汁才想出來的，更是不厭其煩的在鐵環(huán)上，纏線呀纏線……

　　我對(duì)自己悄悄地說：“奶奶，在您過生日時(shí)，我來點(diǎn)燃蠟燭，在生日快樂的歌聲中和祝福聲中，把禮物送給您�！�

　　遐想過后，看著閃閃發(fā)光的“鉆戒”，我又栓上了一個(gè)標(biāo)簽，又寫上了我的補(bǔ)償心語：“親愛的奶奶，當(dāng)您看到兩顆鉆花鑲嵌在一個(gè)鉆戒上面，是否能理解我的用意呢?”

禮物的作文 篇3

　　我最珍貴的禮物是一個(gè)小鬧鐘，那是我七歲生日時(shí)叔叔送給我的。

　　這個(gè)鬧鐘十分可愛，外形是一個(gè)豬八戒，大大的耳朵，肥肥的臉，臉上的表情十分慌張，一定是偷吃了東西被孫悟空發(fā)現(xiàn)了，正準(zhǔn)備逃跑呢。他穿著一件灰色的衣服，扣子也沒扣好，露出了大肚皮。大肚皮正好就是這個(gè)鬧鐘的鐘面。鐘面上刻著12個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字，分別用不同的顏色涂上去。時(shí)針是黃色的，分針是紅色的，秒針則是一個(gè)碧綠碧綠的小西瓜。

　　這個(gè)鬧鐘不僅可愛，而且走時(shí)很準(zhǔn)！有一次，不知什么原因，家里的兩個(gè)掛鐘時(shí)間各不相同，媽媽都無法確定哪一個(gè)鐘的時(shí)間是準(zhǔn)確的。我從自己房間把豬八戒鬧鐘拿了出來，得意地對(duì)媽媽說：“媽媽，您看我的小鬧鐘吧，它的時(shí)間肯定準(zhǔn)！”可是媽媽好像并不相信我的話，對(duì)我的小鬧鐘不屑一顧。我對(duì)媽媽說：“如果不相信，您把它和電視上的時(shí)間對(duì)對(duì)看。”媽媽輕笑一聲說：“如果不對(duì)呢？”我非常相信這個(gè)與我朝夕相處的`伙伴，因此斬釘截鐵地回答：“如果錯(cuò)了，您想讓我干什么，我就干什么！”媽媽打開電視機(jī)對(duì)時(shí)間，發(fā)現(xiàn)我的“伙伴”的時(shí)間與電視上的時(shí)間分秒不差。媽媽笑著說：“真想不到……”從此，我就更相信小鬧鐘了。

　　不過，我與小鬧鐘也有過不愉快的時(shí)候，有一次，我因?yàn)榭葱≌f而耽誤了寫作業(yè)的時(shí)間，我真希望小鬧鐘把時(shí)間往前調(diào)一個(gè)小時(shí)，可是它公正無私，居然不肯幫我的忙，結(jié)果害得我被爸爸狠狠地批評(píng)了一頓。當(dāng)時(shí)，我的心里可恨它了，真想咬咬牙把它扔了�？僧�(dāng)我平靜下來后，它也讓我明白了一個(gè)道理：失去的時(shí)間是永遠(yuǎn)回不來的！

　　現(xiàn)在，小鬧鐘陪伴我四年了，已經(jīng)成為我生活中的一部分。

　　它是我最珍貴的一件禮物。

禮物的作文 篇4

　　“閱讀寫作”課的第一天，我來到教室，教室里十分熱鬧。

　　教室里的一切對(duì)我來說都是新的，我與同學(xué)并不認(rèn)識(shí)。開始上課了，我坐在椅子上靜靜地等待著。老師說：“我有一件禮物要送給大家。”

　　我很好奇，非常期待禮物的降臨。老師給了我們每人一個(gè)信封。我已經(jīng)等不住了，打開了信封，瞧瞧里面到底有啥東西。

　　我發(fā)現(xiàn)了一張小紙條，打開一看是兩句話。我粗粗地看了看，看看其他同學(xué)專心致志地在讀，便再一次細(xì)細(xì)讀了一遍。

　　我領(lǐng)悟到了猛然間，我覺得這兩句話對(duì)我是一種動(dòng)力，是鞭策。寫作是一件開心的事情，它能紀(jì)錄我的喜、怒、哀、樂，更是我在人生中的“經(jīng)歷日記”。寫作可以當(dāng)我最好的伴侶，伴隨我一生，我可以不時(shí)地去記載自己的'經(jīng)歷、看法、所見所聞的事、也可以寫一些社會(huì)上的事……

　　我回過神再來看看同學(xué)有的十分專注、嚴(yán)肅，有的非常興奮活躍。我有些半信半疑的感覺，覺得自己好像是懂了，又好像是沒懂。這時(shí)，我清楚地看到老師黑亮的眸子閃著亮光，仿佛在對(duì)我說：“加油，你一定會(huì)寫好作文的！”我朝老師微微一笑，下決心一定要好好寫。

　　老師開始上課，老師上得十分生動(dòng)。老師講起了作文。老師耐心的講述與生動(dòng)的比喻，使我知道了作文要寫得實(shí)在，寫得生動(dòng)。

　　我后來才明白老師給同學(xué)每一個(gè)禮物都不一樣。我也明白剛才同學(xué)們的神情是那么不一。

　　我再一次去領(lǐng)悟了一遍，覺得老師給我的禮物終身受用。

　　我十分感謝老師。我會(huì)好好地去珍惜這份新學(xué)期的特殊禮物。

禮物的作文 篇5

　　“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！泵魈炀褪悄赣H節(jié)了，我想送一份有意義的禮物給媽媽，表表我的心意。

　　躺在床上，我呆呆地望著天花板想：送什么禮物才能表達(dá)我對(duì)媽媽的愛呢?老師說自己親手做的禮物更有意義。突然我想起前幾天，在學(xué)校門口看見一位叔叔在做泥膠生意，只見叔叔靈巧的手一會(huì)捏只小鳥，一會(huì)捏朵小花……想到這我靈光一閃，咦!媽媽愛花，就用泥膠做一束花送給媽媽!這念頭讓我欣喜不已!

　　第二天是母親節(jié)，一大早我就起來了，拿著一盒五彩泥膠躲進(jìn)房里。因?yàn)閾?dān)心被媽媽發(fā)覺而破壞了那份驚喜，我摒住呼吸，緊張得手心直冒汗。眼看時(shí)間在一分一秒地往前走，我學(xué)著老師教的深呼一口氣，鎮(zhèn)定下來，一邊做一邊對(duì)自己說：“慢慢來，一定要成功。”經(jīng)過幾次努力，第一朵花終于做好了!雖然不及叔叔做的一半好看，但綠色的葉，粉紅色的花苞，大紅的花瓣，好像在沖著我笑呢，媽媽一定會(huì)喜歡的!想到這，我更加興奮起來，小手也頓時(shí)變得靈活而有力了。我一鼓作氣做了二朵，三朵，十朵。十朵五顏六色的花，代表著我對(duì)媽媽深深的愛。我用顫抖的'小手把它們綁成一束。想到媽媽手捧著花開心笑的樣子，我顧不得擦去額上的汗水，拿著早就制作好的愛心卡片，一溜煙地跑到了媽媽的房間里。

　　媽媽正在梳洗。我興沖沖地送上花和卡，有點(diǎn)害羞地說：“媽媽，今天是母親節(jié)，祝您節(jié)日快樂!”媽媽接過花，看著卡片上的字，激動(dòng)得一把把我摟進(jìn)了懷抱。

禮物的作文 篇6

　　從小到大，從來都是媽媽為我過生日，根本不在意自己的生日�？稍倜σ惨獛臀疫^生日，于是，我決定幫媽媽過一個(gè)溫馨的生日。

　　周末，我跑遍全漳州大大小小的商場(chǎng)，有大超市、小賣部，只為了找到令媽媽滿意的禮物。我緊緊抓住手中的錢，手中卻已汗津津的`，那些琳瑯滿目的工藝品，雖然美麗卻很俗氣，根本表達(dá)不出我的心意。終于，我在小賣部找到了一枚戒指。它小巧玲瓏，粉紅色與銀白色相間，充滿了濃濃的愛意。我欣喜地問：“老板，這個(gè)多少錢？”老板回答：“一元錢。”“今天是我媽媽的生日，我想把它作為我媽媽的生日禮物，能不能在便宜一點(diǎn)呀？”我懇求道�！昂冒�，就五角吧！”老板一邊永一股精密的盒子把那枚戒指包裝起來，一邊說，“真是個(gè)有愛心的孩子，多乖呀！”

　　在大街上，我走進(jìn)一家花店，精心挑選了一支康乃馨，淋上一些水，用精美的塑料包裝紙包裹起來，高高興興地回家了。我心想：媽媽一定會(huì)很高興的！

　　我找出了一張卡紙，把它裁成一小份，上面寫著：祝媽媽生日快樂！愿媽媽成為天下最幸福的人！祝媽媽想這枚戒指一樣美麗！愿媽媽像這朵花一樣純潔！

　　我把禮物放在客廳，緊張而又激動(dòng)地等待媽媽下班歸來。

　　當(dāng)媽媽下班回來后，看見這些東西，她戴上戒指，把花插在最顯眼、最美麗的花瓶中親了親我，高興地說：“寶貝，你長大啦！但是，對(duì)于媽媽來說，你的表現(xiàn)好是媽媽更喜歡的禮物，你能給媽媽嗎？”我信心滿滿地說。我下定決心，一定要表現(xiàn)給媽媽看！

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