景色的作文4篇（精選）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的景色的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
景色的作文 篇1
我是一個城市里長大的孩子，但我非常向往那迷人的農村生活。所以，我今天就去了山清水秀的蕭山農村，來體驗農村的生活。
陳嘉城爸爸開車，載著我們一起來到了蕭山浦陽這邊的農村。我們一起來到農村后，第一眼就看見了在小小的院子里有許許多多的可愛的小生命——小雞；還有美麗的小鴨，長在地上的各種瓜果蔬菜。有搖著手歡迎我們的桔子樹，有剛從土里探出頭來的'春筍、還有美麗的桃花在風中跳著輕快的舞蹈。
屋子后面是一個小山坡，山坡上是一片遼闊的田野。那里有一片南瓜地，一片綠油油的小麥地，還有一片黃瓜地……
黃瓜是在搭著的竹架子上，繞著架子慢慢向上生長的，它們在竹架上垂下了一條條綠色的小黃瓜，好看極了，小黃瓜數不勝數，如同從天空上下起蒙蒙細雨似的。夏天如果你來農村，你坐在黃瓜架下，一定會覺得特別涼爽，非常舒服！
小麥也給春天增添了幾分春色！春天的早晨，小麥吮吸著清晨的雨露，一天一天地茁壯成長，現在它們已經結出麥穗，沉甸甸的麥穗笑著壓彎了腰。
春天的農村真美呀，美的我只想待在農村，都不想回家了。
景色的作文 篇2
教室里靜悄悄的，只有“沙沙”的寫字聲。窗外卻一如既往地沸騰。
此時，正是自習，我轉頭向窗外望去，明媚的陽光刺眼地折射出萬丈光芒，鳥兒嘰喳唱起了交響曲，它們停在電線桿上，相互張望著，似是樂譜上動人的音符。我的思緒不由得徘徊起來。
初中生活即將接近尾聲，這是一段漫長而又曲折的旅程;繁多的作業，愁人的考試，真摯的友誼。如今，離中考已只有50多天。遙遙無期的翹首等待，蒼蒼茫茫的流金光陰一轉而逝。于是，窗外的草地上不再有我們可愛俏皮的身影，寬廣的操場上不再有我們歡樂的笑聲，更多的是一吃完飯便沖向教室學習的勤奮身影，一題不懂就問個透的鉆研精神，于是，我們不再有對“韓，日”的嘻哈一族，不再有對明星的狂熱喜愛----因為我們是初中畢業生，我們的肩上擔負著將來要建設祖國的重任。
推開窗戶，落葉隨風在空中旋轉了幾周才翩然至地，新生的`綠葉在陽關的照耀下顯得無比青翠，無比生機。不知道是什么時候，窗外又多了一批初一新生的嬉鬧聲，彩色的衣服，銀鈴般的笑聲組成了一條生動，美麗的景色線。孰不知，那道景色卻也曾經屬于我們。
春夏秋冬輪回運轉。青春善美的容顏，長發飛揚，神采奕奕的青少年全部是窗外流動的風景線，我在捕捉風景的同時，漸行漸遠的是時間。于是，我捕捉到的是窗外的景色，珍惜的卻是窗內的流金。=
景色的作文 篇3
秋天到了，天氣變涼了，瓜果成熟了，農作物也成熟了，秋天是個豐收的季節。
秋天到了，田里的農作物成熟了。高粱的臉紅紅的，好像喝多了酒；遠方一大片金黃的稻谷像一大堆金光耀眼的金子；微風輕輕地吹著小麥，好像一片金色的波浪在田野里翻滾。漂亮極了！
秋天到了，果園的果子也成熟了，蘋果紅紅的、大大的`，散發著陣陣清香；梨黃黃的，散發著一陣又一陣誘人的香味；橘子、臍橙你擠我碰，搶著要人們去采摘呢！
秋天到了，很多動植物都開始做過冬的準備了。小鳥銜來樹枝做過冬用的小屋；熊在抓緊時間把自己的身體吃得胖胖的，準備過冬；小烏龜在找暖和的地方，好度過它的“假期”。梧桐樹、楊樹的葉子落到樹媽媽的腳下，它們都開始準備度過寒冷的冬天了。
秋天的景色真美�。∷莻�豐收的季節，我喜歡秋天！
景色的作文 篇4
一片，兩片，三片……這是什么，它晶瑩，純潔，雪白，它像是蘆花，像是柳絮，像是蒲公英帶絨毛的種子一般，隨著風飛舞；它是什么，飄在世界的每一個角落；它是什么，讓世界成了白茫茫的一片，它，就是雪，就是那些調皮可愛的雪精靈！
“�。∠卵┝耍 蔽殷@喜的喊道，因為這是今年的第一場雪呀！從窗口往外看去，雪紛紛揚揚的向下落，有的雪花還像白蝴蝶似的在空中飛舞，吸引人目睹它們的舞姿。不一會兒，大地變成了一片銀白色，許多小朋友都在院子里高高興興的堆雪人、打雪仗、滾雪球……熱鬧極了！我看著他們那副無憂無慮的樣子，便迫不及待的下樓和他們一起快樂的嬉戲玩耍。
第二天，我來到學校，道路兩旁的樹枝上綴滿銀花，毛茸茸的，小路像鋪滿了一層白色的地毯，又仿佛巧手的畫家為大地繪出了一副白色的、純潔的圖案呢！升旗臺上有一層厚厚的積雪，操場上的小草仿佛蓋上了一層厚厚的白棉被，呼呼的睡著了，默默的等待著來年春暖花開的時候。
該做廣播體操了，同學們迎著寒風做著廣播體操，就像是一株株梅樹站在冰天雪地之中，胸前飄揚著的紅領巾就好像是一團熊熊燃燒地火焰，溫暖著我們，讓我們充滿活力，讓我們感覺不到寒冷。
下課了，同學們都像喜鵲一樣飛出來玩耍，看著漫天飛舞的'雪花，同學們都興奮極了！他們在操場上堆雪人，打雪仗，玩的可開心了。一個同學從地上滾了一個小雪球，朝另一個同學砸去。剛好砸到另一
個同學的脖子上，被砸的小同學說：“真涼��！”同學們就這樣你追我，我趕你，旁邊有兩個小女孩滾著兩個雪球，把一個雪球放在另一個的上面，然后用一個小木棍點上了五官，小雪人就做好了！
雪，給我們帶來了快樂，帶來了生機，給我們的生活添加了一絲色彩，我愛這紛紛揚揚的雪！
【景色的作文】相關文章：
關于景色的作文初春景色10-10
景色的作文01-03
景色的作文（精選）09-21
景色作文08-16
景色的作文[精選]09-19
景色作文【精選】11-18
景色的作文(精選)01-15
景色作文10-02
（精選）景色的作文02-21
景色的作文【精選】08-20