寫景的作文精選3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的寫景的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫景的作文 篇1
春,在不知不覺(jué)中來(lái)了,那么快。
幾場(chǎng)雨,細(xì)細(xì)的灑下,象一條條的絲。不象那夏雨那么猛烈,又不如冬雪那么寒冷,也不象那秋雨,秋雨帶來(lái)的是涼爽的感覺(jué),春雨呢?他給人一種溫暖,幾場(chǎng)雨后,天越來(lái)越暖了。
坐在車上,從車內(nèi)向外望,就會(huì)不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn),樹枝上的一個(gè)個(gè)綠點(diǎn)越長(zhǎng)越大了,枝條不再是那么干巴巴的,透出綠意,仿佛使勁一捏,就有汁液順著枝條流下來(lái)。空氣中充滿春天淡淡的樹汁味。
再看看,青青的草早就耐不住性子,從冬天凍硬的土中鉆出來(lái)。開(kāi)始是嫩嫩的,小巧玲瓏的,好是可愛(ài),如剛剛出生的娃娃。后來(lái),過(guò)了些日子,就一點(diǎn)點(diǎn)兒綠了,高了,到最后都發(fā)青了,又正巧來(lái)了一場(chǎng)雨,“嘩嘩,嘩嘩”,一場(chǎng)雨后,小草都洗了個(gè)澡,葉子上都是大的,小的.的水珠。小的和小的匯到一起,嘩的變成大的,又從葉上滾下來(lái),鉆入土里。小草沒(méi)了負(fù)擔(dān),挺起了腰,把洗凈了的、更青翠的葉現(xiàn)出來(lái)。
兩周前桃樹上,還什么都看不見(jiàn),現(xiàn)在卻齊齊地放出來(lái),放的滿園都是。桃花粉里透白,白中顯粉,把自己舒展開(kāi)來(lái),風(fēng)一吹,就扭個(gè)身,害羞地笑了。
一時(shí)間就沒(méi)了冬的肅靜與威嚴(yán),快快的,正如春的的性格一般,一會(huì)就來(lái)了,把活潑和快樂(lè)帶來(lái)了。不知道,他哪一天又和來(lái)一樣,快快的走了呢?
寫景的作文 篇2
秋天是在什么時(shí)候降臨的,似乎沒(méi)有誰(shuí)留意得到,直至花木的顏色逐漸淡去,樹上暗黃的落葉在半空中緩緩飄蕩……我們才意識(shí)到——秋天,真的來(lái)了!
秋,總是夢(mèng)幻的——雨細(xì)密地落著,風(fēng)夾雜著雨,雨跟隨著風(fēng)……雨輕輕地洗刷著大地的塵埃,風(fēng)柔和地吹拂著飄零的落葉。到了黃昏時(shí),雨和風(fēng)都放輕了動(dòng)作,太陽(yáng)把它的余暉獻(xiàn)給大地,于是,暗黃的落葉又在陽(yáng)光的'映照下煥發(fā)著勃勃生機(jī),仿佛串起了一道五彩繽紛的彩虹。一切是那樣的和諧而溫馨!
秋,總是高雅的——風(fēng)柔和地吹著,那暗黃的樹葉就會(huì)掙脫束縛,在樹葉“沙沙”的響聲中翩躚飛舞,仿佛一只只美麗的蝴蝶。可這樣的美麗又是這樣的短暫,尤如曇花一現(xiàn)。還沒(méi)有來(lái)得及仔細(xì)欣賞,便消失了。我惋惜這瞬間的美,它這樣掙扎,就是為了擺脫束縛,但難道它不知道葉落終要?dú)w根嗎?為了一瞬間,這樣值嗎?或許,這也是秋的精神吧——要想超越別人,取得非凡的成就,非得先吃非凡的苦不可。
秋,總是完美的——秋風(fēng)吹拂著秋雨,秋雨伴隨著秋風(fēng),一幅美麗的“秋圖”便呈現(xiàn)在眼前。秋天的風(fēng),秋天的雨,秋天的葉。它們?nèi)魏我粯佣疾荒塥?dú)自顯示出美麗。它們表達(dá)的,是一種整體的美,一種和諧的美——沒(méi)有風(fēng),雨不會(huì)飛,葉不會(huì)舞;沒(méi)有雨,風(fēng)不會(huì)濕潤(rùn),葉不會(huì)害羞;沒(méi)有葉,風(fēng)顯得單調(diào),雨顯得乏味。
如果沒(méi)有落葉,沒(méi)有風(fēng),沒(méi)有雨,我們憑什么知道秋天的存在?正如人,如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦難,沒(méi)有用自己的肌膚觸摸過(guò)巖壁的鋒利和土地的粗礫,我們憑什么確知自己的存在?的確,人的天分是差不多的,要想超越別人,取得非凡的成就,恐怕非得先吃得非凡的苦不可。
秋,讓我真正領(lǐng)略到了它的美麗。
這是一篇寫景的文章,小作者從“秋,總是夢(mèng)幻的”、“秋,總是高雅的”、“秋,總是完美的”三個(gè)角度對(duì)秋進(jìn)行了淋漓盡致地描寫。文章由景及人,借景抒情,不失為一篇佳作。
寫景的作文 篇3
暑假過(guò)后,同學(xué)們就像歸巢的小鳥一樣,歡樂(lè)地回到了學(xué)校。
我也不例外,但眼前的一切讓我驚呆了——我們的新校園太漂亮了。以前周邊喧雜的小店拆除了,取代的是同學(xué)們創(chuàng)作的精美宣傳畫。教學(xué)大樓粉刷一新,淺黃色的瓷磚墻,銀白色的'欄桿,鋥亮的塑鋼窗,深綠色的防盜門。教學(xué)大樓就像換上新裝的少女,美得那么悅目、那么生機(jī)蓬勃。操場(chǎng)上,昔日惱人的雜草不見(jiàn)了,寬闊的塑膠跑道上,同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎的。在學(xué)校的角角落落,枇杷、葡萄、桂花、薔薇花爭(zhēng)奇斗艷。
在這個(gè)溫馨、美麗的大花園里,我們就像一朵朵含苞欲放的花朵茁壯成長(zhǎng)。陽(yáng)光是燦爛的,笑容是動(dòng)人的,我們是快樂(lè)的,這是一個(gè)充滿希望的新校園。
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