童話的作文3篇(熱門)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的童話的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童話的作文 篇1
一只調(diào)皮的小蒼蠅一不小心非經(jīng)一瓶墨水瓶里，它費(fèi)了九牛二虎之力爬出了墨水瓶，因?yàn)樗麥喩砩舷露际悄砸粫r(shí)還不能飛行。
為了盡快讓身上的墨水干掉，小蒼蠅在桌上爬來(lái)爬去。一支飛蛾發(fā)現(xiàn)小蒼蠅爬來(lái)爬去的痕跡，因?yàn)樗徽J(rèn)識(shí)字，還以為是蒼蠅在寫字呢，便大聲叫道：“大家快來(lái)看啊，蒼蠅兄弟的字寫的真棒，堪稱是天下一流，大家快來(lái)看啊。”
這一叫，蚊子、蜘蛛、蜜蜂、蟑螂、螞蟻都一窩蜂地涌了過(guò)來(lái)。大家湊近一看，果然不假，蒼蠅兄弟還在瀟灑地?fù)]毫潑墨。
“真看不出，蒼蠅老弟才藝出眾，我們以前怎么沒(méi)看出來(lái)呢？”蚊子夸道。
“是啊，是啊，你們瞧這字，剛勁有力，龍飛鳳舞，了不得呀！”蟑螂說(shuō)道。
“那是，那是”，蜘蛛連忙奉承道：“在下實(shí)在是佩服！”
在大家七嘴八舌的議論中，蒼蠅身上的墨水也干了，要飛走了。大家連忙齊聲說(shuō)道：“歡迎我們的書法家蒼蠅為我們?cè)俦硌菀淮危 ?/p>
吹捧聲使蒼蠅有些飄飄然，自以為是的`蒼蠅豪爽的說(shuō)了一聲“好的！”便一頭又扎進(jìn)墨水瓶里了。可這一去，蒼蠅他再也沒(méi)有上來(lái)，我們偉大的“書法家”就這樣喪失了自己的生命。
周圍等待的觀眾們，面面相覷，悄悄地離開了……
童話的作文 篇2
秋天在哪里？我跑去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“秋天在你的眼睛里，秋天在你的耳朵里，秋天在你的心底里。”
我半信半疑，跑去問(wèn)風(fēng)爺爺：“風(fēng)爺爺，秋天在哪里呀？”風(fēng)爺爺氣喘吁吁地說(shuō)：“我親愛的孩子，我也不知道啊！我只知道我的工作越來(lái)越忙了，越來(lái)越累了！”轉(zhuǎn)眼間它就呼嘯而去，同時(shí)刮下來(lái)了幾片梧桐樹葉。
我撿起一片漂亮的梧桐樹葉，問(wèn)道：“梧桐葉，秋天在哪里呀？”梧桐樹葉用那傷感的眼神看了看我，說(shuō)：“我的孩子啊，我也不知道啊！我只知道我和我的很多兄弟姐妹全都脫離了大樹母親的懷抱。”話音未落，她就被一只小燕子叼了起來(lái)，飛向了天空。
我連忙追著一直向南飛的`小燕子，大聲喊道：“小燕子，秋天在哪里呀？”小燕子難過(guò)地說(shuō)：“我親愛的孩子，我也不知道啊！我只知道這里越來(lái)越冷了，我必須離開我的家，飛到暖和的南方去了。”說(shuō)完，他扔下了梧桐樹葉，飛得無(wú)影無(wú)蹤。
秋天在哪里呀？我用眼睛去觀察，用耳朵去傾聽，用心靈去感受。原來(lái)她就在我的身邊。
童話的作文 篇3
小明有一個(gè)五顏六色的筆盒，里面有各式各樣的'文具：有漂亮的鉛筆小姐，有友好的橡皮擦大哥，有老實(shí)的削筆刀小弟，他們一家和睦相處，相互幫助。
可是有一天，鉛筆小姐對(duì)笨拙的橡皮大哥和胖胖的削筆刀小弟產(chǎn)生了不滿。她高傲地對(duì)他們說(shuō)：“你們這些家伙，又大又沒(méi)用，看看我，多漂亮。”
橡皮和削筆刀心平氣和地對(duì)她說(shuō)：“我們?cè)谀阌免g的時(shí)候幫你削尖；在你寫錯(cuò)的時(shí)候幫你擦去，并不是沒(méi)用。”
鉛筆小姐被激怒了，“你們這些沒(méi)用的家伙，還敢與我相提并論，給我閉嘴！”她噘起小嘴，生氣地說(shuō)：“我再也不理你們了！”
橡皮和削筆刀再也沒(méi)有理會(huì)她了。
一天，小明用鉛筆寫字，他字寫錯(cuò)了，橡皮大哥不知躲在哪里了。鉛筆慢慢地用鈍了，可削筆刀也藏起來(lái)了。小明火冒三丈，把鉛筆摔成兩半。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理，每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，不能驕傲自滿，要謙虛待人。
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