風景篇作文600字

風景篇作文600字3篇[通用]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的風景篇作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

風景篇作文600字 篇1

　　“滴答”“滴答”，我隨著聲音走出了房屋，哇，下雪了。我睜大眼睛看了看四周，到處都是白得像云的積雪，雪花越飄越多，我不由自主的伸出雙手接住雪花，細心地觀察起來，這些小雪花可真可愛，漂亮晶瑩透亮，它們的四周都有大小不同的小齒輪，雖然大小不一，但都有六瓣 ……. 。

　　“該去上課了，你快點收拾一下東西！”聽見爸爸的聲音后，我才回過神來，立刻鉆進了屋中……。上課時，同學們東張西望，把心思都都放在大雪身上了，這時我的同學偷偷告訴我，外面雪下得好大，可美啦！聽到同學的話后，我真迫不及待趕快下課，出去看雪。

　　終于下課了，我走出教室，哇！太美啦！屋頂上、大樹下、馬路上不管哪里都被潔白的'雪花覆蓋，那些可愛的小精靈還把樹枝上的枝枝，杈杈打扮得像美麗高貴的鹿角，又像是海底奇特、精致的珊瑚，天連著地，地連著天，白雪茫茫，無邊無際。

　　小孩子蹦蹦跳跳的出來了，他們有的搭雪人，有的打雪仗，還有的拿雪制造各種各樣的小玩具，他們那熱乎乎的小手不停地摸著冰冷的雪，臉上露出了花一樣的笑容。

　　漸漸地，雪化了，雪老人，雪姑娘，雪孩子全都化了，其實當雪寶寶們即將從天空落下來時，它們就知道，潔白將會失去，生命就會消失，但是它們毫不害怕，毫不難過，也毫不猶豫，因為它們有著共同的一個夢想，那就是讓明年的春天更加美麗燦爛，同時，還要在人們的心中，留下一個美麗的夢。

　　雪是多么美好啊！它代表著純潔、高尚的品質，我想大家都對雪，有著三分喜歡吧？

風景篇作文600字 篇2

　　校園是我們接受教育的地方，也是一道優美的風景線。同學們朗朗的讀書聲，花圃里的花花草草，總是讓人感到舒心。可我并不喜歡這些花草，相比而言，我更喜歡校園后那棵高大的榆樹。

　　我所在的'學校也是舅舅的母校，聽舅舅說，在他到這里念書時，就有了這棵樹。我想，這棵樹應該有三十多年的壽命了。

　　春天，第一場春雨問候了大地，榆樹便被喚醒了，吐出了嫩嫩的綠芽，釋放出它一冬天蘊藏的精神和力量，還點綴了以前黑綠黑綠的樹，讓它像一件美麗的舞裙。春風吹過，他們像一個個在跳舞的孩子，在風中舞動著雙臂。

　　夏天，火紅的太陽曬得同學們汗流浹背，而大榆樹就像一頂巨大的遮陽傘，讓同學們在樹下遮陽、避暑。看得出來，同學們也很喜歡這棵大榆樹呢!樹下有學生，樹上轉載自請保留此標記就有了許多沒熟的果子，青青的，像美麗的飾品

　　秋天，那紫黑色的果子灑滿了一地，葉子也落了一地，蓋住果子。在地上，那果子就像子在睡夢中的孩子，榆樹葉就像一張張毯子蓋在“孩子”身上。同學們都來撿地上的果子?? 剛入冬，那些枯黃的葉子開始快速的往下掉，有的一同學來撿葉子做標本、有的用來做扇子、有的用來玩一游戲、還有的用來??冬季中旬，天氣轉冷了，許多同學在樹下做早操。有一次，氣候非常冷，看著那些發顫的同學在樹下跳兩下就不冷了，于是，我也去跳了幾下。剛到樹下，茂密的枝葉擋住了風，樹下比較暖，剛跳沒幾下，我就覺得暖和多了?

　　這棵樹可真美呀啊!為我們奉獻了怎么多，尤其是它被活潑的我們點綴后，就更美了!如果樹下沒有垃圾，只有樹葉鋪著那就是美上加美了!

風景篇作文600字 篇3

　　那片碧海，是人生之中最美麗的一道風景，因為它處在青春——這個紛亂而又可愛的時代之中。

　　這片碧海，有著最為美麗的顏色。

　　藍色的海浪打在礁石之上，時而波濤洶涌，像怒吼的雄獅，時而溫暖輕柔，像仙女的雙手。天是藍的，海也是藍的，真不知道該說是天空染藍了海水，還是海水浸藍了天空。那藍，藍得比湖水還要醉人，那藍，又藍得比天空還要深湛。

　　這片碧海，有著最為美麗的風景。

　　金黃的沙灘軟軟的，像是大地的一件華麗的衣裳，美麗動人。金沙灘之上，有著一棵棵挺拔的椰樹，像是那件衣裳上綴的花，同樣嬌俏可愛。半空之中，時不時地飛過幾只海鷗，像是在與多年的老友打著招呼。

　　這片碧海，有著最為美麗的少年們，在海邊玩耍和嬉戲。

　　每個人的青春時代里啊，都有這么一片碧海。青春時的我們，青澀、懵懂、年少、無知，憧憬著美好的將來，殊不知這寶貴的青春，才是人生中最美好的時代。現在，就是未來，青春，也不再等待。青春里的`碧海，更加令人陶然如醉，心曠神怡，煩惱一下子就沒有了。

　　碧波蕩漾，水清沙白，椰林樹影，這美麗的景色，也如同青春時代的我們。撿起一個貝殼，便是拾起一份青春里的快樂。聽一聽那海螺的歌聲，這歌，就是青春之歌，充滿了青春的活力。

　　一陣風兒吹過，吹動了椰樹又大又綠的葉子，那風兒的沙沙聲，與椰樹的葉子合奏著青春的樂章；喚醒了藍色的海浪，輕柔地撲向沙灘；看到了人魚的舞蹈，舞著青春的芭蕾；感到了微風，吹動了我的心懷……

　　我拾起一個又一個代表著青春快樂的貝殼，我聽著一首又一首代表青春之歌的海螺的歌聲，我感覺一浪又一浪的碧波打在金黃的沙灘上……

　　我張開懷抱，擁抱著從遠方吹來的青春之風……

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