微笑的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的微笑的作文4篇，歡迎大家分享。
微笑的作文 篇1
微笑，你好
微笑，因為有你，使誤會冰釋;因為有你，使煩惱消除;因為有你，使挫折化為動力;因為有你，人與人友好相處!
人與人之間難免會產(chǎn)生誤會、發(fā)生爭執(zhí)、出現(xiàn)矛盾。我們卻礙于情面不好意思向?qū)Ψ较鹊狼浮＿@時，對方一個真摯的微笑，則會讓我們感到羞愧，我們的誤會消除。
當我們?yōu)橐恍┦虑闊⿶罆r，當我們封閉自己不愿與別人交流時，親人的一個微笑，老師的一個微笑，甚至是路人的'微笑，都會使我們敞開心扉，忘卻心中的煩惱。
在我們的成長歷程中，會遭遇許多挫折，為此有的人會重新振作，也有的人會萎靡不振。這時，一個簡單的微笑會帶給我們力量，使我們的成功之帆重新起航。
現(xiàn)代社會，人與人的心靈一天天的疏遠�？墒牵斎巳说哪樕隙紥熘θ輹r，我們的心靈還是會拉近。
也許，微笑是一幕喜劇，能讓人破泣為笑;也許微笑是一片安定藥，能讓垂頭喪氣的人精神立刻為之一振;但也許更是一曲催人奮進的樂章，指引我們在人生的道路上勇敢的越過種種磕磕碰碰，努力向未來沖刺!
所以，讓我們與微笑攜手同行，讓我們真誠的對微笑說一聲：“你好!”
微笑的作文 篇2
微笑是世界上最美麗的表情，只要你對別人做出這種表情，別人就會感到你對他的贊場，你對他的欣賞，你對他的安慰，你對他的鼓勵。
鼓勵的微笑會讓人心情振奮，更加自信。有一次，老師在班里舉行了一次語數(shù)外綜合測試，在成績公布之后，我卻只考了五十四分，看到這個數(shù)字后，我的心怦怦亂跳，緊張得自言自語地說：“完蛋了，完蛋了，不知道回家后，爸爸會用什么樣的殘酷手段來對我？”回家后，爸爸不但沒有批評我，反而對我很溫柔，他對我微笑地說：“孩子，失敗不可怕，可怕的是你再也不能從失敗中站起來。”聽了爸爸的話，我感覺心里有一股動力在激勵著。我也下決心下次一定要考好。終于，下一次考試中，我考了九十六分。只要你給一個人一個簡單的微笑，那個人就會獲得巨大的鼓勵。
安慰的微笑會讓人沮喪的心情頓時好轉(zhuǎn)。有一次，我同桌一只最心愛的小狗不見了，每天都非常傷心，導(dǎo)致他的成績下滑，老師和全班同學(xué)都非常理解他的心情。我為了讓他從困境解脫出來，就微笑地對他說：“朋友，你的'狗一定會回到你的身邊的，堅強起來，加油！”聽了我的話，他立即笑了，還對我說：“謝謝，謝謝你。”后來，他的狗真的回到他的身邊了。
一定要保持微笑，微笑是一把神奇的鑰匙，它會給你帶來幫助。
微笑的作文 篇3
我是一個膽子很小的女孩，從上小學(xué)開始，我就很少在課堂上舉手發(fā)言----因為我怕。也許是老天爺故意在鍛煉我，把我安排進了這個班。
據(jù)說，這個班的老師和學(xué)生都很“厲害”！于是，在課堂上，本來就不愛舉手發(fā)言的我，變的更沉默寡言了。其實并不是我不會，在老師剛提出問題時，我的心里已經(jīng)基本上有了答案，可是我卻害怕：自己站起來如果回答錯了，老師批評或者同學(xué)嘲笑，那時我該怎么辦！所以我只好默默的坐在那里，聽著他人的回答，除非老師叫我，否則我是決不舉手的。
教我們語文的是范老師，他很和藹，上語文課時，班上的氣氛總是很活躍，風趣、幽默的范老師總會講很多古今中外的有趣故事，常引的同學(xué)們哈哈大笑，漸漸的，我們都喜歡上了這位老師。但當有的同學(xué)犯了大錯時，他也會生氣，甚至還偶爾用用他的“法寶”，班上的.同學(xué)也很怕他，因此上他的課時，我更不敢舉手發(fā)言了。
這幾天，我發(fā)現(xiàn)語文老師上課時，總是把一些平時不愛舉手發(fā)言的同學(xué)叫起來回答問題，因此，我很擔心：老師定會把我叫起來的。不出我所料，那天上課，老師忽然把我叫到了我的名字。我站了起來，努力按捺住我那顆“砰砰”亂跳的心，“這句話的意思是……是……”，我低著頭吞吞吐吐的說，同時，悄悄的抬起頭看了一眼老師。一個鼓勵的目光和一個膽怯的目光碰到了一起，我趕緊低下了頭，臉頰有些發(fā)燙，只聽老師說：“對，說下去——”，“很好，那么你能再說一說……”，我低著頭看著書、想了想，然后抬頭看了一眼老師，他微笑著看著我，很親切，我一下子沒有了恐懼感，流利地說出了答案，隨之而來的便是老師的贊許和同學(xué)的掌聲……
老師一瞬間的微笑給了我自信，給了我勇氣，從這以后，我便敢于舉手，敢于回答問題了，并且我也開始積極參與各種比賽，我明白我要敢于挑戰(zhàn)自己，因為我相信——我能行。
微笑的作文 篇4
夜，很靜；月，很美；風，很平。
落雪一個人孤獨的坐在河邊，看著風兒撫摸著柳葉，抬頭望著眨眼的星星。這一年來，落雪不管遇到什么傷心的事都會坐在河邊傾訴給星星，因為她相信，世界上的萬物都是有生命的。
落雪的父母要分手了，落雪雖然已經(jīng)煩透了他們的吵鬧，但是聽到他們真的要分開時，落雪心里還是十分的沉重。落雪覺得世界太不公平了，她成績不優(yōu)秀、臉上有很多雀斑不漂亮，甚至老天爺連一個幸福的家也不愿意給她。月光下，她的淚如一顆顆珍珠，滴落到小草上。
從此，落雪變得很自卑，優(yōu)秀的成績、漂亮的外表、幸福的家，她不再奢求。落雪再也沒有笑過，她覺得自己的世界只有黑暗，沒有陽光與溫暖、沒有親情與關(guān)愛、沒有目標和自信。
落雪在學(xué)�？偸窍矚g坐在教室的角落里，不愿意和別人聊天。在晚上落雪總是以淚洗面，淚水滴落到地板上，從細縫中流走，就如同把一切美好回憶用地板隔絕一樣，一切化為烏有。落雪想起和媽媽一起做手工，想起聽爸爸講冒險的故事，落雪越想越傷心，她多想這些美好的事情再回到她的身邊。但是，她明白，這些都將如受驚的小鳥，一去不復(fù)返了。
落雪想的太多了，哭的太久了，已經(jīng)累了，落雪帶著兩道淚痕，打開了通向夢境的門……
落雪入夢了，她來到了一個美麗的地方，太陽在笑、花兒在鬧、鳥兒在唱，一個可愛的女孩緩緩向她飛來，她有一對雪白的翅膀，再看那張可愛的臉，嘴角向上翹起，眼睛的'眼角向上挑，臉粉粉的，這是什么表情呢？落雪努力在回憶著這個表情，她想起來了，那是久違的微笑。
“落雪，你好，我是微笑天使，認識你很久了，一直想和你做朋友，可是你總是不歡迎我�！�
“我......我......我沒朋友，大家都不喜歡我�！�
“落雪，你心里的困惑我早就明白，你并不是沒有朋友，而是你一直在拒絕別人做你的朋友�！�
“我成績不優(yōu)秀、長的不漂亮、沒有幸福的家，誰會愿意和我做朋友呢？”
“落雪，每個人都有快樂的權(quán)利，每個人心中都有一扇微笑之門，有的人可以隨意的走進它，而有的人卻要把它緊緊封鎖，你的那扇微笑之門已被你遺棄在心中最角落的地方，鎖早已生銹，門已沒有了色彩，我選擇和你做朋友就是要幫你打開那扇門�！�
“天使，快樂和微笑可以屬于我嗎？我還有權(quán)利擁有它們嗎？嗚嗚嗚……”
“落雪，請不要哭，你的眼淚滴到哪里，哪里就會變的沒有色彩的。你想想，爸爸媽媽要分手時都是爭著要你的，說明你是個很乖的孩子；你沒有朋友，那是你拒絕和別人交流；外表美不美并不重要，重要的是心靈美；還有成績不優(yōu)秀那是你沒有找到屬于自己的奮斗目標和自信。落雪，這么久的日子里我一直在等你打開那扇門，如今我用我的微笑精靈幫你修復(fù)了你那生銹的鎖，打開或不打開還要靠你自己去努力，我把這個精靈玩偶送給你，希望你找回失去的微笑，落雪，再見，我會在你打開微笑之門的那一天走進你心里的�！�
夢醒了，落雪看到枕邊有一個張嘴笑的玩偶。落雪明白了，微笑和快樂不是別人所給的，需要靠自己獲得自信和勇氣，不管發(fā)生什么事要勇敢的面對，要充滿希望的生活，爸爸媽媽分開或許能找到屬于她們自己的快樂和幸福，我也會跟她們一樣快樂幸福的，因為我愛她們。
落雪帶著她久違的微笑踏進校園，仿佛太陽是為她而升起、花兒是為她而綻放、小鳥是為她而歌唱……
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