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      憂傷作文600字

      時間:2024-04-29 15:05:19 600字

      憂傷作文600字10篇[合集]

        無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的憂傷作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      憂傷作文600字10篇[合集]

      憂傷作文600字 篇1

        第二天,上課了。歐陽老師和申宇鋒老師以及沈雪玲老師走了進來,歐陽老師說:“同學們我們今天來選舉班干部,先由同學們選舉,老師再做決定。”“經過半節課的選舉,班干部夏凌瑤:班長;溫詩云,學習委員兼英語課代表;齊羽安,體育委員;季沫怡,文娛委員;高逸,數學課代表;楚蝶冰,語文課代表。好,下課吧。”

        放學了,夏凌瑤說:“小云,明天是雙休日,早晨你來找我吧,我們出去玩。”“好的。”

        第二天。“叮咚,叮咚。”夏凌瑤家的門鈴響了起來,“誰啊?”夏凌瑤家的管家王媽從貓眼里面看,門外站著一個小女孩,這個小女孩穿著蛋糕裙,和一雙十分漂亮而又不失高雅的涼鞋。這就是溫詩云。“我是來找夏凌瑤的。”溫詩云說。王媽開了門,說:“你找小姐干嘛呢?”“小云!”夏凌瑤這時正巧走來,“進來吧,我們今天去哪兒玩呢?”“去逛街吧,逛完我們去吃kfc。”“恩。”夏凌瑤說完又對王媽說:“王媽,這是我的好朋友,也是我的同學,她就住在樓上,她叫溫詩云,以后她來你就叫我吧。”“是,小姐。”

        “哇!好可愛的筆袋啊!”夏凌瑤驚呼,其實是有點夸張,但是那個筆袋也確實漂亮。粉紅粉紅的外表,上面有一只可愛的小熊,小熊后面是一道彩虹和藍天白云,十分可愛。于是,夏凌瑤把它買了下來。而溫詩云則看中了一個淡紫色間白色的格子式樣的手提袋,每一個格子里都有一朵紫色或白色的茉莉花,給人一種高貴典雅的.感覺,溫詩云毫不猶豫的掏出淡紫色的錢包,付了錢。她們都歡天喜地的離開了商店,向kfc進攻了。

        到了kfc,旋律;夏凌瑤點了一份奶昔,一對雞腿,一個漢堡;溫詩云點了一杯冰激凌,一對雞翅,一份熱狗,她們津津有味的吃了起來。下午,她們才回了家。

        今天,她們過得是平生最開心的一天!

      憂傷作文600字 篇2

        初三的教室空無一人,靜得可怕,像是扼殺了無數生命的屠場,又像是埋葬了無數英靈的墓地。門沒上鎖,輕輕一推,我走了進去,風輕輕地翻閱桌上的一張張試卷,只是試卷不會像云一樣隨風漸淡,它是個很忠實的記錄者,每一份試卷都記錄了它主人的心情。初三的卷子像落葉,有數量,也總是數不盡。于是,它們便記錄了它的主人是怎樣蛻變的。

        學習的經歷是一個輪回的過程,這與但丁的《神曲》驚人地相似。我們在小學六年級時,在天堂看煉獄,我們初中二年級時,是站在煉獄看地獄,我們在初中三年級時,卻是站在地獄仰望天堂——又輪回回來了,然后我們的下一代,再經受這樣的輪回。佛家有“門道輪回”之說,初三就是“餓鬼道”吧。

        這樣的經歷再怎樣痛苦,再怎樣難熬。但是黎明前最黑暗,現在的我們不依然看到了絢爛的彩虹嗎?這個憂傷的季節,讓我珍惜!

        日歷上清清楚楚地寫著“六月”,時光與我突然遭遇,殺我個措手不及。我撫摸著遍體的傷疤,看陽光斷裂處,汩汩涌出暗色的東西像血。可誰知道那究竟是陽光在斷裂呢,還是我的心在流血?

        學校是一個很有悲劇色彩的地方,只是我們身為悲劇角色之一,習慣了這些,反而無所謂了。只是這些悲劇太現實了,而且演員的陣營強大,隨著一些老演員的謝幕,年年都有新人加入,學校這個看似充滿活力的地方,實則記錄了太多的離別。

        在這個充滿憂傷的'季節中,在這充滿太多的離別的學校里,有太多的情感讓我珍惜。

        在每一個草長鶯飛、桃紅柳綠的季節里,誰知道有多少眼淚悄然落地,又有誰知道有多少祝福隨楊花漫天飛揚?閃光燈后,一張張明媚的笑臉被定格在鏡頭里,每個陽光燦爛的夏天,空氣中彌漫著無數憂傷。

        我們像那云彩一樣,來不及回頭望。真快啊,我的夏天,像浮云般飄散。

        在那個憂傷的季節中,有太多專屬我們的回憶,有太多彌足珍貴卻不舍分離的情感,有太多的眼淚飄灑。

        請讓我們珍惜那個憂傷的季節!

      憂傷作文600字 篇3

        時光不停溜走,憂傷無限增多。人生漫路中,有甘甜就會有苦澀,有收貨就會有付出,有成功就會有失敗,有快樂就會有憂傷。你是否還記得曾經的那一抹憂傷。

        離別的憂傷,是每個人都經歷過的,正如那句話說“天下沒有不散的筵席”,時光總是不容我們留戀,甜蜜美好的歲月匆匆流逝,你卻仍在那里懷念,往往回味后只剩下憂傷,揮之不去的傷。有時你不甘如此,渴望時光倒流,但那是不可能的事。每當夏天的樂章奏響,就意味著校園生活的結束。或許有時我們看到的是他人的畢業典禮,但我們又何嘗不是呢?熟悉的小璐,通往學校;優美的環境,充滿書香;可愛的面孔,深印腦海。對這些,我們戀戀不舍,卻又無法挽留。

        失敗的憂傷,是人生中的常客。失敗不算什么,摔倒就要再站起來。失敗是成功的墊腳石,只要你學會感悟它,就不是問題。當我們失敗了,要坦然面對,因為人生中不可能總是一帆風順的.,上帝總會在我們的旅途中挖幾個坑,而我們要做的就是,想辦法要怎樣使失敗變為先前的動力。有的人失敗后就會氣餒,就會自卑,那是愚者的所作所為。當一個智者失敗后,他會從中找出緣由,認清自己,然后改正并記住這次的教訓,下次不會再出現。其實有時候我們得感謝失敗,是它讓我們找到了成功的方法。

        為人處事的憂傷,是個很耐人尋味的話題。不管你在哪個壞境下,都要與人相處。單純的你,是否被你最信任的人所欺騙過;善良的你,是否被那些心機重重的人所利用過;重情的你,是否被一些沒心沒肺的人所傷害過。沒關系,我們應該感謝他們,是他們讓我們成長,讓我們懂得許多道理。從天真到成熟,一步步都在為我們提供無形的財富。

        那一抹憂傷,痛心而又美麗。人生旅程,舍什么,不能舍快樂;輸什么,不能輸微笑。嘴角揚起,做自己。

        高一:鉆石星塵

      憂傷作文600字 篇4

        曾經的欣欣向榮,生機勃勃的氣息又重新漫彌上汶川的空氣中,汶川的土地又跳躍著那些可愛的生靈了,是的,汶川重生了,我們今天看到的不再是汶川那滿目倉夷的面孔了,曾經的憂傷不再屬于它了,結束了一個悲哀5。12,又迎來了一個暫新的5。12,看,它們是那么的暫然不同。

        那一刻的天崩地裂,那一聲聲揪心的抽泣,那一幅幅血腥的場面,我們都不曾忘記,報紙上刊登了那一封封寄往天堂的信,我的淚水打濕了報刊上稚嫩的文字,天堂里因那沉重的災害而消失的人們,你們都看到了嗎?盡管他們還青澀,卻那么的懂事,我能感受到他們的心中因心痛而轉變的性格,是那樣的沉重,那樣的華麗,他們的懂事后面,是撕心的痛,我的眼淚再一次不住地流,眼淚又澀又咸,一年前的報刊是那么的刺眼,戳心,足以讓我們流下痛心裂肺的淚水,這些都不再了不再了,在天堂的人們,你們看到了嗎?一年后的他們,生活得那樣溫暖,你們要重新降臨到這個美好的世界,感受那屬于你們的幸福。

        圣者,原諒我這樣稱呼你,有了你偉大又無私的掩護,他們才能挺過那一次災難,他們才能重新站在汶川的土地上繼續他們溫暖的幸福,你卻丟下了你的親愛的家人,當一位又一位偉大的圣者,為了身體下生命的的生存,你們將他們緊緊地擁抱著,你們是那樣無私地將生存的'機會讓給了他們,就像譚千秋老師,就像那一位在手機上敲上“寶貝,如果你活著就要記得我,愛你的母親,”太多太的事例,沉重地壓在我的胸口上,沉重得像拖住了一塊鉛,再也無法寫下去了,我怕,再過一刻,我的淚水會停不住的,像缺了口的大堤,一般涌上我眼眶,你們的名字,絕對與圣者一樣尊貴。偉大的圣者!你們看到了嗎?風雨過后的汶,還是那樣生機盎然!

        你們都有聽見了嗎?汶川重建的學校像一年前一樣,傳來一陣陣朗朗的讀書聲,一年后的汶,天還是那樣的藍,地還是那樣的綠,還是那樣的山清水秀,曾經的憂傷不再屬于它了!

      憂傷作文600字 篇5

        “大家好,我是一名六年級學生。等等,就你這身高,還自稱六年級學生?你去一年級看看,也比你矮不了多少!”

        的確,我是六年級學生,但是我的身高……如果我去《格列佛游記》中的小人國去旅游,那么相信那里的人們看不出我與那里的人們有什么區別。

        揚言,我看我們班同學時從來沒有過一次“平起平坐”關于身高方面……我……不說了。

        有一句話說得好:“濃縮的都是精華”這句話說的不假,我的肚子里估計裝下了一座圖書館。

        一次,我的朋友送了我一本曹文軒的作品,對于我這只專吃字的青蟲來說,這無疑是一頓美食,要知道,家里的書早就被我啃的一個字也不剩下了。

        于是,我放學回家看,下課時間啃,連公交車上我都在吃字,車到站了,我這只青蟲體內的感應中心自動操縱著雙腿走下了車門,而體內的“計算機”正在把這本書的內容輸入到人體圖書館中。

        正在雙腿著地的那一秒,一顆“自殺飛彈”向我撞了過來,我一下子被撞到了地上,只差一千多字就輸入完成的U盤被飛彈撞飛到了數米之外,計算機馬上自動操作雙手和雙腿起立,并用雙眼分析著把自己撞到地上的自殺飛彈——自行車。

        因為“人體圖書館”占了我的大腦巨大的內存,所以我肚子里的.“氣量”可不大,就說那次去一年級給弟弟妹妹們系紅領巾來說吧!一位同班同學發現了一位身高比我高的一年級同學,隨后通過班級無線電廣播把這個消息發送到了全班同學的接收器——耳朵里。這則消息將我的大腦不多的內存全部占用了,還有不少源源不斷的信息從接收器傳來,于是,我大腦死機了,于是,從我雙眼里射出了兩道死光,我氣憤狀態,后面的事就不多說了……。

        這就是一個矮個子的憂傷與快樂,為什么個子矮不是每個公民的義務呢?

      憂傷作文600字 篇6

        我只不過是粒微不足道的沙石,隨風遷徒;我不過是株冬日里的野草,日漸枯黃;我只不過是輪落日殘陽,即將消失自身的光芒;我只不過是一只無依的羔羊,在山坡上孤獨的流浪,尋找回家的方向。黑夜里的月光永遠不會為我朗照,春日里的鮮花,也不會為我而開放。思緒馳騁翱翔,在荒涼的大漠中盤旋,早已習慣了在寂寞中的享受孤獨,在失落中的安慰憂傷,在無奈中的祈求希望,在無助中承受驚慌,在無底的深海中翻找那失落的記憶。

        微風迎來了朝陽,落日送走了霞光,星星帶來了皎月,黑夜的河畔有了點點星光。斑斑駁駁,影影綽綽,若隱若現。透過樹葉的縫隙落在地上的月光,就如河床上的碎石。指縫間的水花,如團團飄散的柳絮,把一個個夢輕輕的'糅進里面,在柳絮中沉睡的夢兒,被一陣無情的冷風吹醒,夢灑落了一地,再也無法尋找。

        笛聲悠悠,心海蕩漾,每一個音符都是心情的寫照,每一支曲子都是一篇生命的樂章。手握橫笛,吹奏新曲,依依凄美,令人濕眸。不忍心把你的攪碎,不忍心把你的淚收回,自己的心愿飄飛在悠揚的笛聲中。橫笛奏出了我的一部部心曲,心曲中環嵌著點點金光,金色陽光里有我夢的衣裳。

        掀開神秘的面紗,露出真實的自己,那一瞬間,才猛然發現生命竟是如此平淡無奇。不懂得把人生寫得更加華麗,只懂得折磨自己,在消磨了漫長的歲月后,才發現自己活得竟是如此空虛。

        揮手灑掉手中的偏偏花絮,讓它們在心海里蕩起層層漣漪,暈圈一點點地在擴散而去,最后,消失的只剩自己水中的影跡,把淚水裹藏在心里,把白云輕輕托在手里,把小船停靠在一個無風的港灣。孤獨的心屬于寂寞的人,雨后的天空找不到曾經的會議,我只能把自己看做風雨中的一葉孤舟。

      憂傷作文600字 篇7

        無法想象的殘酷就這樣硬生生的在眼前一點點展開,像是有人拿著刀,找準了我們最弱最不設防的部分溫柔地刺進去,然后拉出來,血肉模糊,然后再刺進去,一直到最后痛苦變得麻木,現在變得模糊,未來變得沒有人可以知道結局。曾經以為不可能的語句竟在現在中如此真實的展現,沒有語言的真實。

        農歷二月十一日晚上八點半,媽媽走了,永遠的活在我心中了.無法接受的事情,可怕的手無足措,恐懼的歇斯底里,呆呆的一遍遍的叫著媽媽,整顆心,痛到了麻木,沒辦法面對的心疼,沒辦法面對的不舍,就這樣肆無忌憚的敲打著毫無設防的心,脆弱的不知該如何抵抗,才發現,內心深處最柔弱的地方是如此的不堪一擊,才發現,自己是從骨子里喜歡憂傷.

        憂傷的旋律,憂傷的文字,甚至于憂傷的圖畫,原來,與憂傷的內心是如此的相似如此的吻合,以至于分不清彼此。

        在深夜里伴著清冷的月光,伴著憂傷的旋律,寫著憂傷的文字,流著憂傷的眼淚,淡淡的燈光拉長憂傷的身影,孤單無助如此真實,卻發現,這一刻原來是這么的舒適。

        在靜靜的天空下,就這樣靜靜的聽著憂傷的樂曲,就這樣沉浸在憂傷中而不愿醒來,就這樣用文字詮釋著憂傷。

        繼承著媽媽坦然的心境,笑對一切,原來也是如此的.真實。沒有詞語可以言喻的憐惜,沒有詞語可以形容的不舍,相互交錯。

        青春,只是一道憂傷的風景。

        快樂,并不是全部的追求,簡單,才是生活的本質,認真的體會,認真的釋懷,認真的生活,簡單的日子,才是真諦,憂傷,并非不好,憂傷,如此真實,如此美麗。

        坦然,不是忍耐,而是看淡,是寵辱不驚,閑看庭前花開落,是去留無意,笑看天上云卷舒。

        塵世間,何為真情,何為幸福,卻原來,都如過眼云煙,唯有淡淡的憂傷,淡淡的思緒,在渺渺藍天下淡淡的想你,伴著淡淡的旋律,

        媽媽,親愛的媽媽。

      憂傷作文600字 篇8

        花開的時候卻錯過了看花的季節,風起的時候卻記住了歲月的更迭,千般歲月輪回中,以怎樣的心情笑看風起云涌?放得下的智慧與自己如何領悟?

        ——題記

        夜已沉默,獨留一個人用鍵盤敲打著內心的世界,或悲或喜的時光,恍惚間劃過,如同一條歲月的大河,卻怎么也追趕不上,終不知時間是忘記憂傷的良藥,還是淡化記憶的針劑,若我的世界悲傷不曾來過,又怎么會莫名的萬般惆悵?忘記了多少次一個人在午夜聽傷感的歌曲,忘記了用怎樣的心情寫下說說,只是習慣了一個人獨守著那份落莫與文字間徘徊,任感情在其間流淌,讓心情在此得到釋放?

        天氣不算熱卻把空調開到最大只為讓自己變得更加理智,若風的心情只有云懂,那自己的心情誰又懂得?文字若詮釋的都是真實的感受,如何詮釋快樂的字眼?若花開一季只為尋找一片美麗的春天,我的世界只求春天曾經來過。

        風雨兼程的日子,變得平淡且真實,美好的`時光在生活中變得疲憊不堪?偶爾變得力不從心,偶爾也會發發牢騷,即便如此,生活的路終究希望充滿陽光,手握紅塵的筆,多想用心寫下真心的永恒,讓文字歷經千年,依舊保持好原有的姿態,真實的情感。

        舉頭望月,天際的那邊可知也會有另一個世界演繹不同的神話?低頭思語,內心的呢喃多想找個人傾聽。孤獨在此凝結,伴隨著冷風在這夜晚。

        時光的鐘表滴滴答答作響,若可以多希望時光可以倒轉,做回無憂無慮的自己?幻聽一下內心的世界,分明刻著隱隱的傷痛,若可以經過歲月的洗禮,多希望做開心的自己,心隨我愿,若可,能否讓時光帶走那曾經的迷茫,存放一份安然于人生,靜靜的與我度過剩余的時光。

        時間終究是敵不過似水年華,仿佛還在昨天寫著四月的迷茫,今天卻寫著五月的憂傷,若是真有馬良的神筆,就讓今夜讓我用心寫下“永遠快樂”,只求經過時間的驗證,讓自己多一份懂得。五月抒寫一份最后的憂傷,權當給自己釋懷,忘記曾近的迷茫,做回真實的自己。

      憂傷作文600字 篇9

        一只小小的塑料袋完成了它的使命。當它正準備到自己的生命中轉站——可回收垃圾箱中休息片刻時,它卻發現自己被小主人隨手扔在了地上。塑料袋好著急:這該怎么辦呢?我回不了家了!

        正在塑料袋著急的時候,起風了,塑料袋被風吹得老高老高,于是,塑料袋只好無可奈何地被頑皮的風兒抬著開始了流浪……

        它隨風飄啊,飄啊,不知不覺來到了一片桃紅柳綠掩映著粉墻黛瓦的小鄉村,塑料袋不禁有些自慚形穢,心想:風兒啊,可千萬別把我放在這兒啊,多不和諧啊!可淘氣的風兒才不管這些。于是,塑料袋就輕輕地落在了一戶農家的.屋頂上。一只正在屋頂上休息的小鳥見自己的領地闖進了這么一位“不速之客”,就奮力地用它尖尖的嘴巴去啄開它。

        沒過多久,可憐的塑料袋傷痕累累地從房頂上落了下來,躺在了屋檐下的走廊上。屋里的一位小孩兒看到一只塑料袋飄飄悠悠地從天而降,拍著小手樂顛顛地直奔而來,蹲在地上琢磨了半天后,跑進屋找了根紅繩子,把塑料袋拴在線的一頭,瞧,一只小風箏!

        于是塑料袋成了小孩兒手上的風箏,被小孩兒拽著肚子里裝滿了風兒一會跑到院子的東邊,一邊跑到院子的西邊。紅紅的太陽就要下山了,小孩兒也回家了,但他忘了把他的“風箏朋友”帶回家。

        晚飯過后,風兒們又踏著如水的月光出來溜達,見著了孤零零地躺在地上的“老朋友”,又淘氣了,它們把塑料袋吹上了樹梢。塑料袋掙扎了掙扎,可是已經被樹枝兜住了,下不來了!

        可憐的塑料袋倚在樹枝上心里覺著很委屈:為什么每一個小主人都這樣,用過了,玩過了就把他隨地亂扔呢?

        興許是流浪了一天累了,小小的塑料袋在夜的懷抱中慢慢地睡著了。在夢中,它看到太陽公公升起來了,村里的清潔員阿姨開始工作了,頓時,小小塑料袋就像是可憐的孩子見到了媽媽,笑著跑著,張開了雙臂撲進了清潔員阿姨的懷抱……

      憂傷作文600字 篇10

        每個人的成長過程中,有快樂,傷心,但我,更愿意分享自己成長里的小憂傷

        五歲的女孩站在十字街口,面對這對面的朋友遲疑了一下,馬上跑過去,接著轟撞聲和摩擦聲讓女孩的腦力一片空白“要死了嗎?”我停在半空中,從未感到時間這么慢,好像一瞬間停止下來,只能聽見自己的心跳聲。

        “怎么辦。”“嗚嗚嗚,曉瑜醒醒。”“打120!”“快……”聲音越來越小了,接著就是一片黑暗。醒來時只發現白花花的天板,還有藥水滴下的聲音……我意識摸了摸自己的頭,只有一塊白布不久,我出院了,可頭上的傷疤給我留下來了小憂傷的痕跡,因此我剪了劉海。

        六歲的女孩因為接受不了自己親愛的奶奶去世而哭了很久。我一直在哭,一直在哭,連自己都不知道自己哭了多久。棺材里“睡覺”的`奶奶,淚水再一次落下,”為什么!為什么!生命怎么這么脆弱!”我一直在哭,慢慢的,苦累了,便閉上了紅腫的眼睛在床上睡著了。因為自己的奶奶去世了,去到學校,漸漸開始變得冷漠,可能是內向,除了嫣嫣以外,我沒和其他人說過話。因此我四年里一直沒什么朋友,自己總是在一個世界里,一個只有我的世界,而在眼角下的淚痕濕我的小憂傷。

        十歲的女孩,受到了冤枉。我本來想去解說,可別人一口咬定是我“你怎么偷東西的!”“不!我沒有!我才沒有偷,睜大你的狗眼看看!”“啪——”一陣清響的耳光打在了我的臉上,我腦內頓時亂哄哄的,嗡嗡響。我摸了摸嘴角,原來,被自己咬破了嘴唇……。“啪!”又是一陣清響的聲音,開始一點都不痛,我抬頭。一個女生打了那個人一巴掌“我把偷東西的人帶來了,我剛剛看見了。”說完,拉著蘇靈過來。蘇靈的臉一半紅一半白。我離開時還聽見他們的叫罵聲。因此這個朋友是留給我的小憂傷……。

        小憂傷而已罷了,請別在意,后面還有很多路要走呢,一起走下去吧,就算會遇到小憂傷,可是,誰又能阻止我們的步伐呢?

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