三年級(jí)作文常用（10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的三年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)作文 篇1
下了一上午的雨，終于停了，我和爸爸在家非常無(wú)聊，我請(qǐng)求爸爸帶我去神農(nóng)公園魚(yú)，爸爸答應(yīng)了我的請(qǐng)求。于是我們就來(lái)到了神農(nóng)公園。
我們一到公園，就看見(jiàn)有許多人都在網(wǎng)魚(yú)，我迫不急待地拖著爸爸去幫我買(mǎi)魚(yú)網(wǎng)，我挑了一個(gè)綠色的魚(yú)網(wǎng)，爸爸付了錢(qián)后，我就開(kāi)啟了我的“網(wǎng)魚(yú)之路”。
我們來(lái)到了一個(gè)小池塘邊，水草碧綠碧綠的，染綠了整個(gè)小池塘，許多小魚(yú)在水草中歡快地玩耍。我守在一邊，等待時(shí)機(jī)的到來(lái)，終于，有一條離群的小魚(yú)游了過(guò)來(lái)，我舉起魚(yú)網(wǎng)朝魚(yú)兒網(wǎng)去，可是魚(yú)兒身手敏捷，逃過(guò)了這一劫。爸爸在上面說(shuō)：“袁逍憶，你的右邊有一條小魚(yú)。”我立刻轉(zhuǎn)向右側(cè)，向那條小魚(yú)網(wǎng)去，那條小魚(yú)就這樣被我關(guān)進(jìn)了“牢籠”。我繼續(xù)網(wǎng)魚(yú)……等“牢籠”里全部都是小魚(yú)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)：我的鞋子濕了。我趕緊朝爸爸叫道：“爸爸，我的鞋子濕了！”爸爸看到了，對(duì)我說(shuō)：“那我們只有回家了。”我拿起魚(yú)缸，看著里面的`魚(yú)兒，它們?nèi)缤位\里的困獸一般驚惶失措，心想：如果我是里面的魚(yú)兒，一定會(huì)很傷心，害怕吧。于是我把它們都放回了池塘，看著它們撲向池塘里媽媽的懷抱，感到很欣慰的，我祝愿它們快快樂(lè)樂(lè)地長(zhǎng)大。
雖然我一無(wú)所獲，但是我體驗(yàn)到了捕魚(yú)的樂(lè)趣！
三年級(jí)作文 篇2
大家一定要知道保護(hù)環(huán)境的重要性。
春天到了，我們校園里一塊石頭下的地里，長(zhǎng)滿了茂盛的草，不知什么時(shí)候起，草的里面有許多跳來(lái)跳去的小蚱蜢，有許多同學(xué)都想把里面的小蚱蜢捉來(lái)玩。
中午我懶洋洋的來(lái)到教室里，忽然，我發(fā)現(xiàn)有的`男生把蚱蜢捉來(lái)玩，只見(jiàn)那小蚱蜢，有一個(gè)頭，一半身上都是嫩綠色的，小蚱蜢一共有四只腿，忽然，我的心里產(chǎn)生了疑問(wèn)，為什么蚱蜢只有四只腿呢？我以前看的蚱蜢都有六只腿的。于是，我去問(wèn)男生，想從他們那里知道這個(gè)問(wèn)題，可是男生們火冒三丈，大聲地說(shuō)：“你們女生不會(huì)捉蟲(chóng)，我們把蚱蜢的后腿拔了，不然會(huì)逃跑的。”
我又拋去勸其他男生把蚱蜢放了，他們沒(méi)反應(yīng)，于是，我就準(zhǔn)備去告訴老師，男生就趕快跑去把蟲(chóng)子藏起來(lái)，我又怕他們不把蟲(chóng)子放了，我又趕快跑回來(lái)，勸他們快點(diǎn)把蟲(chóng)子放了，不然會(huì)得到懲罰的，有些人有點(diǎn)臉紅，馬上把這些蚱蜢拿到樓下的草坪上，把這些蚱蜢放到草地上，蚱蜢拖著重重的尾巴走了。
三年級(jí)作文 篇3
昨天，我看了一則寓言《紅牛黃牛和黑牛》主要內(nèi)容是講，紅牛，黃牛黑牛是三兄弟，關(guān)系很好，有一只獅子饑餓到了極點(diǎn)，為了填飽肚皮，偷偷襲擊三個(gè)牛兄弟，但三個(gè)牛兄弟齊心協(xié)力，運(yùn)用智慧，把獅子給趕跑了。
獅子惱羞成怒，故意編故事騙三牛兄弟，從中挑撥離間，離間三兄弟的關(guān)系，三兄弟果然上當(dāng)，都認(rèn)為真的是自己的'兄弟不好，他們吵著打著，從早晨打到傍晚，互不相讓?zhuān)詈蠖季ち撸{子不費(fèi)吹灰之力，就把三個(gè)牛兄弟都給吃掉了。
這篇文章告訴我們兄弟要團(tuán)結(jié)，不能聽(tīng)信敵人的挑離間，兄弟姐妹團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能保護(hù)好自己的家園與財(cái)產(chǎn)，我們國(guó)人更應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)，一致對(duì)外，我們的國(guó)家才不會(huì)被別國(guó)欺辱，才能立足于東方，立足于不敗之地。
三年級(jí)作文 篇4
我是李XX，因?yàn)槲业哪X袋大大的，所以別人都喜歡叫我大頭仔，我活潑開(kāi)朗而且愛(ài)笑，頭頂一頭烏黑的短發(fā)，在兩道稀疏的眉毛下有一對(duì)水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子下有一個(gè)紅紅的小嘴巴，皮膚白里透紅，我媽媽特喜歡用手捧著我的大腦袋親我，她說(shuō)我像一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果。平常我都喜歡穿著潔白整齊的校服，精神抖擻，開(kāi)開(kāi)心心的背著書(shū)包上學(xué)去。
我的興趣愛(ài)好很多，我喜歡打羽毛球，乒乓球，還喜歡唱歌和騎自行車(chē)，不過(guò)我最喜歡的是看書(shū)，因?yàn)閻?ài)看書(shū)還鬧出很多笑話。記得新學(xué)年開(kāi)始的時(shí)候，媽媽帶我到新華書(shū)店買(mǎi)教輔書(shū)，一走進(jìn)書(shū)店，我就像脫了韁繩的野馬，一個(gè)勁地往少兒讀物區(qū)奔去，當(dāng)媽媽買(mǎi)完教輔書(shū)之后，把書(shū)店找了個(gè)遍，也找不著我，最后是在廁所發(fā)現(xiàn)我的，因?yàn)槲铱磿?shū)看得太入迷，進(jìn)廁所時(shí)剛好看到精彩處，只顧看書(shū)，上完廁所卻忘記了走出來(lái)，媽媽看著我這個(gè)傻乎乎的'樣子，哭笑不得。
我喜歡和大人們聊天，大人們都說(shuō)我是小大人，說(shuō)話的語(yǔ)氣一點(diǎn)都不像是個(gè)小孩。我天生愛(ài)笑，被爸爸批評(píng)時(shí)也會(huì)忍不住發(fā)笑。性格隨和的我，喜歡和和氣氣地和同學(xué)說(shuō)話，不喜歡與人吵架，而且我樂(lè)于助人，別人有困難，我一定會(huì)盡我的能力去幫忙。
我就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗，友善愛(ài)笑的大男孩——李XX。
三年級(jí)作文 篇5
父親是被這種高貴的吃法打動(dòng)了，走到母親和兩個(gè)姐姐身邊問(wèn)：“你們要不要我請(qǐng)你們吃牡蠣？”父親就去買(mǎi)，他向旁邊走了幾步，看了看賣(mài)牡蠣身邊的女兒女婿，就趕緊向我們走來(lái)，他的臉上喜氣洋洋的。
父親說(shuō)：“你們知道剛才吃牡蠣很紳士的人是誰(shuí)嗎？”“是誰(shuí)呀！”我好奇地問(wèn)，“是我的親弟弟，你們的親叔叔于勒”父親又怕認(rèn)錯(cuò)，他來(lái)到母親的`面前，小聲說(shuō)：“這位有錢(qián)人怎么這么像我的弟弟于勒？”母親興奮得大叫，尖著嗓子喊：“在哪里？”父親帶她去看，她一看，說(shuō)：“我看是”于是下意識(shí)地理一理頭發(fā)，興奮地說(shuō)：“你怎么不去相認(rèn)啊？”于是，一家人手忙腳亂一番，準(zhǔn)備前去認(rèn)親，菲利普夫婦準(zhǔn)備了許多話于勒我的弟弟，你終于回來(lái)了，我們好想你呀！
今天見(jiàn)到你真是太高興了。
三年級(jí)作文 篇6
我有一只可愛(ài)的小鸚鵡，它的'名字叫“斑斑”。它的羽毛絢麗多彩，頭部和翅膀是威武的虎皮紋，腹部是可愛(ài)的嫩綠色，尾巴夾雜著許多顏色，深綠、湛藍(lán)、金黃、灰白。真是太美麗了！
斑斑特別喜歡演雜技。有時(shí)候，它一只爪子抓著棍子，另一只抓著供它喝水的小桶，一使勁，把那只抓棍子的爪子移到另一根棍子上；有時(shí)候，它猛地一跳，來(lái)個(gè)120度旋轉(zhuǎn)，掛在了“天花板”上，搖啊搖，仿佛在蕩秋千，這招叫“倒掛金鉤”；最后，它會(huì)把頭拱向地面，爪子舉起來(lái)，小嘴巴微微動(dòng)了動(dòng)，好像在說(shuō)：“表演結(jié)束，再見(jiàn)！”
它吃飯的樣子也挺逗，先把頭埋進(jìn)食盆，把嘴塞滿，然后慢慢咀嚼，把皮吐出來(lái)，接著，它慢吞吞踱著小碎步，把嘴湊向水桶，像小偷偷東西似的，生怕被別人發(fā)現(xiàn)一樣，把一桶水悄悄地喝光了。
小鸚鵡斑斑給我的生活帶來(lái)了不少樂(lè)趣，我是多么希望它以后能多陪我一會(huì)兒啊！
三年級(jí)作文 篇7
從小我就愛(ài)看書(shū)，爸爸媽媽也很樂(lè)意給我買(mǎi)書(shū)，只不過(guò)因?yàn)樽≡卩l(xiāng)下，一般要去城里才有買(mǎi)。所以我是多么盼望能擁有更多的書(shū)啊！
有一天，外婆正在菜地里，把豆子一顆一顆地種到土里，我跑過(guò)去問(wèn)：“外婆，你把豆子埋在土里做什么啊？”“把豆子種在土里可以長(zhǎng)出更多的豆子啊。”我心想：豆子種在土里可以長(zhǎng)出更多的豆子，那么，如果我把書(shū)種在土里就長(zhǎng)出了更多的書(shū)，然后再種，再長(zhǎng)……我貪婪地想著。
說(shuō)干就干，我回到家，找來(lái)小鐵鍬，一本書(shū)，還有我的小灑水壺。找一塊地，用鐵鍬在地上挖一個(gè)洞，把書(shū)放進(jìn)去，埋好，再在上面灑點(diǎn)兒水。灑完水，我就開(kāi)始念叨：小苗小苗快長(zhǎng)大，我就有更多的.書(shū)看了啊。
到了傍晚，爸爸媽媽回來(lái)了，我跑過(guò)去，很得意地告訴他們：“爸爸、媽媽?zhuān)腋嬖V你們啊，我今天種了一本書(shū)，不久它就會(huì)結(jié)很多書(shū)了。”聽(tīng)完我的話，爸爸媽媽大笑起來(lái)：“居然有人種書(shū)！”我很不明白：“你們笑什么，外婆不是說(shuō)‘種瓜得瓜，種豆得豆’嗎！”外婆過(guò)來(lái)說(shuō)：“我可沒(méi)有說(shuō)過(guò)種書(shū)能得書(shū)啊！”聽(tīng)了外婆的話，我笑起來(lái)，全家笑做了一團(tuán)……
后來(lái)，我漸漸明白，土里是種不出書(shū)的。但只要堅(jiān)持不懈，在知識(shí)的土壤里，勤奮的汗水可以澆灌出成功的果實(shí)！
三年級(jí)作文 篇8
世界上的方言難以計(jì)數(shù)，只有自己的語(yǔ)言最美。一個(gè)國(guó)家的方言難以計(jì)數(shù)，只有自己家鄉(xiāng)的語(yǔ)言最動(dòng)聽(tīng)。我的家鄉(xiāng)常州被稱(chēng)為“龍城”，它的方言和上海話比較相似，吳儂軟語(yǔ)、幽默風(fēng)趣、靈活多樣。
記得有一次，我和奶奶在外面曬太陽(yáng)，這時(shí)，一個(gè)陌生的叔叔走過(guò)來(lái)問(wèn)奶奶：“請(qǐng)問(wèn)利時(shí)大酒店怎么走？”奶奶熱情地站起來(lái)，指著前面的路說(shuō)：“你向前一直撥，一直撥，撥到加油場(chǎng)花，遮個(gè)彎就到了。”叔叔聽(tīng)得云里霧里，我在一邊笑得直喊肚子疼，忍不住走到那邊用普通話解釋了一番。晚上，爸爸媽媽回到家，我把這件事告訴了他們，引得全家哄堂大笑。媽媽也給我講了一個(gè)笑話。上初中的時(shí)候，有次在課堂上，一位男同學(xué)被班主任點(diǎn)名站了出來(lái)，原因是他在課堂上講話而開(kāi)懷大笑，于是班主任問(wèn)他：“你個(gè)小佬，興、興、興個(gè)嗲東西啊？”這位同學(xué)猛然站起來(lái)，回答道：“我姓個(gè)朱。”笑話講完，全面又大笑了一番。常州方言真是千變?nèi)f化，能引出這么多笑話。
每個(gè)地方的方言都是一張無(wú)形的`名片，它會(huì)讓大家的生活更融洽，更和諧。
（點(diǎn)評(píng)：讀著同學(xué)們的用部分常州話寫(xiě)的方言，親切之感油然而生。孩子們用樸實(shí)自然的語(yǔ)言講述了在接觸常州話以及學(xué)常州話的過(guò)程中帶來(lái)的樂(lè)趣。學(xué)好普通話，不忘常州話。讓我們一起走進(jìn)方言，去領(lǐng)略中國(guó)中國(guó)語(yǔ)言文化的魅力）
三年級(jí)作文 篇9
老師布置了一個(gè)很有趣的作業(yè)——把蒜剝開(kāi)擺在盤(pán)子里生蒜苗，我們聽(tīng)到后都興奮極了。
晚上回到家，吃了飯，我就趕緊開(kāi)始和媽媽一起做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我拿了幾頭蒜剝開(kāi)，準(zhǔn)備擺在盤(pán)子里。看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但擺一顆倒一顆，試了很多遍都不行，我讓媽媽試了一下也沒(méi)成功。突然，媽媽看見(jiàn)桌子上有一個(gè)小碗，媽媽說(shuō)：“我們換那個(gè)小碗試試？”我說(shuō)：“好！”我們重新擺，媽媽擺一顆，我扶一顆，終于把一顆顆蒜瓣都豎直擺放在小碗里了，它們就像解放軍叔叔站的那樣直，我心里別提有多高興了。
第二天早上，我迫不及待的想看看我的蒜苗成了什么樣子。我仔細(xì)地看啊看，終于看到有一顆積極的蒜瓣長(zhǎng)出了小小的尾巴，把它拿出來(lái)一看，下面也長(zhǎng)出了幾根短短的胡子，就跟爸爸的胡子一樣。我趕緊把其他的蒜瓣都拿出來(lái)一個(gè)一個(gè)看了看，原來(lái)它們都已經(jīng)長(zhǎng)胡子了。
一天過(guò)去了，晚上，我又去看我的蒜寶寶了。有好幾顆蒜瓣都露出了小尾巴，胡子也長(zhǎng)長(zhǎng)了一些。第二天一早，我起床去看蒜瓣有新變化沒(méi)有。“我的天哪！”蒜尾巴已經(jīng)有一厘米長(zhǎng)了，胡子也是。我要每天都好好照顧它們，一直把它們養(yǎng)大！
第三天，晚上放學(xué)回家，我一進(jìn)門(mén)就飛快地向餐桌跑去，差點(diǎn)兒撞到蒜寶寶上，低頭一看，小尾巴們長(zhǎng)得好長(zhǎng)啊！
今天，我去看我的蒜瓣。仔細(xì)地看了一遍又一遍，發(fā)現(xiàn)所有的蒜瓣都長(zhǎng)出小尾巴了，長(zhǎng)的都已經(jīng)有五六厘米了。但是我突然發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)蒜寶寶在媽媽的.懷抱里睡大覺(jué)，不肯出來(lái)呢，他真是一個(gè)小懶蟲(chóng)。
雖然現(xiàn)在我的蒜苗還沒(méi)有老師的那么高，但我相信在我的精心照顧下，它們一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)的，這真是一次有趣的作業(yè)！
三年級(jí)作文 篇10
在我七歲過(guò)生日的時(shí)候,媽媽送了我一個(gè)精致的小禮物——小臺(tái)燈。小臺(tái)燈從我七歲到現(xiàn)在一直陪伴著我。
小臺(tái)燈是由天藍(lán)和乳白色兩種顏色組成的。臺(tái)燈的底座上站著兩只活潑可愛(ài)的小豬。它們的頭和身體是雪白色的，四肢是寶藍(lán)色的。圓圓的頭上鑲嵌著一雙黑珍珠一樣的大眼睛，顯得格外精神。粉嘟嘟的小嘴高高地噘著，看上去十分的神氣。最有意思的'是，兩只小豬用雙手捧著一顆鮮紅鮮紅的心。心里面有一面鐘表。鐘表里的時(shí)、分、秒三兄弟一刻也不停地奔跑著。只要按下底座上的一個(gè)小按紐，鐘表上就會(huì)出現(xiàn)紅、綠、青、藍(lán)、黃、紫六種顏色，它們交替地閃爍著，真像五彩繽紛的霓虹燈，把小臺(tái)燈打扮得更加美麗。
當(dāng)我認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候，小豬好像對(duì)我說(shuō)：“繼續(xù)努力吧！加油！”當(dāng)我學(xué)習(xí)困了的時(shí)候，小豬好像又在對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持一下，你一定可以成功的！”當(dāng)我學(xué)習(xí)分心的時(shí)候，小豬又好像在對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真、仔細(xì)呀！千萬(wàn)不要三心二意。”
在小豬的鼓勵(lì)下，我的學(xué)習(xí)越來(lái)越進(jìn)步了。從此，我更加喜愛(ài)我的小臺(tái)燈了。
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