同學(xué)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的同學(xué)的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
同學(xué)的作文 篇1
游同學(xué)是個(gè)個(gè)子不高的女生，平日里我早早地來(lái)到班上，坐在座位上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見她走了過(guò)來(lái)，短頭發(fā)，濃密而烏黑，臉上明明沒有什么表情，卻讓你覺得她要笑了，雙手插兜——這是她冬天來(lái)上學(xué)慣有的姿態(tài)。經(jīng)過(guò)窗戶時(shí)，總會(huì)看見她一上一下地動(dòng)著。
到了班上，她如釋重負(fù)般地放下她的書包，站在座位旁，情緒高漲地對(duì)某位同學(xué)說(shuō)了一句：“xxx，你個(gè)變態(tài)，數(shù)學(xué)考了93分。”那同學(xué)還來(lái)不及高興就問(wèn)了一句：“那你考多少”“97。”她輕描淡寫的說(shuō)出這么一句，因?yàn)樗龝r(shí)常這樣，我們一致認(rèn)為游同學(xué)過(guò)于“虛偽”。
下課了，教室里發(fā)出一陣陣吵鬧聲，游同學(xué)敲了一下某同學(xué)的'頭，又若無(wú)其事的去寫作業(yè)了。
同學(xué)的作文 篇2
我最好的朋友是一個(gè)愛畫畫、寫字特好的學(xué)生——林朝陽(yáng)。他長(zhǎng)得比較胖，他的身高是127厘米，體重75斤。聽了他介紹自己的作文，我知道他是一個(gè)貪吃的小男孩，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“家里的任何好吃的零食都跑不過(guò)我的法寶，而且都會(huì)捉拿歸法寶，法寶是肚子。”那時(shí)，我便開懷大笑。
他的下巴上有一顆大大的黑痣。但是他的鼻子小小的，耳朵也是小小的，臉皮黑黑的。但他不愛說(shuō)話，說(shuō)話的'聲音不太大，發(fā)言、演講時(shí)都會(huì)搖搖晃晃的。
他的愛好十分廣泛。愛畫畫，每次幫別人做賀卡總是做得漂漂亮亮的；愛寫作文，很多次得優(yōu)四星或優(yōu)三星，還經(jīng)常讀給我們聽；還喜歡跳繩，還要與我比賽，他還說(shuō)：“我只愛跳繩，不愛其它體育鍛煉。”我也知道為什么他會(huì)這樣說(shuō)；他還愛打卡，很多次我都跟他打，千萬(wàn)別忘了這可是下課的一項(xiàng)娛樂(lè)哦。你說(shuō)他的愛好廣泛不廣泛。
他還有一個(gè)微不足道的地方，就是膽小。而每次有一個(gè)小麻煩，他就會(huì)皺起眉頭，更別說(shuō)麻煩了，如果遇到他會(huì)哭，他還有點(diǎn)怕黑。
這就是我的無(wú)敵“兄弟”朋友同學(xué)——林朝陽(yáng)。
同學(xué)的作文 篇3
胡夢(mèng)雨我有一個(gè)同學(xué)，他特別喜歡名偵探柯南，我就給他取了個(gè)別號(hào)“柯南迷”。他有一雙圓溜溜的眼睛，但為了模仿柯南他故意把自己的眼睛擠得小小的，他也想買一副眼鏡，可是怕傷到眼睛，只好配了一副黑色的眼架，他特意到理發(fā)店花了一百多元大鈔理了個(gè)和柯南一樣的發(fā)型，前面兩戳頭發(fā)，像兩片樹葉長(zhǎng)在那兒，后面兩個(gè)小尾巴，特別酷。經(jīng)常穿著一雙耐磨的球鞋，每天他和我說(shuō)得最多的`就是“我像不像柯南？”我像不像柯南？聽得我啊耳朵都要起一層繭了。
有一天，我去他家玩，一走進(jìn)他的房間，“啊“我尖叫起來(lái)，我還以為他只是模仿柯南的造型，你看，被褥是柯南，書柜上貼満了柯南像，窗簾上也是柯南，墻上也是柯南……反正房間里全是柯南的氣息，我開玩笑地說(shuō)：“為什么不把房子全都粘上柯南得了？”他說(shuō)：“不是沒想過(guò)，家長(zhǎng)不同意。”
說(shuō)著扮了個(gè)柯南造型，右腳站在左腳前，右手做一個(gè)八字放在下巴下，酷極了。這個(gè)十足的柯南迷呀就是我們班的李陽(yáng)。喜歡柯南的同學(xué)也一定想認(rèn)識(shí)他了吧！
同學(xué)的作文 篇4
我有一個(gè)同學(xué)，她叫李靜，她的個(gè)子比較矮，她最大的特征是臉上的那顆痣，她是班上有名的三好學(xué)生，我對(duì)她的崇敬的不是一天兩天的`了。
而 更令我崇拜的是在那一天過(guò)值日時(shí)的事情：那日天氣晴朗，但太陽(yáng)已經(jīng)下班了，我在教室走廊上等待著爺爺，忽然聽見教室里“當(dāng)當(dāng)”的響，我進(jìn)去一看，正是李靜 在撿教室里的垃圾，我便問(wèn)她：“李靜，這么晚了，你怎么還不回家呀！”“那你留在教室里干什么？”“我在等我爺爺，你在做什么？”“我在等檢查的人，看看 我們班級(jí)得的是不是'最清潔’”李靜答道。然而這句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語(yǔ)深深震撼了我，使我對(duì)李靜的崇拜更高了，更多了，以至于到達(dá)“五體投地”的地步。
這就是令我崇拜的一位同學(xué)——李靜。
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