理想的作文實(shí)用4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的理想的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
理想的作文 篇1
我從小生活在城市，住著高聳的樓房。無(wú)論大街小巷都人聲鼎沸，十分嘈雜。環(huán)境污染嚴(yán)重，到處充斥著各種汽車(chē)尾氣及有害氣體。這不是我的理想生活。
自古就有人向往著“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的世外桃源，我的理想生活也渴望沉浸于一片田園風(fēng)光之中。一棟小巧而別致的小屋。屋子四周被一條美麗的小溪環(huán)繞著。小溪里有五彩的鵝卵石，還有金魚(yú)、鯉魚(yú)、烏龜?shù)刃?dòng)物。越過(guò)一座小竹橋有一個(gè)大大的院子，院子里有青青的草地、美麗的花朵，還有茂密的樹(shù)木與嫩綠的小樹(shù)苗。空氣清新，散發(fā)著淡淡的香。在陽(yáng)光明媚的天氣里，我會(huì)叫上小朋友們一起在院子里嬉戲、打鬧、玩耍……
走進(jìn)我的小屋，展現(xiàn)在眼前的可是一片“高科技”。哈哈，我的理想生活就是田園風(fēng)光和高科技并存的美妙世界。“叮鈴鈴……”伴隨著一陣優(yōu)美的鈴聲，我睜開(kāi)了眼睛，看看桌邊的時(shí)鐘，正好早上6點(diǎn)整。窗簾自動(dòng)拉開(kāi)，一縷陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，感覺(jué)舒服而溫暖。坐到餐桌旁，我的小機(jī)器人已經(jīng)準(zhǔn)備好一桌豐盛的早餐，有青菜、雞蛋、面條和牛奶，都是無(wú)污染、純天然的綠色食品。吃過(guò)早飯，乘坐磁懸浮式飛行汽車(chē)前往學(xué)校。這種汽車(chē)?yán)锰?yáng)能產(chǎn)生動(dòng)力，沒(méi)有任何尾氣的排放。晚上回到家，按一下按鈕，屋頂自動(dòng)替換成一種透明的`玻璃狀，躺在床上看星星的感覺(jué)太美妙了！
我的理想生活，和平、美好，充滿著濃濃的愛(ài)。大家真誠(chéng)、友善，互相幫助。每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的微笑，做著自己感興趣的事情。每天晚上，爸爸、媽媽和我一起團(tuán)坐在餐桌旁，一邊吃晚餐，一邊討論著大事小事，談笑風(fēng)聲。每到周末，我約上一群小伙伴，一起去捉蝴蝶、采花蜜、玩游戲……大家團(tuán)結(jié)友愛(ài)，其樂(lè)融融。
這就是我的理想生活，一個(gè)建立在田園之上的高科技居所，一個(gè)充滿友愛(ài)和互助的美好世界。我要勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，為創(chuàng)造我的理想生活而努力！
理想的作文 篇2
俗話說(shuō)：“人無(wú)信不立”。
但我想：“人無(wú)志不立”。
一個(gè)人如果沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想是不可能有所作為的。從遠(yuǎn)古時(shí)代的開(kāi)天辟地到如今的信息革命、知識(shí)武裝，多少年、多少代、多少仁人義士都有崇高的理想。理想是我們奮斗創(chuàng)新的動(dòng)力，理想是人生的指路燈，理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉。
我的理想是成為一名科學(xué)家，我期望在迷茫的道路中找到亮光，去探索知識(shí)的最高峰，去描繪人生的藍(lán)圖，去尋覓宇宙的奧秘……
小時(shí)候，我看的第一本書(shū)就是注音版《科學(xué)家的故事》，我看到了科學(xué)家們追求理想，張開(kāi)翅膀去為人們引航，達(dá)爾文用盡一生的精力，用力撥開(kāi)迷霧，將人們從相信上帝創(chuàng)造一切，引入進(jìn)化論的世界，他嘔心瀝血，歷經(jīng)滄桑，終于完成了世界歷史長(zhǎng)河中不朽的著作——《物種起源》，看到這兒，我不禁被他尋求真理的.精神打動(dòng)了，從此下定決心一定要做一名科學(xué)家。
時(shí)間一天天地過(guò)去，但我的理想依舊沒(méi)變，有一天，我從“感動(dòng)中國(guó)”欄目中，又認(rèn)識(shí)了一位頑強(qiáng)的科學(xué)家———屠呦呦。她雖然身患重病，但是在那幾十載中，她始終不向病魔屈服，她在青蒿類(lèi)植物中挑選了千萬(wàn)遍，終于找到了黃花蒿，打敗了這么多年來(lái)一直與人類(lèi)為敵的瘧疾，挽救了千萬(wàn)人的性命！
為了這個(gè)理想，我一直努力著，要想成為科學(xué)家，必須要打好基礎(chǔ)，所以，我要在各門(mén)功課都力爭(zhēng)上游，但只有這些還是不夠的，我還要多讀課外書(shū)籍，從中獲得大量的知識(shí)用來(lái)武裝自己，只有這樣，我才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想，成為一名科學(xué)家。
在世界這個(gè)遼闊的戰(zhàn)場(chǎng)上，在人生這個(gè)絢麗的舞臺(tái)上，我們不能空談未來(lái)，不管他是多么令人神往;也不要再懷念過(guò)去，這樣只能使人生空虛，讓我們?nèi)バ袆?dòng)起來(lái)吧，去暢想自己的未來(lái)，讓生命之舟乘風(fēng)破浪！
理想的作文 篇3
人不可沒(méi)有理想，正如周總理說(shuō)的那樣“為中華之崛起而讀書(shū)”但是人要有遠(yuǎn)大的志向絕不能像井底之蛙一樣只看眼前的天空，要像天鵝一樣飛上藍(lán)天。正如陳涉所說(shuō)：“燕雀安知鴻鵠之志哉！”但是我說(shuō)理想就然而要有遠(yuǎn)大的志向。
理想然而石，激出星星之火；理想然而火，點(diǎn)燃期望之燈；理想然而燈，照亮前行的路，理想然而路，引你走向黎明。這然而一首為理想所作的贊歌，理想然而多么的重要啊！如果沒(méi)有了理想，那么我們將進(jìn)入一片灰暗的世界；反之，我們則又跨入一片五彩繽紛的完美的`理想社會(huì)，我們將走進(jìn)理想的長(zhǎng)河之中。
普列姆昌德說(shuō)過(guò)：“我們的理想就應(yīng)然而高尚的。我們不能登上理想的頂峰，可然而我們能夠爬到半上腰，這總比呆在平地上好得多。”然而啊，如果一個(gè)人呆在平地上走那么就然而碌碌無(wú)為：如果你敢于攀登理想的頂峰，即使然而在半山腰也能夠闖出一片屬于你的新天地。
“走得慢的人，只要他沒(méi)有喪失目標(biāo)，也比那些漫無(wú)目的地徘徊的人走得快。”這然而萊辛所說(shuō)的，這句話說(shuō)明了只要人不喪失理想不喪失前進(jìn)的方向即使很慢很慢終有一天他會(huì)實(shí)現(xiàn)自我的理想。
我們要腳踏實(shí)地地走向理想的山頂，我們寧走十步遠(yuǎn)不走一步險(xiǎn)。
俗話說(shuō)得好“浪再高也在船底：山再高也在腳底。”世上沒(méi)有過(guò)不去的坎兒，世上沒(méi)有過(guò)不去的理想：只要你努力沒(méi)有什么事情辦不到！
理想的作文 篇4
什么最精彩？雜技，魔術(shù)，唱歌……可你絕對(duì)沒(méi)想出，課堂，也能玩出不一樣的精彩！
沒(méi)錯(cuò)！就在今天上午，我們用溜溜球課堂上玩出了精彩。
清晨，烏云密布，下起了傾盆大雨。可這雨卻澆不滅我們上課的熱情。一到教室，就能看到班上每個(gè)男生都在“炫技”，絕對(duì)會(huì)讓你看清楚了這個(gè)，卻看不清那個(gè)，簡(jiǎn)直是目不暇接。你看，一位男同學(xué)表演了各種花樣，什么猴子撈月、魔術(shù)球、遛狗、睡眠……看得我眼花繚亂。
“叮鈴鈴”一陣悅耳的上課鈴敲響了。同學(xué)們趕緊把溜溜球收好，端正地坐，等候老師的命令。老師走進(jìn)教室。“同學(xué)們，今天我們一起玩玩溜溜球，怎么樣？”“好！”同學(xué)們異口同聲地喊。老師笑瞇瞇地說(shuō)：“老師今天可要向班里的‘高手’請(qǐng)教，拜‘師’”。什么？剛上課就要拜師？老師接說(shuō)：“那么，班級(jí)里哪幾位同學(xué)是‘大師’呢？”全班扭頭，齊刷刷地盯李xx。李xx不知所措地東張西望。“來(lái)，有請(qǐng)xx。”全班一齊鼓掌。剛開(kāi)始李xx還有點(diǎn)害羞，但在全班的.鼓勵(lì)下，走到了講臺(tái)邊。
等到李xx表演完了，老師忍不住了，迫不及待地說(shuō)：“你們都在表演，我還要拜師呢。同學(xué)們，學(xué)溜溜球的基本功是什么呀？”“睡眠。”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。
李xx先將溜溜球的繩子套在中指上，將l溜溜球放在手中，向前一拋，溜溜球不停地在半空中快速旋轉(zhuǎn)，這就是睡眠。老師也學(xué)他的摸樣，用力向前一拋，可溜溜球好像個(gè)淘氣包不聽(tīng)使喚似得，左搖右晃然后才停下來(lái)。李xx又示范了一次，老師再次將溜溜球拋下去，終于成功了。可，老師怎么也收不上來(lái)。試了好幾次，老師終于開(kāi)竅了——輕輕一抖，終于把溜溜球收了上來(lái)。這都靠老師的堅(jiān)持不懈和李xx傳授玩溜溜球時(shí)的耐心，真是應(yīng)了一句話：只要功夫深，鐵杵磨成針。
玩溜溜球在激烈的氣氛中進(jìn)行，同學(xué)們愛(ài)不釋手地展現(xiàn)了自己的各種絕招。每個(gè)溜溜球生龍活虎似的在教室里活躍……
時(shí)間不等人，一堂精彩的玩溜溜球課就在歡聲笑語(yǔ)中落幕了……
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