收獲的作文

收獲的作文[經(jīng)典8篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的收獲的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

收獲的作文 篇1

　　一個(gè)星期天，我和爸爸媽媽去歐尚超市購物。超市里人來人往，十分熱鬧。貨架上擺滿了琳瑯滿目的商品，真是應(yīng)有盡有。

　　突然，我看見文具區(qū)圍著好多人，還傳來一陣又一陣的加油聲。我迫不及待地一路小跑過去，原來超市為了吸引顧客，在舉行筷子夾乒乓球的活動(dòng)。每輪有六人進(jìn)行比賽，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾到乒乓球數(shù)量最多的人獲勝，獲勝者還能得到獎(jiǎng)品。為了挑戰(zhàn)自己，我報(bào)了名。

　　一聲哨響，緊張又激烈的比賽開始了。選手們各自投入比賽，我不甘示弱，迅速用筷子夾住一個(gè)乒乓球，剛想夾起來時(shí)球卻滑掉了，我又嘗試了幾次，球總是像個(gè)調(diào)皮的孩子跑來跑去，怎么也夾不住。此時(shí)，我有些泄氣了，再看看周圍的對手，有的'已經(jīng)夾了好幾個(gè)了，我心急如焚，額頭上也冒出了密密的汗珠。這時(shí)，爸爸媽媽在旁邊提醒我：“別著急，夾住時(shí)別太用勁，要相信自己！”我心想：是啊，凡事都要靜下心來做，越著急越做不好。于是，我調(diào)整心態(tài)，按爸媽說的筷子夾住乒乓球時(shí)別太用勁，用手腕的暗力，輕輕的把球夾起放到另一個(gè)籃子里。啊！我成功了！我高興的跳了起來。接著我又用剛才的方法夾出了第二個(gè)、第三個(gè)……我越夾越順，越夾越快，旁邊的觀眾都在為我鼓掌加油。又一聲哨響，比賽結(jié)束了，我夾到了滿滿一籃子，獲得了第一名！我開心得像贏了全世界一樣。

　　真是收獲滿滿的一天啊！不但贏得了獎(jiǎng)品，也讓我懂得了遇到困難時(shí)，要沉著冷靜，努力去解決，就一定會(huì)取得成功。

收獲的作文 篇2

　　媽媽說過，游泳是一項(xiàng)人類基本的生存技能。于是，我在假期的任務(wù)單上添加了游泳這一項(xiàng)。

　　哥哥是一位游泳健將，所以，這次就由哥哥來擔(dān)任我的主教練。而媽媽則在一旁看著。來到游泳池，我卻不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。池水清澈見底，但我是“腳不沾底”呀!頓時(shí)，我的五官不自覺的往一起湊，露出了為難的神情，“怎么，不敢學(xué)啦？”媽媽問道。從小爭強(qiáng)好勝的我可不會(huì)服輸，“哼，學(xué)就學(xué)！”說完“撲嗵”一聲，跳下水學(xué)憋氣。

　　可是，剛到水里，我就不小心嗆了一口水。這時(shí)心也慌了，要領(lǐng)也忘了，雙手像螺旋槳一樣，拍打著水面。哥哥見狀，微笑著搖了搖頭，一個(gè)魚躍飛身跳下水，把滿臉懊喪狼狽的我拖到岸上。這回，我不得不認(rèn)輸了。休息了好一會(huì)兒，我覺得游泳池它好像張著血盆大口的老虎，讓我望而生畏，再也不敢下水了。

　　媽媽說：“壯壯，逞能不對，可還得挑戰(zhàn)自我呀！哥哥和媽媽在身邊保護(hù)你，再試一次好嗎？”聽了媽媽的話，我下定決心挑戰(zhàn)自我。我對哥哥說：“哥，你給我做示范。我學(xué)的時(shí)候，你就在我身邊保護(hù)我，好不好？”“好啊！”哥哥滿口答應(yīng)。

　　于是我縱身跳下水。在哥哥的'指導(dǎo)下，我很快就學(xué)會(huì)了憋氣、換氣，甚至學(xué)會(huì)了蛙泳！有了哥哥保護(hù)，我壯著膽子開始游向泳池的另一邊了，十米，五米……到岸邊了，耶！我終于學(xué)會(huì)游泳了，還一口氣游了二十五米！我爬上石臺。咦？怎么哥哥還在對面？我正疑惑，哥哥笑著說：“其實(shí)呀，水越深浮力越大，剛才是你自己游的！”“啊——？”我吃驚地張大了嘴巴“真的！耶——！”我歡呼起來。

　　這是一個(gè)收獲的暑假，我不僅學(xué)會(huì)了游泳這項(xiàng)技能，還從中悟出了一個(gè)道理:只要敢于挑戰(zhàn)自我，就會(huì)成功。

收獲的作文 篇3

　　我從小就怕黑，不敢走夜路。可一天晚上，媽媽準(zhǔn)備送我去補(bǔ)習(xí)班時(shí)，突然，她的胃疼了起來。于是，媽媽便讓我獨(dú)自一人上學(xué)去。霎時(shí)，恐懼感涌上了我的心頭，可馬上就要上課了。我只得硬著頭皮走出了家門。我一來到外面，只見路燈曚昽，大樹的影子映在這昏黃的.燈光下，像一個(gè)個(gè)鬼魅朝我吼叫。我抬起頭，希望能見到月亮為我照明。可月亮似乎拋棄了我，這么早就開始睡大覺，連個(gè)星星衛(wèi)士都沒派出來。

　　我害怕極了，大步大步地向前走，手?jǐn)[得呼呼響，漸漸從走路變成了小跑步，心里不停地說著快點(diǎn)、快點(diǎn)、再快點(diǎn)。路上，我的腦海里不斷地冒出可怕的想法來：不會(huì)突然跳出一個(gè)壞人把我拐走吧!不會(huì)一個(gè)強(qiáng)盜神不知鬼不覺地從背后捅我一刀吧!不會(huì)……

　　想到了這里，我不禁由小跑步變成了狂奔。現(xiàn)在，我腦海里只有一個(gè)念頭：趕快走到明亮的大馬路上去!走呀走，跑呀跑，奔呀奔，感覺平時(shí)一下子就可以走到的燈火輝煌的大馬路，可是今天怎么走了這么長時(shí)間?我拼命地跑著。就當(dāng)我上氣不接下氣地沖到了大馬路時(shí)，馬路上燈火通明、流光溢彩。我邊喘著粗氣，邊扭頭望著來時(shí)的路——那條被我稱作“鬼路”的路，心里舒暢了許多。我終于戰(zhàn)勝了困難，敢一個(gè)人走夜路了!同時(shí)我又悟到人生與這也是一樣的，挫折與困難就是那段黑路，只要你有勇氣戰(zhàn)勝它，你的面前將灑滿陽光!這真是一次意外的收獲呀!

收獲的作文 篇4

　　老師說讓我們寫一篇暑假我學(xué)會(huì)了什么或自己想寫的題目。

　　暑假我學(xué)會(huì)了游泳，只用了幾小時(shí)就回了。還是爸爸教我的，那天我真的好開心！從７點(diǎn)游到了１０點(diǎn)。我不僅游了泳，還學(xué)會(huì)了游泳。

　　爸爸那時(shí)在家里說：“我們吃完飯去游泳吧！”

　　“好！”我們異口同聲的說。

　　我們用最快的速度吃完了飯（１５分鐘）。我們趕緊穿上游泳衣、帶上眼鏡、帽子和錢。我們到了游泳池里，我一開始以為有多高呢！才到我的頭下面，這也太淺了！再看看小池里，估計(jì)到我腿那里 。爸爸游了過來，打斷了我的思想。

　　爸爸說：“我教你們游泳吧！”

　　“好。”

　　爸爸又說：“先把頭塞進(jìn)水里。不過要先把眼鏡按一下，如果鼻子回進(jìn)水的話就捏著鼻子。知道了嗎？”

　　“知道了！”

　　我先按爸爸的方式做了一次，“咕嚕咕嚕”我把頭看著水面，泡泡一個(gè)個(gè)飛了上去，如果用手一抓，氣泡就成了無數(shù)個(gè)小的氣泡。真好玩！

　　我試著把手拿開，“咕嚕咕嚕”先飛了幾個(gè)小泡泡。忽然，我的'鼻子有點(diǎn)酸。就馬上站了起來。慢慢的，我就學(xué)會(huì)了不涅鼻子游了。后來我又學(xué)會(huì)了仰泳。

　　學(xué)會(huì)游泳真好玩！

收獲的作文 篇5

　　前幾天，我閱讀了幾篇文章，如：《信箱你的花束》、《深深的體諒》和《心存感激》。這些文章都飽含著深深的愛意。其中《信箱的花束》使我深受啟發(fā)。

　　文章記敘了一位小姑娘——娜塔婭是個(gè)樂于助人的孩子，她在幫助忙碌的女郵遞員瑪麗娜的過程中認(rèn)識了一位住在偏僻房子你的.年老女教師。漸漸地，女教師很喜歡與這位天天帶給她希望和快樂的小姑娘在一起。但在一個(gè)星期天里，女教師什么郵件也沒有。娜塔婭為了不讓女教師失望，而一口氣奔到大街盡頭的郊外田野里采了一束很好看的野花，插在女教師的信箱里，使女教師甜甜地笑了。

　　讀了這篇文章，我想到了：就像“送人玫瑰，手留余香。”這句話的意思——我們在幫助他人的同時(shí)，心靈也會(huì)得到洗禮。娜塔婭的話語句句樸實(shí)，卻處處流露著對他人的關(guān)愛，她告訴人們：能給予別人幫助是一件多么令人愉快的事。信箱里的花束散發(fā)出的芬芳會(huì)充溢每個(gè)人的心房。因此，我應(yīng)該做一個(gè)像娜塔婭那樣充滿愛心、樂于助人的孩子。

收獲的作文 篇6

　　有一天，我和媽媽一起去姑姑的門市上，給姑姑賣包，之后有一個(gè)人就把手機(jī)丟在了姑姑的門市上。

　　事情是這樣的，有一位阿姨來姑姑門市上買包了，那位阿姨一進(jìn)門就把她的平板和錢包放到我正在寫作業(yè)的桌子上，我寫完作業(yè)的時(shí)候，那位阿姨還是在，我就去沙發(fā)上了，過了一會(huì)兒，那位阿姨就給了媽媽錢之后，她就拿著包走了，當(dāng)時(shí)那位阿姨走了有好幾10分鐘了，我有正要去桌子上開電扇的時(shí)候，咦!這不是那位阿姨的平板和錢包嗎?我有一個(gè)手機(jī)，就差一個(gè)平板了，不過我在想我是養(yǎng)了還是不要呢，我要的話就成小偷了，于是我很高興于是我給媽媽說：“剛才那位阿姨吧錢包和平板丟在了這里，我有一個(gè)手機(jī)，我想把這個(gè)平板要了。”媽媽說：“讓我看看。”媽媽看了看于是對我說：“孩子，你不能這樣做，這樣做的話就會(huì)讓別人認(rèn)為你是小偷了，而且別人肯定會(huì)說你，所以你不能要。”我再次把乞求的.目光看向了媽媽，可媽媽還是堅(jiān)決不同意，于是我也就想我也不能做小偷，所以我和媽媽就找到了失主，失主很感謝我們。

　　通過這件事我知道了，以后不能看見這件東西是自己想要的就把這個(gè)東西給自己，不過通過媽媽的教導(dǎo)，使我深刻的記住這這個(gè)教訓(xùn)，我以后再也不能這樣了。

　　這一次，我可是真高興，我還明白了一個(gè)做人的道理。

收獲的作文 篇7

　　時(shí)間過得可真快，轉(zhuǎn)眼間就到了暑假的尾端。在這暑假，我的每一天都過得多姿多彩，同時(shí)收獲多多。

　　暑假期間，我參觀了煤氣公司，了解了煤氣怎樣傳送給每家每戶，學(xué)習(xí)了怎樣檢查煤氣管道;參觀了可口可樂公司，了解了可口可樂樂的生產(chǎn)過程與可口可樂公司的歷史;通過美好的2天在青云山游玩，翻越了整個(gè)青云山大峽谷，看見七個(gè)大名鼎鼎的瀑布，了解了山上的環(huán)境與青云山大峽谷的形成歷史。這些都豐富了我的課外知識。

　　我參加了抗挫力夏令營，通過精彩的5天時(shí)光，知道了怎么管理與控制自己的情緒;通過當(dāng)義工，了解環(huán)衛(wèi)員的辛苦，并知道不能再亂扔垃圾;通過小小農(nóng)行人的活動(dòng)，我們獲得上班體驗(yàn)，我也懂得了父母工作不易，這個(gè)暑假過來，媽媽夸我長大了也懂事了，懂得幫助爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)事了。

　　暑假里，我天天跟舅舅和爸爸下象棋，觀看電視里精彩的象棋大賽，認(rèn)真聆聽象棋大師的對局講解，這些使我的象棋水平有了明顯的提高。暑假剛開始的'時(shí)候，我每次和舅舅下棋都輸給他，而現(xiàn)在我都能連續(xù)贏他，舅舅現(xiàn)在都已經(jīng)不敢應(yīng)戰(zhàn)了!

　　暑假的收獲還有很多很多，這次多姿多彩的暑假令我永生難忘，它給我的童年留下了一段美好的回憶。

收獲的作文 篇8

　　九月對于大家來說，是碩果累累、花香四溢的日子，但對于我來說，是第二次播種的日子。

　　在新的學(xué)期開始前，有一個(gè)“驚人消息”——“1班和11班要被分班”。那天晚上，群消息都爆了，大家有的在群里埋怨，有的在群里詢問，有的在群里傾訴。那一夜大家都在分班的焦慮下度過。到了第二天，當(dāng)我得知我被分到了八班后，整個(gè)人都不好了。不是因?yàn)槔蠋煿艿膰?yán)，而是怕自己的.分?jǐn)?shù)會(huì)給新班級扯后腿。我開始思索我該如何面對新的集體……

　　正式開學(xué)后，我走進(jìn)了新的班級，看著一張張陌生的臉，有些不知所措。我們一起上的第一堂課是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師講的很清楚，我第一次聽數(shù)學(xué)聽得那么仔細(xì)。隨著時(shí)間的推移，我認(rèn)識了所有的老師，和同學(xué)們也漸漸熟悉起來，慢慢的我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班集體真的很向上。

　　在這個(gè)班里，有一個(gè)人對我?guī)椭�很大，她就是我的同桌。她很可愛、很幽默，總�?huì)在我需要時(shí)幫助我、鼓勵(lì)我、關(guān)心我。她也很愛學(xué)習(xí)，記得有一次她因數(shù)學(xué)成績不理想哭了，但哭完后她就開始認(rèn)真整理錯(cuò)題了。她對學(xué)習(xí)的在乎和努力學(xué)習(xí)的精神，深深地激勵(lì)了我！

　　九月，我播種了，也收獲了。感謝九月！

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