二年級(jí)作文300字6篇（精華）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文300字 篇1
今天，我們像往年一樣買了許許多多的燈籠來裝飾我們的家，我很高興因?yàn)榻K于可以出去掛燈籠了。
果然，在買來的這一天，就迫不及待的`“開工”掛燈籠了!我，哥哥和姐姐拿出了大大小小尺寸不同的紙質(zhì)燈籠，于是我們分工進(jìn)行，因?yàn)殚L得矮所以我負(fù)責(zé)折燈籠，雖然不能把燈籠高高的掛在最高的地方，但是看到自己折成型的燈籠掛在枝頭我還是很開心的，因此，對(duì)自己的這份“職業(yè)”我還是很滿意的。燈籠雖多，但是憑著我熟練的技巧，沒一會(huì)兒就被我搞定了。姐姐哥哥也不閑著，搬著椅子開始上樹了，掛在高高的桂花樹上，掛在茶樹上，紅彤彤的一片，也正象征著來年的紅紅火火!掛完了燈籠，外公招呼我們?nèi)ベN窗花，不得不佩服工匠們高超的技術(shù)，一張張平凡的紙?jiān)谒麄兊募庸は驴梢宰兊哪敲吹拿溃裱┗ǎ裥「Ｈ耍窕ǘ洹?/p>
這過新年真是有趣啊，能掛燈籠，能貼窗花，能吃年夜飯，能分紅包，我真是太開心了!
二年級(jí)作文300字 篇2
秋雨是金色的老人。你看，成熟的柑橘金黃金黃的；又紅又大的蘋果掛在樹上，像小朋友的臉；菊花也露出了可愛的笑臉，在秋雨的撫摸下扭扭身子，像是在對(duì)我們說：“你看，我多美呀！”。
秋雨是金色的送信人。告訴小松鼠快去找松果。告訴小喜鵲，冬伯伯要來了，房子得造結(jié)實(shí)點(diǎn)。池塘邊，小青蛙加緊挖洞，濃濃的水霧像在給小青蛙做窗簾一樣，這樣，小青蛙冬眠就不用擔(dān)心風(fēng)伯伯來“打擾”了。
秋雨是金色的喇叭。聽，秋雨“嘀嘀答，嘀嘀答”，那聲音如珠子在盤中滾動(dòng)，又似梵啊玲上奏出的名曲。秋雨清清的`，涼涼的，令人神高氣爽。
秋天的雨，它給大地帶來了金色，給農(nóng)民伯伯帶來了笑臉，給小朋友帶來了歡樂。
作文評(píng)語：本文是一篇描寫秋雨的作文，作者抓住了秋雨的主要特點(diǎn)，以“秋雨是金色的老人”、“秋雨是金色的送信人”、“秋雨是金色的喇叭”三個(gè)方面對(duì)秋雨進(jìn)行描述，詳細(xì)具體，生動(dòng)傳神。文章的結(jié)尾處點(diǎn)明了主題，表達(dá)出秋雨的重要作用。
二年級(jí)作文300字 篇3
夏天悄悄來臨，在我們毫無防備的時(shí)候，來到我們身邊。它叫上自己的“大元帥”太陽給人們帶來熱量。
今天又是風(fēng)和日麗的一天，我們幾個(gè)孩子出來尋找夏天的腳步。我們剛出家門，就來到了池塘。池塘里有許多荷花，荷花它們個(gè)個(gè)婀娜多姿。有的荷花像害羞的小姑娘，緊緊將花苞合攏；有的像大大咧咧的小女孩，讓人們盡情地觀賞。一陣微風(fēng)吹過，荷花就跳起舞來，劃過一條優(yōu)美的'弧線，散發(fā)出淡淡的幽香。香氣飄滿了整個(gè)池塘，聞到香味的人們都情不自禁地說：“今天終于知道了什么叫花香醉人？”這香味都快要把我給灌醉了。
接著我們來到綠樹下，聽著知了唱著夏天的美好，在這個(gè)夏天它將要不知疲倦地唱下去。最后我們來到游泳池，孩子們穿上泳衣像青蛙似地跳進(jìn)去。我俏皮地拍打著水面，泛起一圈圈漣漪，大家互相潑水嬉戲度過了快樂的一天。
夏天來了，我們聽到了它，聞到了它，看到了它。它在楊梅身上玩耍，在西瓜地里歌唱，在葡萄藤上跳舞……
二年級(jí)作文300字 篇4
我的興趣愛好有好多，我喜歡繪畫、打羽毛球、做手工……
我從小就喜歡畫畫，上幼兒園的時(shí)候我就開始學(xué)畫畫了。那時(shí)，我畫的畫很普通，自己想畫什么就畫什么。我上小學(xué)了，爸爸媽媽就給我報(bào)名參加了“陶然藝術(shù)學(xué)校”。我每周星期六都去學(xué)美術(shù)，甚至暑假和寒假都堅(jiān)持去學(xué)。剛開始我學(xué)的是兒童畫，兒童畫就是可以用不同顏色的彩筆畫各式各樣的畫。學(xué)習(xí)了一段時(shí)間后，老師說我畫的兒童畫可以了，能學(xué)線描畫了。于是我就開始學(xué)習(xí)線描畫了。線描畫就是要仔細(xì)觀察事物，為素描打基礎(chǔ)。我已經(jīng)學(xué)了一年多的線描畫了，老師說我畫的不錯(cuò)，從這學(xué)期開始，我就可以去學(xué)素描了。就這樣在這之后，我在素描班已經(jīng)學(xué)了四個(gè)學(xué)期了，在這四個(gè)學(xué)期里我畫過了正方體、長方體、圓錐、圓柱等等。就在這個(gè)星期六，我畫了一幅正方體與斜面圓柱體的組合畫。這幅畫老師說有一定的`難度，經(jīng)過我多次修改及老師的指導(dǎo)后，這幅畫非常漂亮。回家后，媽媽夸我這次畫的非常漂亮，是我在九年中畫得最好的一幅畫，我非常高興。
畫畫使我的生活變的更充實(shí)、更快樂。我會(huì)在老師的細(xì)心指導(dǎo)下畫的更好、更出色。
二年級(jí)作文300字 篇5
今天，媽媽買來了餃子皮，和我一起包餃子。
首先，我先看媽媽怎么包，看了一遍，我就開始學(xué)著包了起來，餃子皮包完后，我把我包的餃子和媽媽包的餃子對(duì)比了一下，發(fā)現(xiàn)真是“不怕不識(shí)貨，就怕貨比貨”呀！因?yàn)閶寢尩?餃子肉餡飽滿、個(gè)頭整齊，模樣可愛，而我的餃子呢？早已變成了一個(gè)個(gè)“殘兵”、“游勇”。“殘兵們”有的“肚子扎傷了”，有的“餓得只剩下一層皮了”……而“游勇”呢，個(gè)個(gè)精神頹喪，萎靡不振，弄得一塌糊涂。我正想向媽媽請(qǐng)教時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽在5個(gè)餃子里各放了一枚硬幣，我問媽媽為什么這么做，媽媽告訴我：“如果吃到了帶錢幣的餃子，就能預(yù)示著今年會(huì)有福、有財(cái)、有個(gè)好心情……”，我就暗地里給自己下決心，我要爭取多吃“錢餃子”，為什么呢？因?yàn)槲蚁肽苡袀�(gè)好心情。
待過了一會(huì)兒，可以開吃了，我一口氣吃了五個(gè)餃子，都沒有吃到有錢幣的餃子，這時(shí)，媽媽已經(jīng)“吃”到了一個(gè)“錢餃子”，這可急壞了我，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律，凡是有錢的餃子都是硬梆梆的，按照這個(gè)思路，我一共吃了四個(gè)“錢餃子”！不錯(cuò)吧！今天，我的心情特高興。
二年級(jí)作文300字 篇6
國慶節(jié)到了學(xué)校放了八天假，這讓我興奮不已，因?yàn)槠綍r(shí)不是上學(xué)就是上興趣班，放學(xué)了也是要寫作業(yè)，很少有時(shí)間玩，現(xiàn)在終于可以輕松一下了。更讓我開心的是爸爸說要帶我去他的老家玩。
我們?nèi)サ氖寝r(nóng)村不是城市，一開始我看到那里沒有大型的游樂場，也沒有繁華的商場，更沒有像家里一樣的大床，可以躺在上面看電視，而且還有很多地方是泥土臟臟的，心里有些失落。可是后來姑姑家的哥哥和弟弟來陪我玩，讓我感覺到農(nóng)村也有很多的樂趣。
那里有很多空曠的地方，我們可以像小鳥一樣在田野里奔跑追逐。我們還去地里掰玉米，來到了玉米地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一株株玉米就像士兵，筆直的站在那里，看守著自己的家園。近看，玉米翠綠的長葉像仙女的綠飄帶，在風(fēng)里飄搖。一個(gè)個(gè)玉米也像小寶寶一樣，裹在嫩綠的衣服里。我們掰了很多玉米。我們還站在大樹下，照著溫暖的陽光。仰著頭呼吸新鮮的空氣。我們吃的'飯都是自己家種的疏菜，自己家里養(yǎng)的雞。還有我們自己掰的玉米。我們吃的很開心，也玩的很開心。
在這美好的季節(jié)里，我度過了一個(gè)美好的假期。
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