夏天作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的夏天作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

夏天作文 篇1
今天中午,天氣十分悶熱。人們都躲在空調(diào)房里,一刻也不愿意出來,門外,樹葉都耷拉著頭,懶洋洋的。樹上,知了“知了”、“知了”地叫著,好像在說:“熱死我了,熱死我了!”
過了一會(huì),天空就烏云密布,雷公電母大發(fā)雷霆。雷公“咚”、“咚”地敲著鼓,電母把閃電化成一把利劍“刷”地一下,把黑色的天空劈成了兩半。接著,豆大的雨點(diǎn)就“噼里啪啦”地落了下來。落到房頂上,發(fā)出“啪啪啪”的聲音;落到地上,一會(huì)兒就形成了一個(gè)水洼,一眨眼的功夫,又變成了一條溪流,發(fā)出“嘩嘩”的響聲。這偌大的雨伴著呼呼作響的狂風(fēng),好像要把這世間的`一切吞噬似地。在雨中的小動(dòng)物可要遭殃了,你看那只小野貓,無家可歸,只好躲在樹底下避雨,可還是成了一只“落湯貓”。樹上那只小鳥,也被淋得渾身是水,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一顆晶瑩剔透的水珠在樹枝上滾動(dòng)。
這時(shí),雨“淅淅瀝瀝”地變小了,慢慢地停了下來。樹上的小鳥“唧唧喳喳”地叫著,好像在說:“雨停了,雨停了,快出來玩吧!”
真是一場(chǎng)及時(shí)雨!
夏天作文 篇2
夏天到了,我和爸爸去參觀植物園,一定少不了去看荷花。
一進(jìn)博物園,我就迫不及待地跑去荷花塘。哇!好美的荷花呀!從遠(yuǎn)處看好像給池塘鋪上了一層碧綠的地毯,“地毯”有許多“小朋友”在上面玩耍。荷葉挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)小娃娃,緊緊地抱在一起,不愿意離開池塘媽媽的懷抱。
從近處看,雨后的荷葉上捧著一個(gè)個(gè)可愛、調(diào)皮的小水珠。晶瑩剔透的小水珠在荷葉的'手里坐滑滑梯呢!還有的小水珠掉在水里還和魚兒捉迷藏呢!
一陣陣風(fēng)吹過,荷花會(huì)一會(huì)兒在這邊搖頭,一會(huì)在那邊跳舞呢!我仿佛把自己也當(dāng)成了荷花,跟著荷花隨風(fēng)飄動(dòng)。風(fēng)停了,我才想起自己不是荷花,我是在看荷花呢!荷花個(gè)個(gè)都千姿百態(tài),好像都在比誰的花開得美,誰開得艷。
一池的花都開得非常艷麗,有的開得非常紅火,有的粉里透黃,有的羞紅了臉,還有的害羞得干脆把臉用荷葉遮住不讓別人看見自己的臉。
荷花雖然不像別的花那樣?jì)善G,但它以樸實(shí)的外表打動(dòng)了我,給我?guī)砻赖南硎。我喜歡荷花!
夏天作文 篇3
夏哥哥邁著沉重的腳步來到了我們的.身邊,之后夏哥哥來到荷花妹妹的身邊,荷花妹妹就開花了。
每天清晨,我一醒來就發(fā)現(xiàn)狗把舌頭伸著,嘴里一直散發(fā)著熱氣,好像在說:“我好熱,我好熱!本瓦B知了也在叫:“好熱,好熱。”蜻蜓和小鳥每次飛翔都不敢飛上藍(lán)天,害怕太陽爺爺會(huì)把美麗的翅膀給燒傷。蚊子和蒼蠅把我們身上叮得都是包。有一次,我有一件衣服不小心玩水的時(shí)候給弄濕了,于是,我就跑回家,媽媽重新給我換了件衣服,把我的濕衣服放到太陽底下曬,沒到一分鐘就曬干了。
還有很多人會(huì)去游泳,記得有一次,媽媽帶我去游泳,可惜人太多了,沒有什么地方可以游,而沒過多久,就有一個(gè)空位置,我就立刻跳下水中開始游泳。結(jié)束后,我好想說一句:“真爽啊!”現(xiàn)在家家都會(huì)開空調(diào),以前媽媽她都會(huì)拿一把扇子扇,而且又累又不涼爽,后來媽媽買了電風(fēng)扇,可吹出的風(fēng)都是熱風(fēng),像我們現(xiàn)在還有空調(diào)吹,也可以拿錢批冰棍,太好了。
夏天真熱,但我喜歡夏天。
作文點(diǎn)評(píng):
作文對(duì)一些事物進(jìn)行描寫時(shí),采用擬人化的手法,這是好的,但應(yīng)注意邏輯性。夏天是時(shí)節(jié)概念,荷花是植物概念,這兩個(gè)概念屬于不同范疇。作文分別把它們稱作“夏哥哥”,和“荷花妹妹”,這樣就把它們作為一個(gè)范疇的概念了,不妥當(dāng)。
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