爺爺作文400字【優秀】
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的爺爺作文400字8篇，希望對大家有所幫助。
爺爺作文400字 篇1
敬愛的林鐸爺爺：
我們是群力兆麟小學的學生，昨天媽媽接我回家，在回家的路上，媽媽把丁香公園被毀和建污水處理廠的事情告訴了我，聽了以后，我非常吃驚，我對媽媽說：“這么好的環境，這么好的公園，為什么要在這建污水處理廠？我百思不解。
回到家以后，很多同學給我掛電話，談到此事，有幾個同學哭著對我說：“每到休息日，爸爸媽媽都領著我們去丁香公園玩，那里有清香四溢的丁香花，清徹的湖水，飛翔的小鳥，可是不久的將來，我們再也看不見了！附近鄰居的大爺、大娘再也聽不到我們朗朗的讀書聲了！今后，我們學校再也不敢打開窗戶了！打開后聞到的是令人作惡的臭氣，家里花了這么多錢在群力買房，費了這么大的勁上這么好的`學校，我們的未來怎么辦？我們身心健康誰來保證？還有幾個同學對我說：“如果污水處理廠在此建設，家長決定賣房轉學，為了下一代健康成長，家長什么都可以犧牲”。聽了同學的話，我急忙跑到窗前，打開窗戶，望著和我家一道之隔的丁香公園，我忍不住流下了傷心的淚水，這就是爸爸媽媽經常領我去玩的丁香公園呀！這時一只小鳥正好落在對面公園的一棵樹上，它不停的叫，不停的叫，仿佛在傾訴心中的憤怒，他在說：“我的家在哪里！我的家在哪里！
這天晚上我做了幾次夢，夢到丁香公園工地轟鳴的機器聲，夢到了一棵棵可憐丁香樹被挖走，夢到了干枯的湖水……..，還有、還有。
我們學校全體同學，堅決反對拆掉丁香公園，堅決反對建污水處理廠！
爺爺作文400字 篇2
我的樂園不是堆滿玩具的房間，也不是歡聲笑語的操場，而是爺爺家的菜園。
夏天的菜園，美不勝收，果實累累。你瞧，繞在木架上的小辮子是什么？原來是豇豆，它長得長長的，像小辮子掛在綠色的木架上。絲瓜已經開出了黃色的小花，正朝著天空吹奏著樂曲呢。過不了多久，這些美麗的花兒就會變成嫩綠的'大絲瓜了！
有時，我還會和我的好朋友玩捉迷藏，你知道它是誰嗎？它就是扁豆姑娘。夏天，扁豆開出紫色的小花，像一只只美麗的蝴蝶在風中翩翩起舞，有時它躲到葉子里，不讓我找到它。
你們知道嗎？我有個綽號叫菜園小衛士。一次，當我走進菜園，我發現了一只背是青綠色，兩只觸角晃動著的小蟲子，一下子在東，一下子在西，我小心地走過去，然后迅速趴下，雙手合成小勺狀緊緊地蓋在上面。經過幾個回合，我終于把這只蟲子抓在手心里，為菜園清除了害蟲。
爺爺的菜園雖然沒有新奇的玩具，但在我心中永遠是獨一無二的快樂天地。它讓我的童年趣味橫生，它留給我永恒的美好回憶。
爺爺作文400字 篇3
爸爸的爸爸叫爺爺，爸爸的媽媽叫奶奶，這首兒歌很熟悉吧。今天要寫我的爺爺。
我的爺爺很厲害，雖然他已經六七十歲了，但是他每天都會運動。有時候他會去外頭走走，也許走到江邊，也許走到乒乓球館去打會球。也可能在附近逛逛，買點菜就回來。有時他會刷個共享單車，騎著車到處轉轉。
他的作息很規律。每天起床后就刷牙洗臉，我們就開始吃飯，他吃飯很快。也可能是我們吃的太慢了，就覺得他吃的太快。不管怎么說，他吃的比我們快。吃完飯，他會看一會手機。然后就出去運動。
午飯前他就回來了，吃午飯后，他會打開電腦，先是看一看新聞，了解全球的`時事政治，再看看股票動態。看完電腦，他又去睡懶覺了，唉！等他起床時已經下午三四點了，他就在家里練習打乒乓球，練習正手反手發球，練習發旋轉球。媽媽猜他怕打不過我，所以一直在練習。打完球，爺爺又開電腦，開始玩撲克，玩斗地主。
過不了多久，我們又開飯了。吃完晚飯后，他就一直看電視，中間會陪我打球，有時陪我跳繩。有時教爸爸媽媽打乒乓球。當然后面就不多說了，看完電視后就睡覺了。
我的爺爺看似完美，但他還是有很多缺點。例如說，愛睡懶覺，早晨起的晚，晚上睡得早，中午再睡一覺。所以他開始買咖啡，偶爾喝喝咖啡。
他還會陪我玩，有時候玩跳棋，他經常贏。有時候打乒乓球，他照樣贏。有的時候玩撲克，他依舊贏。
我很喜歡我的爺爺。
爺爺作文400字 篇4
六點鐘了，我早已完成今天的作業，家家戶戶飄來陣陣飯香。唉，都七點鐘了，爸爸、媽媽怎么還沒回家，我都快餓壞了�！岸６６！保T鈴響了，我滿懷希望地跑去開門，迎來的卻是嚴厲的爺爺，我的心情一下子從沸點降到冰點，失望極了。突然，爺爺像變戲法一樣，從口袋里拿出一個大桔子。
啊！這個拳頭一般大的桔子真可愛，像元宵節掛的小燈籠。它，黃中透綠，看起來，真誘人！拿在手里，沉甸甸的感覺，撲面而來的.桔香，讓人產生一種清爽的感覺。我摘下一瓣，吃了幾口，�。『锰鹧剑媸浅栽谧炖�，甜在心里�？粗鵂敔斣趶N房忙碌的身影，不禁心中一酸，凡是我愛吃的，爺爺總會給我買，凡是我不愛吃的，爺爺總是搶著吃，這么甜的桔子，我也要讓爺爺吃上幾口。我歪著腦袋，心想，怎樣才能讓爺爺吃到桔子呢？
突然有了一個想法，我又摘一下瓣桔子，喊到：“好酸呀，壞爺爺，壞爺爺，這個桔子好酸呀！”爺爺從廚房里出來，搶過我手上的桔子吃了幾口說：“這桔子不酸呀？明明是甜的�！蔽倚χf“爺爺上當了！爺爺上當了！”爺爺這才回過神，說“好你個小鬼，居然敢騙我，看我怎么收拾你！”爺爺一手摟著我，一手捏著我的鼻子，我知道爺爺心里早已經樂開了花。
今天，我哄爺爺吃了這么甜的桔子，心里別提有多開心啦！
爺爺作文400字 篇5
我的爺爺今年七十歲了，年逾古稀，頭發花白，但是他從不服老。你看他走起路來腰板挺直，步履輕快，如果只是看著他的背影，誰也不會想到這是一位已經早早過了退休年齡的老人。
雖然上了年紀，可爺爺還是很愛學習。爺爺最感興趣的是歷史，他買了一大堆的歷史書籍放在家中反復閱讀，遇到精彩的語句還會摘抄下來，一寫就是五六頁，到現在幾百頁厚的.筆記本爺爺都寫完了三本了。對我爺爺來說，讀書時間沒有超過三小時根本就不能算作讀書，所以上午和下午我們經常能看到爺爺在書房認真讀書的身影。有時奶奶做好了飯菜叫爺爺去吃飯，爺爺讀書太專注了都沒有能聽見，他真是廢寢忘食啊！我好奇地問爺爺：“爺爺，你都這么大年紀了，為什么還要學習呢？”爺爺笑著回答道：“活到老，學到老，學到七十還嫌少��！”
爺爺還很愛運動。每天早上五點鐘天剛蒙蒙亮，爺爺就起床了，吃過早飯后他步行前去公園的南大門，穿過公園到北大門，然后再折返回來，總共要花上一個多小時呢。我擔心地對爺爺說：“爺爺，你要注意身體啊！”可是爺爺卻反問我道：“生命不是在于運動嗎？”
爺爺是一個喜歡讀書的人，是一個樂于運動的人，更是一個我最喜歡的人！
爺爺作文400字 篇6
我的爺爺他很關心我，我與他之間也發生了許多的事，我的爺爺作文。去世之前，爺爺很喜歡抽煙。他抽煙抽完之后，把香煙盒子剪成一個個小正方形的小紙片，大小比一個字的大小大一些。那時，我才上幼兒園，爺爺把字寫在剪下來的正方形香煙紙殼上，然后給我看，并且教我讀、寫、拼。爺爺曾經是中學語文教師，他不但教我認字，而且語文方面的題目也可以問爺爺。這樣一來，我的語文水平有明顯的`提高，也為日后上學面試打下了伏筆，小學五年級作文《我的爺爺作文》。在小學面試的時候，老師出幾個字給學生認，我只有“蕉”這個字不會念，其它的字都會，總的來算蠻好的。托爺爺的福，我順利的上了拉薩路小學。又一次，我無意中進了爺爺的房間，他正好在剪紙殼為我識字。我跟他講了一句話，這時他剪到了手指，鮮紅的血從手指上，可是爺爺沒有太在意。他還覺得這是非常值得的。我決定不讓爺爺再剪紙殼了，可爺爺鄭重的拒絕了，我難過的跑出門去······就是因為擁有了這次經歷，我才越來越認真認字了。學到字以后，在題目中廣泛運用，對學習增加更多的好處。一個個的回憶在我腦海里回蕩。我想起了正正方方的紙殼，想起了費盡心血寫出的字，想起了對我恩重如山的爺爺······ 我一定要不辜負爺爺對我的的期望，努力學習，不辜負那份珍貴的愛。
爺爺作文400字 篇7
我見過許多手，有大手，有小手，有白嫩的手，有黝黑的手我見過的手，多得數不清，但當我再摸到那只粗糙的手時，我不想就知道，那是爺爺的手。
去年暑假，我回老家，我的老家在河北。剛到老家，我就直沖進家門，把爺爺和奶奶嚇了一大跳，回老家還沒多長時間，我就叫著要和爺爺玩，爺爺沒辦法，只好來陪我玩。我們在炕上玩，用麻將搭高樓，看誰搭的高。就在我玩的興高采烈的時候，我的手被爺爺的手搓破了皮，我看到爺爺手上的繭子無處不在，每一個關節處都有一個裂口，有的裂口處包著膠帶或纏著線，我問爺爺手怎么了，爺爺就當沒聽見似的，連一個字都沒說。我就問奶奶，奶奶說：他天天都要砍柴，去種稻子和玉米，有時還要挖煤。天啊，爺爺的手上不起繭子不裂口才怪哩！我邊說邊去擦眼睛，因為我被爺爺為國奉獻的精神感動了，我怕爺爺手上的口子越裂越大，我跟爺爺說：別再干了，好好在家養手吧！我話還沒說完，就被爺爺打斷了，爺爺邊摸著我邊說：不用擔心。頓時，我感到爺爺的.手撫摸我時并不痛了，我為爺爺感到驕傲。
通過爺爺的手，我看到了繁榮的國家，通過爺爺的手，我終于體會到了什么叫舍己為人，什么叫真正的舍己為人。
爺爺作文400字 篇8
我的爺爺雖然已經60多歲了，但是他看上去一點也不老，我很崇拜他，你們猜一下，我為什么崇拜他？往下看，答案一一揭曉。
我的爺爺長著一雙炯炯有神的大眼睛，那烏黑的頭發中偶爾也夾帶著幾顆銀發。我的爺爺不抽煙、不打麻將也不喝酒，他是一位全天下最好的爺爺。
我的爺爺是一個百事通呢！我問他什么問題他都可以一一解答。記得有一次，我有一個很難的數學題不會做，我冥思苦想了半天也沒有想出來，便去問媽媽，可媽媽絞盡腦汁也沒有想出來，最后，我只好去問了爺爺，爺爺一看，便說：“這道題是很簡單的.，只不過題目有點繞而以”。每次我不會的問題都會問爺爺，爺爺總是會耐心地給我講解，直到我最終明白。我的爺爺從來不吼我，也不打我，我考的再差他也只是說說我，下次不要粗心大意了。
還有一次，我們班的三個同學在一起寫作業，因為我先寫完，便把作業放在桌上，另外兩個同學看了我的作業，交了作業之后，老師發現我們三個人的答案都一樣，錯都錯的一樣，老師便讓我們告訴家長，并讓家長給老師打電話，我不想和爸爸媽媽說，就和爺爺說，他聽了之后，了解了情況，給老師打了電話，并告之老師整個事情的經過，老師最后批評了我的那兩個同學。
我有一個為我虛寒問暖的爺爺，有一個博學多才的爺爺，有一個為我守口如瓶的爺爺……
我愛我的爺爺。
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