傳話游戲作文

傳話游戲作文2篇[集合]

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的傳話游戲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

傳話游戲作文1

　　今天上午的課，范老師一反常態，決定帶著我們進行一場傳話游戲。

　　老師讓我們五個人站成一排，因為我個子小，站在了最前面。老師拿過來一張紙條讓我看。我仔細一看，我忍不住哈哈大笑。紙條上面寫著：“我是小狗，你是便便。我要吃了你，你高興嗎？”

　　老師讓我把話傳給張瑀函。我在她的'耳旁小聲說了一遍。張瑀函一聽，小眼睛瞇成了一條縫。她趕忙轉過身，把話傳給了周瑩。周瑩馬上笑了起來，那笑聲十分響亮。只見周瑩手捂成了海螺狀，貼在胡熙語的耳朵上。后面的同學伸長了脖子，側耳去聽，卻一個字也聽不見。

　　就這樣傳了下去，很快就傳完了。這時，同學們有的臉上洋溢著笑容，似乎是胸有成竹；有的眉頭緊蹙，小嘴揪得像一個包子；還有的捂住嘴，盡量不發出笑聲，卻還是露出了噗嗤聲……

　　老師讓最后那個同學說出答案。這個同學站了起來大聲說道：“我是小狗狗，專吃大便便……”她話還沒有說完，同學們哄堂大笑。

　　通過這次游戲，我明白了一個道理：耳聽為虛，眼見為實。團結合作，定能成功。

傳話游戲作文2

　　今天劉老師帶來了一個好玩的游戲，名字叫“傳話游戲”。

　　劉老師笑瞇瞇的對我們說：“游戲規則是：我們先請六位同學上來，然后我把一句話先說給第一位同學，當我和第一位同學說的'時候，其他人都不許聽。”

　　游戲規則說完了。游戲開始了，只見老師對著第一位同學的耳朵了說些什么，我們都豎起了耳朵，睜大了眼睛，大家都在猜想這一句話是什么呢？終于老師的話傳完了，提醒我們說，是跟戰斗有關。于是，第一位同學開始傳給第二位同學了，突然，有一位傳的同學輕聲地說了一聲什么，教室里的氣氛很激烈，終于到最后一位同學了，大家開始緊張起來，有的同學開始急切的想：到底是什么呀？最后一位同學大聲說：“一是頭，二是兔，我來給你做稀飯！”“哈……哈……”同學們笑得前仰后合，傳話的同學也笑了，結果第一位同學說的是“一是射擊，二是投彈，我來給你做示范。”有的同學笑得肚子都疼了。

　　下面我們還接著做了許多有趣的小游戲，教室里不停地傳出了歡笑聲。今天真是快樂的一天。

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