以我的作文600字【經(jīng)典】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的以我的作文600字3篇，希望對大家有所幫助。
以我的作文600字 篇1
我能是一種自信，自信是一種成功的基礎(chǔ)，擁有自信你就擁有了成功的一半。成功靠的是努力、自信及聰明及替他的因素，而在這中間擁有自信就占了很大的成分。
有這樣一個故事，那是前年夏天，一個男孩和他的足球隊(duì)去參加一個全市的足球比賽，那是他上小學(xué)五年級，他們隊(duì)中人人都是踢球好手，但因?yàn)槭堑谝淮螀⒓舆@么大的比賽，全隊(duì)都很緊張，開始比賽后人人的動作的硬生生的，放不開，所以遲遲不能進(jìn)球，到下半場的時候，全隊(duì)都想放棄的時候，那個男孩的一句話使隊(duì)友又燃起了斗志，“我想信我們能行！”在這之后，他們隊(duì)勢如破竹，接連打入八球，最終贏得比賽的勝利，因?yàn)槟莻�男孩堅信“我能行”成就了他的隊(duì)伍的勝利。他們闖過了這一關(guān)，因?yàn)閭兾蚁嘈盼覀兡茏龅剑覀冇凶孕拧Ｒ惨驗(yàn)檫@樣我的人生中所遇到的任何難關(guān)都能闖過去，因?yàn)槲覉孕盼夷茏龅剑瑹o論困難的大于小，難或易，強(qiáng)或弱。因?yàn)樯嗍侨绱耍系壑粫x擇那些有自信的人們給予他們成功。
人類也因?yàn)檫@一句看似簡單的“我能行”使文明一直在向前進(jìn)，使科技一直向前發(fā)展。從石器時代到現(xiàn)代文明，那時候不是自信在激勵著人們前進(jìn)嗎？自信給了人們勇氣去面對所發(fā)生的.一切事情，羅夫?華多?愛默生所過“去做你害怕的事，害怕自然就會消逝。”
自信是一個人走向成功之路的重要途徑。我們在學(xué)習(xí)或事業(yè)的攀登中，要遇到種種困難，而自信就是克服這些困難的良藥。我們只有自信，才能自強(qiáng)不息，才能使我們?yōu)樽约旱脑竿蚶硐攵^斗。只有自信，才可能使我們在艱難的事業(yè)中保持必勝的信心，才能使我們有勇氣堅定地走向理想之塔。所以，我們應(yīng)該懂得在現(xiàn)實(shí)生活中，自信是大力之神，它使弱者變強(qiáng)，強(qiáng)者更強(qiáng)。我們要相信自己能行！
以我的作文600字 篇2
風(fēng)趣的爸爸，溫柔的媽媽，懂事的姐姐，和活潑可愛的我，組成了一個幸福的家庭。
每當(dāng)我不開心時，爸爸總是想盡辦法逗我開心。模仿一些小動物的聲音，拿我的小津津把我逗笑，或是給我講一些笑話;每當(dāng)一家人圍在一起吃晚飯時，爸爸也總是說一些幽默的話語;每當(dāng)我們看電視時，爸爸總是用幽默的話來教育我們。風(fēng)趣總會在爸爸身上發(fā)光。
每當(dāng)我因?yàn)槟撤N小事流淚時，媽媽總是用溫柔的`話語說：“擦干眼淚，振作起來，做全新的自己;”每當(dāng)姐姐因?yàn)榭荚嚦煽儼炎约宏P(guān)在屋子里時，媽媽總會敲敲門說：“沒關(guān)系，不能因?yàn)橐淮问∽鞒鰶Q定;”每當(dāng)我出去玩回來時，媽媽總是溫柔地說“傷著沒?拿毛巾擦擦吧!”溫柔總會在媽媽身上蕩漾。
每當(dāng)爸爸叫姐姐拿東西時，姐姐總是不厭其煩的說:“馬上就來;”每當(dāng)我調(diào)皮時，姐姐總是像大人一樣教育我：“又在調(diào)皮了。”每當(dāng)家里來客人時，姐姐總會熱情的招待：“請進(jìn)，喝些茶吧。”懂事總會在姐姐身上顫動。
我更是招人喜愛了。每當(dāng)我們一家人一起出去玩時，我總是他們的重點(diǎn)保護(hù)對象;每當(dāng)媽媽不幫我時，我就會裝哭，他們總會讓著我的;每當(dāng)我們照全家福的時，我總是笑得最燦爛的。活潑可愛總在我身上閃爍。
還有一只可愛的小花狗，我十分喜歡它。因?yàn)樗裎业陌职帧L(fēng)趣幽默，像我的媽媽——溫柔和藹，像我的姐姐——聽話懂事，它更像我——調(diào)皮可愛。
我愛爸爸，愛媽媽，愛姐姐，愛自己，愛津津，愛花狗，但我更愛我那充滿和諧充滿快樂充滿幸福的家。
以我的作文600字 篇3
我們的小區(qū)在華東政法大學(xué)里面，是華東政法大學(xué)的家屬區(qū)，與中山公園為鄰。
一進(jìn)小區(qū)，就能看見道路兩旁那高大的梧桐樹，它們就像站崗的哨兵，堅守在崗位上。道路的盡頭，是一個大大的花壇。無論是春、夏、秋、冬，這里都會綻放著鮮花，像是在迎接著到這里來的每一位客人。花壇的左邊，有一個草坪，草坪中間有一個小水塘。每到夏天，水塘里都會有一大群小金魚，它們你追著我，我追著你，在陽光下快樂地嬉戲，可愛極了！
我們的.小區(qū)是充滿溫馨、和諧的小區(qū)。記得去年夏天，居委會老師發(fā)給我們每一位小朋友一個裝滿物品的袋子，讓我們到孤老家送涼爽。我們一聽，高興極了，接過袋子和地址，就出發(fā)了。不一會兒，好多小朋友送好了物品，陸續(xù)回家去了。只有我還在一幢幢大樓前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，就是找不到紙條上的地址。怎么辦？總不能把這些東西拎回家吧？繼續(xù)找——我決定了。
終于，我找到了紙條上的地址。于是，連忙上前按了一下門鈴。然而，開門的卻是一個小妹妹，我吃了一驚，連忙說了聲：對不起，按錯了。轉(zhuǎn)身就走。一邊走一邊想：孤老家怎么會有小妹妹？再看看紙條，沒錯，是這里呀！會不會是地址寫錯了？去問問居委會的老師吧！居委會的老師說：地址沒錯，那個小妹妹是王奶奶的一個遠(yuǎn)房親戚的孩子，他們是來看望王奶奶的。我不好意思地笑了。
終于，我把那袋東西送給了王奶奶。在回家的路上，我一邊走一邊想：遇事不僅要多思考還要多問，才能少走彎路。不管怎么說，我也幫居委會做了一件事情，我也是社區(qū)的小主人！
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