秋天的校園作文（集錦15篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的秋天的校園作文，希望能夠幫助到大家。
秋天的校園作文1
我愛百花爭艷的春天，我愛鳥語蟬鳴的盛夏，我愛粉妝玉砌的嚴冬，我更愛楓葉似火的金秋。
秋天象一位神奇的魔術(shù)師，把我們的校園打扮得分外美麗。
早晨的'花壇別具一色！信步來到學(xué)校的花壇，只覺得一股清新的空氣撲鼻而來。樹葉上濕漉漉的，好像剛下過一場蒙蒙細雨，把樹葉洗刷一新。仔細一看，樹葉上滾動著圓溜溜、亮晶晶的小露珠，怪可愛的�；▔锸㈤_著許多“秋之驕子”，他們顯得五彩繽紛：白如雪、紅似火、黃賽金。他們的姿勢都不一樣：有的叫“千手觀音”；有的叫“海底撈月”；有的張牙舞爪，叫“蟹菊”；還有一種叫“羞答答”的菊花，她總是低著頭，就像個害羞的小姑娘。真是千姿百態(tài)、美不勝收�。×钊四坎幌窘�。
校園里的樹木的葉子已經(jīng)枯黃。在一陣瑟瑟的秋風(fēng)中，樹葉飄落下來，就像一只只花蝴蝶在林間翩翩起舞，向人們傳遞著秋天到來的信息。想必此時只有松柏依然那樣蒼翠挺拔，向人們顯示自己頑強的生命力吧！
如亭亭玉立的少女的花兒，默默地裝點著美麗的校園。如健壯的青年的樹木，支撐著溫馨的校園。
感謝你，秋天！我想永遠把你留住，因為你把我們的校園打扮得如此神奇！
噢，秋的詩篇正在校園里譜寫，秋之韻歌正在校園里飛揚。我愛秋天，更愛秋天里這多姿多彩的校園！
秋天的校園作文2
秋姑娘挾著柔和的風(fēng)悄悄地來到我們的身邊。他用厚厚的棉衣抵擋著寒風(fēng)的來襲，把累累的果實奉獻給我們，最能體現(xiàn)秋的那便是我們的校園了。
秋天的校園是多彩的�；▔锏幕ǜ傁嚅_放，各展其姿：有含苞的，待放的，三瓣的，五瓣的，還有不知被那個調(diào)皮的小朋友砍頭的......漫步校園，草坪里的小草總是被遺忘，而少了它，卻總覺得缺了什么，路旁小草上，早晨飛落的露珠依然不舍的離去，像閃閃發(fā)光的露珠鑲嵌在草葉上，風(fēng)一吹，順著它那纖細的小腰滑下來，滋潤著她的心田。
大道兩幫的銀杏樹守衛(wèi)著我們那筆直的道路，樹上的葉子也鑲上了一道金邊，早晨剛起來時懶洋洋的；風(fēng)一吹，有嘩嘩啦啦地響；傍晚時候，既安靜而深沉……
現(xiàn)在說的那邊是我們學(xué)校的弦歌湖了。早上的魚兒有序的游來游去，呈現(xiàn)了安靜而又舒心的景象。中午時分，陽光在水面上跳躍，風(fēng)一吹，水面逼你的眼，波光粼粼，魚兒也興奮的`擠在一起討論著問題，一切有那么活躍。傍晚時，一個個也不知是不是累了，無精打采的。
秋天沒有春天的生機勃勃，沒有夏天的綠樹紅花，沒有冬天的粉妝玉砌，可誰又能怪上帝把一幅美妙的圖畫安裝在這兒呢？是銀杏，點綴著校園的秋天；是小草，襯托花壇里的花；是湖里的魚，一會兒活躍一會兒安靜，使弦歌湖的秋色變得豐富多彩。
我愛校園的秋天，愛它的銀杏漸黃，愛它的小草漸枯，愛它的果實累累。
秋天的校園作文3
春天的校園生機勃勃，夏天的校園萬紫千紅，冬天的校園銀裝素裹。秋天的校園呢？秋天的校園更是別有情趣了。
首先是小草感應(yīng)到了秋天的到來。進入校園大門，便是直通逸夫樓的走道。走道兩邊的草坪，小草都已枯萎、變黃了，遠遠望去像是鋪在校園的金黃色地毯，又像是大地媽媽怕學(xué)校凍著，特意為它們編織的毛衣。草坪的'中央還種著雪松，好像是兩排衛(wèi)士守護著校園。
每次下課，我總是喜歡坐在座位上，透過窗外，靜靜地看著早已穿上美麗秋裝的同學(xué)在操場上踢鍵子、跳繩、游戲、追逐……，他們玩得那樣開心，使秋天的校園充滿歡樂。
在逸夫樓前面，是個長方形的花壇�；▔镳B(yǎng)了各種各樣美麗的花兒：有寶塔似的雞冠花；有每當秋風(fēng)吹過，就像跳動著的火苗般的一串紅；有蝴蝶一樣的蝴蝶花；還有許許多多不知名的小野花，紅的、黃的、白的、粉紅的……也都湊熱鬧似的趕在金色的秋天開放。
叮鈴鈴，上課了。這時，從逸夫樓里傳來了一陣陣瑯瑯讀書聲，這聲音越過了操場，越過那鋪在校園內(nèi)的地毯般的草坪，在校園的上空中回蕩……。
��！我愛秋天的景色，更愛秋天的校園。
秋天的校園作文4
秋天的校園里沒有陽光，秋天的校園里彌漫著哀傷。
校園上方的天空是慘白的。從大門口向里望去，高大的行政樓像個怪物似的蹲踞在那里。寒冷的秋風(fēng)刮過空蕩蕩的操場，發(fā)出凄厲的尖嚎。
枯黃的葉子，嘆息著載著憂傷離了枝頭，去尋找自己生命最后的歸宿。他們被秋風(fēng)托著，在空中飄過來，飄過去，最終還是落到地上，化作一撮泥土。
樹邊有個池塘，池水似乎凝固了，再加上暗綠的顏色，愈發(fā)顯得凝重。偶爾有秋風(fēng)吹過，吹出的也只是無數(shù)的皺紋，使原本就十分蒼老的校園更顯得蒼老了。
教室里，昏黃的燈光亮著，一群學(xué)生正愁眉苦臉的`盯著枯燥無味的書本�？看暗囊粋�男孩乘老師不注意，把頭伸到了窗外。這時他看到了飄飛的落葉。他想起了童年。童年是多么美好啊！陽光是那樣的溫暖明媚，歡笑是那樣的無處不在。他可以在田野里無憂無愁地玩耍，可以和小伙伴們一起捉迷藏。而如今，童年的歡樂就像那片片枯葉旋轉(zhuǎn)著飄逝，再也不會回來了。
這個世界再也不會有陽光了。他望著陰沉沉的天空想著。有陽光的日子只會成為他記憶中最美好的一段，供他在夢里反復(fù)咀嚼。
秋風(fēng)冷冷地吹著，哀傷在校園里彌漫。
秋天的校園作文5
校園的秋天作文550字
夏天走了，秋季的天使，邁著輕盈的步伐，來到了大地。她拋去了夏季的燥熱，帶來了清涼；拋去了夏天的濃妝艷抹，帶來了一片耀眼的金色。
漫步在校園中，兩旁的銀杏樹葉不時地往下掉，鋪成了一條耀眼的金色大道。秋風(fēng)吹過，身心一片舒爽，遠處飄來陣陣果香。湖中的小魚露出頭來，好像也在為秋天的到來感到高興。
校園里，秋天是美麗的，她不像夏那么燥熱，冬那么寒冷。秋天帶給人們的，只有耀眼的金色和濃郁的果香。走在弦歌湖邊，你看那香味濃郁的果樹，累累碩果壓彎了枝頭，遠遠望去，樹上結(jié)的不是果子，而是一顆顆閃亮的珍珠。
秋天在給人們帶來美麗的時候，也帶來了一些壞處，比如：我們的嘴唇都裂開了。還有，到了秋天，就總覺得一直睡不醒覺，可能是黑夜變長白天變短的緣故吧，上課睡覺的人老多了。
颯爽的'秋風(fēng)如活潑的少女，身著長裙，揮動她那金色的雙手，在晴空下翩翩起舞。
秋天沒有春天的嫵媚，但擁有春天的清爽；沒有夏天的浮躁，卻有夏天的熱情；沒有冬天的衰意，卻有冬天的深沉。
秋天的天空是美麗的，如大海般蔚藍，一碧如洗。
常言道：春華秋實。萬物始于春，而成與秋。秋洋溢著豐收的喜悅，孕育了成功的希望。
如果把春天比作一個剛落地的娃娃，那么，秋天，便是一位成熟的少女。秋天，有著自己的內(nèi)在的美，那就是成熟的美。
秋天的校園作文6
踏入校門，首先映入眼簾的是我們學(xué)校的操場，如果我我們學(xué)校像一條環(huán)形項鏈，那么操場就猶如一顆珍珠，鑲嵌在這條項鏈的中間。操場，是學(xué)校的中心，也是我們學(xué)生的“歡樂天地。”
春天，操場上呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。操場上的小草和小花都慢慢發(fā)芽，枝葉，惹得蝴蝶蜜蜂在百花叢中狂歌亂舞。有些小孩子追著蝴蝶都忘記了上課的鈴聲。小花也吸引了一些愛美的小姑娘，放眼一看，四周的花，好像給操場戴上了一個美麗的花環(huán)，漂亮極了！忽然，一陣微風(fēng)吹過，花兒的清香飄散各處，“真香呀！”同學(xué)們不約而同地說。只有一些愛玩的男同學(xué)還在操場上奔跑、嬉戲、玩耍。
夏天，火紅的太陽炙烤著操場，使得操場上都冒著熱氣。這時的操場就冷清多了。操場上的油桐樹正長得茂盛，像一把把撐開的巨傘，為同學(xué)們掃去了炎熱。課間，我們最喜歡到大樹下一邊乘涼，一邊聊天。
秋天的操場比夏天的操場熱鬧多了。秋天，葉子變黃了，一片片葉子從樹上飄落下來，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。這下可忙壞了同學(xué)們，大家有的掃，有的'撿，還有同學(xué)把樹葉撿起來做成標本。大家忙得滿頭大汗。不過看見自己把操場掃干凈了，同學(xué)們心里像是樂開了花。
冬天，雪花飛舞，漫天的雪花讓操場銀裝素裹。但是寒冷趕不走同學(xué)們玩耍的熱情，大家有的打雪仗，有的堆雪人，還有的滾雪球。整個操場變成了歡樂的海洋。
操場，我們快樂的天地，你陪伴我們度過了一個個春夏秋冬，見證了我們的成長。
秋天的校園作文7
夏天走了，帶走了夏天的燥熱。秋天來了，秋天是一個成熟的大姑娘，她邁著輕盈的步伐，來到了大地，來到了我們的校園。她帶來了清涼，帶來了一片耀眼的金色。
早晨來到校園，漫步在秋天的校園中，樹葉黃透了，不時地往下掉，為我鋪成了一條耀眼的金色大道。秋風(fēng)吹過，身心頓時感到一片舒爽，也從遠處飄來了一陣陣果香。
秋天，是豐收的季節(jié)，也是成熟的季節(jié)。水果，稻田都成熟了。盡管我們身在校園，當秋風(fēng)吹過，我們還是能夠感覺到一陣陣果香和稻香。
校園里，秋天是美麗的，她沒有夏天的燥熱，冬天的寒冷或是春天的嫵媚，她帶給我的只有耀眼的金色和濃郁的果香。正如劉禹錫所說“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。”誰說秋天只有悲，在秋天，一進入校園，總能讓我賞心悅目，秋天的景色，讓我看著很舒服。這個充滿詩意的'季節(jié)在我們的校園里把自己的灑脫展示的淋漓盡致，讓我們的校園成了一道亮麗的美景。
如果把春天比作剛剛落地的娃娃，那么秋天便是一位成熟的大姑娘。秋天擁有的美，是最成熟的美。
我愛秋天，更愛秋天的校園！
秋天的校園作文8
秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的校園，她使用著神奇的畫筆把我們的校園裝扮得如此絢麗。
走進校園的大門，寬大的水泥路橫臥在眼前，路邊一棵棵小樹隨風(fēng)舞動，好像在迎接我們的'到來，落葉像蝴蝶似的，從半空中慢悠悠地落下來，使校園充滿了浪漫。
在教學(xué)樓前，是一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚，每周一，高年級的哥哥、姐姐都會在教學(xué)樓前舉行升旗儀式。教學(xué)樓左邊，雖然鮮花凋謝，但是它們又在土壤里孕育著新的生命，準備為下一年的春天做打算。
在操場的四周一排排楓樹的葉子，有的還是綠色的，有的開始給綠葉鑲上了金邊，有的微微泛紅，還有幾片性急的，為了迎接秋天的到來，已經(jīng)拍紅了小手掌，看著這樣的情景，我不由地吟到：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。忽然，天空下起了蒙蒙的細雨，秋天的雨啊，真像一把鑰匙，輕輕地，輕輕地，把秋天的大門打開了。秋天的校園充滿了生機，充滿了活力，充滿了信心和希望。
�。⌒@，您是我們的家！您是我們心靈的天堂！您是我們遮風(fēng)擋雨的傘
我愛秋天的校園。
秋天的校園作文9
十一月，寒風(fēng)瑟瑟。空氣涼爽而清新，充滿詩意。又是一個金色的秋天，我們的校園在秋天越來越美了。
秋天，正是桂花綻開的季節(jié)，校園草地靠墻的那一邊，桂花正開得爛漫，整片草地甚至整個校園都洋溢著桂花的香味。
走進校園，你就能聞到一股沁人心脾的桂花香。再走向草地，朵朵桂花就想你飄來。你會不由自主的走向那一排桂花樹。樹葉之間，那小米粒般的黃色花瓣，一簇簇，一團團的掛在枝頭。每一片葉子都顯得晶瑩剔透。一只只小精靈似的白蝴蝶在桂花樹上上下下翻飛，顯得格外美麗。
再回過頭來看看草地。呀！草地也毫不遜色呢！小草的.頂端已經(jīng)開始慢慢的變黃，像戴上了一頂小黃帽；遠遠的看去，又像鍍了一層金。許多小朋友爬到榕樹上玩兒，歡聲笑語傳到了很遠很遠的地方。
操場上激蕩著青春的朝氣，這朝氣絲毫不被秋的微寒所影響。啊，看那幾個在打籃球的同學(xué)，是多么矯健。猶如一只只小燕子凌空飛翔。哇，瞧那幾個在賽跑的同學(xué)，又是多么的迅速，猶如那一只只獵豹。那銀鈴般的笑聲回蕩在操場上。
謝謝你，金色的秋天，你把校園點綴得絢麗多彩。
秋天的校園作文10
秋天到了，天更高更藍了。操場中間那兩棵雙百樹，顯得更加蒼翠、好看了。
走進校園能聞到一陣陣誘人的清香，啊，那是大城殿身后的桂花樹散發(fā)的香味，我趕緊往桂花樹跑去。桂花已經(jīng)開了不少。黃黃的葉子像一把把小扇子只有米粒那么大，一簇簇掛滿了枝頭。葉子一片一片的就像桂花的小辮子一樣，桂花從葉子中長出來。有的擠在一起，有的只是孤零零的一兩朵。桂花仙子可香了，也許是桂花仙子把香水瓶打翻了，香水灑在它身上，他就變香了吧。
緊挨著桂花樹旁站在中間的是一棵石榴樹，那石榴樹上結(jié)滿了紅彤彤的石榴，他們的肚皮鼓鼓的，有的飽脹的裂開了，真像聽了什么好笑的話似的'，咧開嘴巴哈哈大笑，露出了一粒粒白里透紅的石榴子兒，像珍珠似亮晶晶的，真想摘下一個嘗嘗！
課間，同學(xué)們在操場上做游戲。一陣秋風(fēng)吹過，銀杏樹上，那黃黃的葉子像一把把小扇子，給同學(xué)們送來了凉爽。
墻角下那一盆盆菊花迎燦爛的陽光，盛開怒放。有黃的、白的、紫的像龍飛鳳舞，像節(jié)日的火焰，像美麗的珊瑚，在微風(fēng)中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。
秋天的校園作文11
有些人喜歡春天百花爭艷，它像夏蔭如蓋，就好像冬天銀粉裝玉砌，但我喜歡碩果累累的秋天，尤其是在秋季的校園，但別有情趣。
到了一個金秋時節(jié)，走進學(xué)生校園可以往上看，首先我們看到的就是選擇爬山虎，爬山虎的葉子，有的企業(yè)已經(jīng)變紅了，有的教師還是綠的，還有的半綠半紅。從遠處看，就像中國一張又紅又綠的毯子，掛在市場上面。從近處看，就像沒有一只只小手，秋風(fēng)一吹，拍著小手實踐像是給秋天開始鼓掌。
魚塘就在爬山虎的斜坡下面。魚塘里快樂的魚兒自由地游來游去。
看看花圃旁邊的池塘，花園充滿五顏六色的`菊花爭奇斗艷，對藍色的天空和樹木的背景下，紅如火，黃賽金，雪白色，粉紅色菊花如霞……一個迷人的芳香，目不暇接，所以我敗了，其形狀也各異，有的纖細的花瓣細長，彎曲根像許多線程，但也喜歡卷發(fā)的外國女孩，有的緊緊裹在一起，就像一個毛茸茸的小球，像個害羞的小女孩……真是美妙，優(yōu)雅！
花圃的對面我們當然還有就是一個大樹啦！校園的柳樹，從遠處看，還是發(fā)展綠色的，如果你走近，認真看，就會可以發(fā)現(xiàn)，有的樹葉已經(jīng)變黃了，有的樹葉之間還是半綠半黃，有的，樹葉是綠的。但是對于校園的松柏之后還是自己原來的那么他們年輕，那么翠綠！
最引人注目的當然是校園里的寶葫蘆。在綠葫蘆藤上，滿是葫蘆，葫蘆從綠到黃，在秋風(fēng)中吹下來來回擺動，仿佛向我們點頭說：“秋，秋，我成熟了�！�
秋天真美啊！我愛上，愛秋天這個美麗的校園。
秋天的校園作文12
朋友，我要告訴大家一個小秘密：我特別喜歡秋天。為啥？因為秋天是一個特別喜歡打扮的姑娘，她把我們的校園打扮得花枝招展的，可好看啦！不信，我?guī)闳ピ蹅兊男@去參觀參觀。
現(xiàn)在正好是早晨7點半鐘，正好是我上學(xué)的時間。你就隨我來吧！走在上學(xué)的路上，我背著書包，邁著輕快地腳步，向校園走去。一路上，秋風(fēng)很體貼很溫柔地撫摸著我的臉龐上，很舒適、很溫暖的感覺。
很快，秋風(fēng)就把我送到了我們美麗的校園。進到校園，我們便能看見賞心悅目的愛蓮園。愛蓮園中間有一個小池塘。小池塘里養(yǎng)著大量的小魚兒，它們在水中歡快地游來游去，相互追逐嬉戲著，一副無憂無慮、自由自在的樣子。
校園右邊是我們的.操場。操場中心是一個標準的橢圓形塑膠跑道，跑道正中央位置是觀禮臺。操場旁邊便是通往教學(xué)樓的林蔭小道，道路兩旁邊的一株株行道樹，這時已經(jīng)被秋姑娘精心打扮過，一律被染成了黃綠相間的秀發(fā)，地上也被散落下來的金黃色的頭發(fā)鋪滿了。我們都被秋姑娘所營造的這個金色的世界深深地陶醉了！秋姑娘可真細心呀，把校園打扮得真漂亮！
愛蓮園四周有幾棵高大挺拔的楓樹，巍然屹立在那里。他們長得又高又壯，就像兩個忠誠的衛(wèi)士，在守衛(wèi)著我們的校園。
怎么樣，參觀了我們秋天的校園，你覺得美嗎？希望你和我一樣，也愛我們秋天的校園哦！
秋天的校園作文13
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼又到了秋天。
在魯迅的筆下，秋天總是秋高氣爽，舒適宜人。而今年的秋天，卻霧氣沉沉，陰雨綿綿。
在魯迅的筆下，有一個百草園，每到秋天，蟲兒爭鳴，花兒爭艷。在我的學(xué)校里面也有一個園子——“沁園”。為什么叫沁園呢？據(jù)說是東漢明帝的女兒沁水公主的住宅，后人稱之為“沁園”。
今天晚飯過后，我在去教室的途中，又路過了沁園。沁園并不大，走路一分鐘就能穿過去。天兒下著小雨，我已然沉浸在那如夢如幻的意境里，絲絲的小雨，彎彎的小路，綠綠的小草，青青的樹木，搭配園子里的清幽，讓人感嘆，令人留戀。
園子里種了很多樹，石榴樹、銀杏樹……高低錯落，遠近不一。樹葉經(jīng)過雨水的滋潤，愈發(fā)水靈，翠綠的顏色讓人眼前一亮。雨水清新的味道，混雜著泥土的新鮮，讓人不由得深吸了幾大口空氣，到處充滿了生機。樹干上有許多蝸牛緩緩移動，也許他們是被秋雨叫醒的吧。整個沁園最大的亮點，還是在藤上偷偷睡懶覺的那幾個葫蘆，他們幾個胖墩墩的`，吃飽喝足，像安然入睡的葫蘆娃，做著甜美的夢，嘴角仿佛還微微露笑，真的好羨慕他們呀！
如果說學(xué)校是一幅圖畫，沁園就是圖畫中最美麗的景色。
如果說學(xué)校是一首歌曲，沁園就是歌曲中最動聽的旋律。
秋天的校園作文14
我有一個美麗而溫暖的校園——曙光小學(xué)。它在春、夏、秋、冬四個季節(jié)里，不停地變換著面容。秋天的校園不像春天那樣多姿多彩，也不像夏天那樣生機勃勃，但我最喜歡的還是秋天的校園。
秋天來到時，校園里是非常涼爽的。一陣秋風(fēng)吹過，讓人心曠神怡，十分愜意。校園里的大樹、小草和月季花，還有許多各種各樣的.植物，開始悄悄變換自己的容顏。秋風(fēng)乍起，大樹向我招手，月季花向我點頭，小草向我彎腰……要上體育課了，太陽放射的光芒已經(jīng)不像夏天那樣耀眼了，變得柔和起來，我們在樹下、操場上歡快地跑著、說著、笑著……
一場綿綿的秋雨過后，空氣變得非常新鮮，晴朗的天空是那么藍，那么高遠。下課時，我躺在寬大的草坪上，仰望著藍天，仰望著白云。一片白云不停地變化著，一會變成一個正在看書的小女孩，一會兒變成一只烏龜和一只小兔子在賽跑，一會兒變成一朵美麗的花……
隨著天氣一天天變涼，校園里大樹的葉子變黃了，像一只只蝴蝶落在了地上，花兒凋謝了，小草枯黃了，整個校園披上了耀眼的金黃色的服裝。上課時，同學(xué)們的讀書聲、唱歌聲悅耳動聽，與落葉的沙沙聲交織在一起，組成了一曲獨特的校園交響曲。下課時，同學(xué)們來到操場上，撿幾片枯了的樹葉做成標本，夾在日記本里，成為童年美好的記憶。
秋天的校園真美��！我一定要抓住秋天這收獲的大好時光，好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。
秋天的校園作文15
秋天的校園，是不一樣的，開學(xué)季，校園送走了老生迎來了新生，又變得熱鬧起來。
秋天的校園充滿活力，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！闭f的就是這里。初一的新生朝氣蓬勃，正在軍訓(xùn)的他們在操場上筆直地站著，如同一棵棵挺拔的小白楊，整齊響亮的口號昭示著他們的`活力，也展現(xiàn)著校園的勃勃生機。而到了課間，操場就是高年級學(xué)生的天地了，大家在操場上跑、跳、嬉戲，有人還俯身去撿拾一兩片金黃的落葉，悄悄把它藏在身上，想要拿回去做書簽。
開學(xué)季，再見同學(xué)時，總有一種久別重逢的感覺，見到那一張張熟悉的面孔，相視一笑，默契感又回來了。老師還未來時，衛(wèi)生委員已經(jīng)組織值日生開始打掃衛(wèi)生了，他們將室內(nèi)與室外都打掃得非常干凈，整個教室煥然一新。窗外飄落下來的片片楓葉紅勝火，發(fā)出“沙沙”的聲響，蟬隱匿在青黃的葉子里，蟬聲卻斷斷續(xù)續(xù)，伴隨著操場上“一二一”的呼喝聲，匯成一曲美妙的樂章。
過了一個暑假，校園也有了一些變化，操場的跑道刷了新漆，宿舍樓換了顏色；食堂里的飯菜，又增加了幾樣只有秋天才有的菜肴；宿舍的床也換成了新的，卻少了幾分躺在原來的小床上的親切感；老師的講課聲仍不絕于耳，我們又長大了一歲，在座位上認真地聽了起來。
秋天的校園，時光依舊漫長的仿佛沒有盡頭，楓葉林“沙沙”的聲響也不停歇，人間驕陽正好，風(fēng)過林梢，彼時我們正當年少。
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