端午節(jié)作文端午節(jié)作文實(shí)用
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的端午節(jié)作文端午節(jié)作文實(shí)用，歡迎閱讀與收藏。
端午節(jié)作文端午節(jié)作文實(shí)用1
中華文華，博大精深；從古古流傳下來的節(jié)日也很多，不同的地方對(duì)于這些節(jié)日的習(xí)俗也不一樣�，F(xiàn)在，我便來說說我家鄉(xiāng)的端午節(jié)是怎么過的。
端午節(jié)在農(nóng)歷五月初五。這天早晨，每個(gè)孩子的母親會(huì)把提前編好的.花繩手鏈給自己的孩子戴上，還要把香草撒到孩子們的口袋里，聽大人們說，是為做驅(qū)蟲用的。
到了中午的時(shí)候，輩分大一些的長輩會(huì)做粽子。粽子做好以后，還要拿出去放在高處祭奠屈原這位愛國詩人。開始我還不以為然，覺得屈原有什么可記念的，聽了大人們的講述后我才明白，屈原有多么偉大。聽奶奶說，屈原覺得國家無望，而他又不甘做俘虜，所以縱身跳入了汩羅江，而端午節(jié)本來就是為了記念屈愿而成立的。聽了這些后，我開始從心底里佩服屈原了！
到了晚上，因?yàn)槲覀冞@里沒有湖泊，就接一盆冷水，折上一只小紙船，將麥子、玉米、大米等糧食各放一點(diǎn)兒在紙船上，然后把紙船放到水里，聽老人們說，這是為了不讓河里的魚蝦吃屈原的尸體……
多么有趣的端午節(jié)��！這一天，不僅吃到了美味的粽子，戴上了好看的手鏈，更是了解到了歷史的事跡以及古人愛國的情懷。你的家鄉(xiāng)過傳統(tǒng)節(jié)日又是怎樣的風(fēng)俗呢？
端午節(jié)作文端午節(jié)作文實(shí)用2
“初一糕，初二粽，初三螺，初四桃，初五插艾……”每當(dāng)念起這些兒時(shí)的歌謠，我就會(huì)想起家鄉(xiāng)的端午節(jié)來。五味草
家鄉(xiāng)在壺公山下。山上的草木青翠，瓜果飄香；山下綠水環(huán)繞，田野肥沃。在一片郁郁蔥蔥的`枇杷樹邊，有著整齊的紅磚綠瓦。一派安靜和諧的鄉(xiāng)野村落，這就是我的家鄉(xiāng)，也是明代狀元柯潛的故鄉(xiāng)。每年端午節(jié)來臨，我們便會(huì)挎上籃子和姐姐一起上山去采艾草，并配上石榴葉、梔子花等合為“五味草”。初五這一天，家家戶戶門上都會(huì)插上艾草，據(jù)說艾草會(huì)鎮(zhèn)邪辟災(zāi)。當(dāng)然在我們看來，只要聞一離那清新又奇異的艾草的清香，對(duì)我們來說就是一件快樂的事情，所以每年我們都爭著到山上來，采下大片的艾草，也采下大片的快樂。
當(dāng)然媽媽會(huì)用“五味草”給我們煮上好多的鴨蛋，據(jù)說小孩吃了還不咳嗽呢？而對(duì)我們小孩來說我們總是拿著心靈手巧的姐姐用五彩的毛線編的袋子，裝滿鴨蛋到處炫耀。吃過午飯，媽媽又會(huì)用“五味草”煮鴨蛋的水給我們洗澡，真是又香又舒服，整個(gè)夏天都不長痱子呢……
端午節(jié)作文端午節(jié)作文實(shí)用3
在地大物博，歷史悠久的中國有許多的傳統(tǒng)節(jié)日，而我最喜歡端午節(jié)。
端午節(jié)那天，有些地方的人們掛菖蒲，艾草，據(jù)說可以驅(qū)除蚊子等害蟲。端午節(jié)必不可缺的就是包粽子，有糯米粽子，赤豆粽子，還有火腿粽子等等。記得一年端午，我們家自己包粽子，我也參與了一回�？上Ъ夹g(shù)水平實(shí)在不高只好做旁觀者了�？粗鴭寢屖炀毜膭�(dòng)作，心里真是有佩服又羨慕。粽子包好了就可以下水煮，隨著開水沸騰而冒出來的水蒸氣飄蕩在房間，房間充滿了竹葉和糯米特有的清香。饞的我直流口水。粽子一出鍋我就迫不及待的想去拿了，媽媽在一旁直笑我是個(gè)小饞貓，但還是幫我把粽子剝開，蘸了白糖給我吃。還告訴我，端午節(jié)吃粽子的'由來，原來是古時(shí)候人們?yōu)榱瞬蛔岕~兒吃因?yàn)閻蹏督那氖w，而把粽子扔進(jìn)了江中。聽著媽媽的講述，我不知不覺又吃了一個(gè)粽子，覺得好甜好甜。
幾年過去了，人們的生活水平提高了，生活節(jié)奏加快了，但端午節(jié)吃粽子的習(xí)俗還是沒有改變，只是現(xiàn)在的粽子都是直接從市場上買來的方便并且選擇的品種也多。但是吃著粽子總是懷念那一年滿屋子的清香……
端午節(jié)作文端午節(jié)作文實(shí)用4
記得小時(shí)侯，端午節(jié)，我隨父母去外婆家，當(dāng)時(shí)外婆家那里端午節(jié)比較昌盛，幾乎每年都要?jiǎng)濤埓�。今年也不例外�?/p>
當(dāng)時(shí)，我家大舅舅身強(qiáng)力壯，也參加了劃龍船比賽。
天下著小雨，我吃著黃澄澄香噴噴的糯米粽子，坐在老爸肩上，放眼一看，才知道我們夾在人群里。那大大小小成千上萬把五顏六色的'雨傘，成了一道奇觀，一道亮麗的風(fēng)景線，這時(shí)，我才知道，觀眾是有多少，——數(shù)不清；并把大江兩岸圍了個(gè)水泄不通。
江上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的只見八條三丈多長一米寬的龍舟，停在江中，每條龍船上各有十八人，一人在龍頭擂鼓指揮，一人在船尾掌舵，中間十六人，分列龍舟兩側(cè)。每條龍舟就是一個(gè)獨(dú)立團(tuán)隊(duì)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)著裝整齊，隊(duì)員個(gè)個(gè)生龍活虎。比賽開始了，八條龍舟，象離弦之箭，隊(duì)員們跟著鼓點(diǎn)的節(jié)奏，揮舞著船漿，喊著整齊雄壯號(hào)子，“一二、一二、一二……”龍舟越來越快，八條龍舟齊頭并進(jìn)，爭先恐后，象八條鮫龍爭奪東海明珠。一轉(zhuǎn)眼，一條黃龍飛躍過終點(diǎn)，比賽結(jié)束。所有觀眾一齊鼓掌。比賽真精彩呀！
我愛劃龍舟，我愛端午節(jié)！
端午節(jié)作文端午節(jié)作文實(shí)用5
在我們的記憶中，端午給人的印象除了玩就是吃。在端午節(jié)期間，我們除了可以吃上香噴噴的鴨蛋，還有讓人記憶深刻的粽子呢？
包粽子也是端午的保留節(jié)目之一。媽媽和阿姨總會(huì)買了好多的粽葉，用水少泡著，洗干凈碼好。粽子的餡一般是糯米，配上綠豆、紅棗等，煮熟。然后在媽媽和阿姨的一陣靈巧的忙碌之后，我們小孩便饞貓般圍著蒸籠轉(zhuǎn)，等待粽子出籠的時(shí)刻的到來……
長大了念書才知道，包粽子的習(xí)俗和我國歷史上的愛國詩人屈原有關(guān)呢？據(jù)說屈原跳入汨羅江后，群眾為了不讓水里的魚咬著詩人的身體便做了好多的粽子，扔到水里。這樣魚兒有的吃就不會(huì)傷害到詩人了。于是，為了保護(hù)并紀(jì)念這位偉大的愛國詩人，后來有了更為熱鬧的'“賽龍舟”。
我們村里沒有賽龍舟，但在黃石每年都會(huì)有這樣的熱鬧非凡的場面出現(xiàn)：
在木蘭溪畔，人們?cè)缭绲貒诎哆�，鑼鼓震天鞭炮齊鳴。水面，數(shù)支整齊的龍舟隊(duì)伍，衣裳鮮艷隨風(fēng)飄揚(yáng)，小伙子們激情澎湃躍躍欲試。隨著一聲鑼響，各支隊(duì)伍爭相競發(fā)，大家齊心協(xié)力，奮力爭先。這一刻，鼓聲、鞭炮聲人們的吶喊聲……湊成一片熱鬧非凡的畫面。
端午節(jié)作文端午節(jié)作文實(shí)用6
又是一年端午近，粽葉飄香，飄出了媽媽的溫馨話語和童年的快樂時(shí)光；五彩繩結(jié)，牽出了一代代人對(duì)傳統(tǒng)習(xí)俗的情懷—賽龍舟、吃粽子，掛菖蒲、蒿草、艾葉，薰蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒……關(guān)于端午節(jié)，同學(xué)們有哪些好玩的趣事或者難忘的記憶？很喜歡端午節(jié)這種村野的氣息，這是自然的.味道，仿佛回歸了世界的本真，返璞歸真。于是，祖先生存的印跡，一幕幕，穿越般，映入眼簾：刀耕火種，只為繁衍著生息；神農(nóng)嘗百草，從此人類與草木結(jié)下了不解之緣。如果說，每一個(gè)民間節(jié)日都有其獨(dú)具一格的意義，我想，端午節(jié)的意義，應(yīng)該不只是為了驅(qū)毒避邪吧。飲水思源、不斷洗濯磨淬出常青的生存智慧，應(yīng)為端午的深層含義。比如，登山，有心之人，會(huì)在攀越時(shí)想起曾經(jīng)居住在山嶺的祖先的不易。
炊煙在馥郁的端午情韻中靜靜地升騰，仲夏在激情中詠唱著火紅的年景：廣袤的鄙野，曲徑通幽處，掠過震撼著翅翼的雀鳥；夕陽的音符在田土旁的山腳下激起了赧然而雋美的潮紅，把那些莊稼瀲滟成一排排碧綠的五線譜。端午所蘊(yùn)涵著的憧憬，風(fēng)韻了平淡，清幽雅致了日復(fù)一日、年復(fù)一年的生活。
端午節(jié)作文端午節(jié)作文實(shí)用7
今天是端午節(jié)，我們?nèi)乙黄鸬教珎}大舅家過節(jié)。大舅是廚師，很快就做了一大桌可口的菜�？粗职殖缘奶貏e香，媽媽還開玩笑說：“只能說明自己平時(shí)的手藝太差了！”飯后大人們都在聊天我偷偷跑到附近的池塘邊玩，玩著玩著發(fā)現(xiàn)了許多癩蛤蟆在蹦來蹦去的，我捉了兩只裝在衣服的口袋里。本來還想多捉幾只的可聽到媽媽喊我回家了，只好乖乖地離開池塘邊。
回家的路上媽媽問我：“為什么捉癩蛤蟆”。我說：“我準(zhǔn)備帶回家讓它吃蚊子”。媽媽又說：“你準(zhǔn)備如何養(yǎng)？”我又說：“當(dāng)然是放到瓶子里。”可媽媽說：“你會(huì)把癩蛤蟆給養(yǎng)死的，癩蛤蟆是益蟲，還是放回大自然中去吧？”聽了媽媽的.話雖然心里還是不舍把好不容易捉來的癩蛤蟆放了，可想到養(yǎng)在瓶子里真的會(huì)害死它的還是讓它自由了！
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