《蜜蜂》作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的《蜜蜂》作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《蜜蜂》作文 篇1
蜜蜂班是百鳥果小學(xué)最吵的班級(jí)了，就光說老師吧！語文老師楊老師，在辦公室里嘰嘰喳喳說個(gè)不停，害得同一個(gè)辦公室的老師，老是改錯(cuò)作業(yè)被秦校長(zhǎng)罵，老師這樣同學(xué)也這樣，他們像一群小蜜蜂在教室里嗡嗡地叫，但是因?yàn)橐患戮筒辉俳辛耍鞘裁茨兀?/p>
原來前天來了一個(gè)新學(xué)生，她叫米爾，是這個(gè)城市的市長(zhǎng)的女兒，很文靜，她呀是被爸爸弄來對(duì)付這個(gè)多嘴蜜蜂班的，她同桌是班里嘴饞的同學(xué)愓嘟嘟，開始對(duì)付這個(gè)小胖墩了，一次她看到了愓嘟嘟在吃山芋，把山芋皮扔在窗外。米爾看見了就對(duì)她說：“別這樣，可以種水果的，你會(huì)吃得更多。”愓嘟嘟聽完就興高采烈地去種，可沒有發(fā)芽，愓嘟嘟就說米爾騙人，米爾說：“這個(gè)要你一天不說話，才行。”就這樣愓嘟嘟一天沒有說話。晚上米爾就把一些山芋全買下了，還放了一個(gè)小紙條上面寫道：
這塊地屬于你了，你可以在上面種山芋。
月宮不說話的'小仙女
早上愓嘟嘟看見了高興得打滾兒，就這樣一傳十十傳百全班都知道了，有的同學(xué)種泡泡糖，有的同學(xué)種西瓜，有的愛學(xué)習(xí)的種書本，有的種玩具，愛美的楊老師也知道了種了好多化妝品，他們都接到了太陽仙女、快樂小仙女、可愛小仙女……的信，而米爾呢！天天逛街買東西，天天寫信，就這樣蜜蜂班成了文靜班，大家高興極了，可大家都不知道米爾是多么辛苦呀！
就這樣蜜蜂班的大新聞傳了好久好久，那塊地也成了寶地，但誰也不敢霸占，因?yàn)槟鞘切∠膳徒o不說話的孩子們的呢！
《蜜蜂》作文 篇2
在一個(gè)美麗的花園里生存著一只漂亮的蝴蝶和一只勤勞的蜜蜂。這只蝴蝶長(zhǎng)有這著一雙五顏六色的翅膀，令人羨慕不已。總有人夸獎(jiǎng)它美麗的外表。在這繁花似錦的地方還生存這一只勤勞的蜜蜂，蜜蜂沒有蝴蝶美艷的外表，沒有蝴蝶令人驚喜的翅膀，但它卻有一顆最樸實(shí)，最誠(chéng)摯的心靈。它給人們帶去的，是一道道最亮麗的風(fēng)景——愛。
每天早晨，蜜蜂都會(huì)在沾著雨露的花草叢中穿梭，人們總能看見他忙碌的身影。在這時(shí)，蝴蝶也會(huì)扇動(dòng)那雙迷人的翅膀，在芳香的花朵前舞蹈。人們總說：“蝴蝶，你好美！”卻從不贊揚(yáng)蜜蜂。
在一個(gè)陽光明媚的早晨，蜜蜂出來采蜜，有一次看見蝴蝶在花叢中跳舞，蝴蝶停下來看了看蜜蜂，說：“你瞧瞧你，長(zhǎng)得這么難看，你看看我，比你好看好幾倍，還有美麗的.翅膀，人們只贊美我，卻從不夸獎(jiǎng)你，不是嗎？”蜜蜂用溫和的語氣說道：“我雖然不如你好看，可是我為人們采蜜，默默地為他們付出，我覺得很快樂！可你卻沒有為人們做出什么……”蝴蝶更生氣了，它傲慢的抬起頭：“誰說我沒有用的？我也會(huì)給人們帶去快樂！”正巧，有一個(gè)大人帶著一個(gè)小孩經(jīng)過，蝴蝶飛到他們面前，為他們跳起最美麗的舞蹈，他們贊賞著這扣人心弦的樂章和優(yōu)美動(dòng)人的舞姿。可在蝴蝶的背后，人們看到了辛勤的蜜蜂，它揮灑著汗水，澆灌著花草，卻一言不發(fā)，從不抱怨什么。它采的蜂蜜全獻(xiàn)給了人們，自己卻別無所求。他為蜜蜂鼓掌，一直贊嘆著蜜蜂的內(nèi)心美。蝴蝶氣得跺著腳。
以后人們只贊賞蜜蜂的淳樸，卻不愛蝴蝶的虛偽，美麗的外表……
蝴蝶十分生氣，它始終不明白人們?yōu)槭裁磿?huì)這樣。聰明的，你能告訴它這其中的道理嗎？
《蜜蜂》作文 篇3
一天幾只小蜜蜂正在花園里采蜜，一只蝴蝶飛來了。小蝴蝶想跟小蜜蜂一起采蜜。但是，小蜜蜂說：“這是我們的領(lǐng)地，請(qǐng)你走開，不許在這里采蜜。”小蝴蝶不服氣地說：“為什么只有你們可以在這里采蜜而我卻不行?”。。。。它們吵來吵去，爭(zhēng)論不休，不知如何是好。它們吵了很長(zhǎng)時(shí)間也分不出勝敗，眼看就到中午了，它們還一點(diǎn)蜜也沒采到。小花發(fā)言了，說：“你們都是采蜜，然后幫我傳播花粉，為什么就不能謙讓呢?”聽了小花的話，它們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了，互相尊重成了好朋友。
這件事告訴我們做什么事都要互相謙讓，讓友誼之花更加燦爛地開放。
《蜜蜂》作文 篇4
“小蜜蜂，嗡嗡嗡，飛到西，飛到東，飛到我們的花園里，采花釀蜜好過冬``````”。這是一首贊美蜜蜂的兒歌，至今令我難忘。
今天，我又讀了一篇秦牧寫的《蜜蜂的贊美》。這篇文章主要講了蜜蜂的辛勤勞動(dòng)和令人稱道的釀蜜方式。魯迅先生曾對(duì)一位年輕人說過：“必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮在一處所得非常有限``````”的確，我們需要像蜜蜂一樣，只有通過辛勤的勞動(dòng)，勤奮學(xué)習(xí)，才能有收獲。記得在我剛剛升三年級(jí)時(shí)，作文水平很一般，常常不會(huì)用好詞好句，也寫不出什么東西來，而且總以為只要學(xué)好課本里的內(nèi)容就行了。一天，李老師說：“要想寫好作文，就必須做到3點(diǎn)。①博覽群書，不恥下問。②多動(dòng)筆墨，多做筆記。③多加思考，學(xué)會(huì)運(yùn)用。”后來，我每天晚上抽出10－20分鐘來看課外書，邊看邊做筆記，積累了不少好詞好句，就因?yàn)檫@樣，我的作文水平也得到了很大的'提高。事實(shí)證明了，如果你想成績(jī)好，寫作好，須如蜜蜂一樣勤勞努力，才會(huì)有“豐碩”的收成，正如蜜蜂為了釀一公斤的蜜，還要繞著赤道飛行11圈呢！所以，大家在少年時(shí)期要博覽群書。
同學(xué)們，讓我們像小蜜蜂一樣勤勞，在無涯的“書山”上努力攀登吧！我相信，“世上無難事，只怕有心人。”
《蜜蜂》作文 篇5
小蜜蜂是勤勞的象征。雖然它很小，但是它很勤勞。小蜜蜂為人類作出的貢獻(xiàn)很大，辛苦地采蜜，給人類釀出蜂蜜來。就算它們累倒了，它們也會(huì)堅(jiān)持不懈，一如既往，從不半途而廢。它們一直都在為人類奉獻(xiàn)出自己的一份力量。所以，人類應(yīng)該學(xué)習(xí)小蜜蜂那種堅(jiān)持不懈、一如既往的精神啊。
每當(dāng)我們喝完一杯香甜的蜂蜜，是否會(huì)想到這都是小蜜蜂們用一天的勤勞才換來的這一杯蜂蜜呢。蜜蜂勤勞的精神我們是看到的。走到五彩繽紛的花朵前，就會(huì)有幾只蜜蜂在花叢嗡嗡地飛來飛去，其實(shí)它們是在大汗淋淋的為人類無私奉獻(xiàn)啊。我們要節(jié)約每一滴蜂蜜。我為小蜜蜂喝彩，希望它們今后努力的采蜜，為人類服務(wù)，奉獻(xiàn)自己的每一份力量為人類釀出香甜可口的.蜂蜜。我們也要保護(hù)小蜜蜂，不要去傷害它們。這是我們?nèi)祟悜?yīng)盡的一份責(zé)任。讓我們保護(hù)小蜜蜂吧。
小蜜蜂是無私奉獻(xiàn)的，它們又小又勤勞，值的我們大家學(xué)習(xí)。讓我們一起為小蜜蜂喝彩吧。
《蜜蜂》作文 篇6
一天，兩只小蜜蜂去采蜜一只叫莎莎，一只叫皮皮，它們是好朋友。
莎莎覺得這么熱還采蜜干嘛。不如去玩呢！于是她去玩了。莎莎來到一片草地上。尾巴上還有一朵粉色的'小花。他在和小草說話，又跟白云玩捉迷藏。
一年好景過得快，本來綠油油的樹葉已經(jīng)變成黃色了。那只孤獨(dú)的莎莎小蜜蜂。因?yàn)闆]有勤勞采蜜。所以最后死了。
《蜜蜂》作文 篇7
一只自以為能干的小蜜蜂——丹丹，跟蜂群鬧起了意見。因?yàn)樗X得自己做的工作很多，但是吃的蜜很少。她常常抱怨道：“這太不公平了!”在一個(gè)漆黑的夜晚，丹丹自個(gè)兒飛走了。
飛了一會(huì)兒，丹丹想：今天晚上睡哪呢？于是，她找了一個(gè)小樹洞，勉強(qiáng)地睡了。她覺得很冷，很冷。
第二天早晨，丹丹單獨(dú)在花叢中采蜜。一個(gè)上午，她就采了許多蜜，吃得飽飽的。她發(fā)現(xiàn)還有一些蜜沒辦法吃完。這些蜜放在哪兒呢？她想造個(gè)既能睡覺又能放蜂蜜的窩。說干就干，丹丹日夜不停地造自己的窩，想快點(diǎn)有自己的家。一天，兩天，一個(gè)月，兩個(gè)月過去了，她只造了半個(gè)不到的蜂巢。不僅不能睡覺，還無法放多余的蜜。她想：要是大家都來幫忙多好啊！那房子一天就蓋好了！還是生活在集體中好。
天越來越冷了！丹丹想：到別的蜂巢擠一擠吧。晚上，她找到了一個(gè)陌生的蜂巢，飛了進(jìn)去。忽然，蜂巢的蜂王覺得晚上好像增加了一個(gè)蜜蜂似的。蜂王下令清點(diǎn)人數(shù)。很快，衛(wèi)兵發(fā)現(xiàn)了那只小蜜蜂，丹丹被趕了出去。她孤零零地在自己建造的半個(gè)蜂巢里坐著，不住地發(fā)抖。她想到了自己的大家庭，想她的爸爸媽媽，想她的兄弟姐妹，想她的好朋友麗麗、東東……想著想著，眼淚流滿了臉頰。
丹丹好不容易挨到了天亮，她又飛回到原來的.蜂群，向蜂王道歉，她說：“對(duì)不起，我知道我錯(cuò)了。”蜂王說：“離開了集體，你一定很孤獨(dú)吧，一個(gè)人的力量是有限的，你能回家，能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，我很高興，好好地去做你的本職工作吧！”
許許多多的好伙伴把丹丹圍得水泄不通，大家不住地問寒問暖，丹丹不好意思地低下了頭。
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