梅花的作文

梅花的作文[優選6篇]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的梅花的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

梅花的作文 篇1

　　這趟南京之行，我不僅收獲了友誼，還目睹了美麗的南京梅花山的風采。

　　梅花山上的梅樹有幾百種左右，其中比較著名的有江梅、宮梅、黃梅等等。品種不同的梅花不仔細觀察，你是很可能發現不了它們的變化，但是只要仔細觀察，你會感到每一棵都不一樣，身在其中，變化無窮。

　　從大門進入，你會驚訝地發現整個山上竟然都是梅花。有的.立在枝頭含苞待放，好像害羞的小姑娘捂著自己俊俏的臉龐；有的卻已綻放成了一朵小花，好像同游客“微笑”。大部分開放的梅花花瓣都是三層，里面露出小小的花蕊，在微風中、在陽光下，他們顯得那么嬌艷。如果是黃色的梅花，會比紅的小一點，姿態也更有變化。

　　不光梅花，梅樹也很有姿態。有的一枝向外伸展，好像是對游客招手，有的兩根樹枝交錯著，似乎在熱情擁抱。有的向戰士一樣，挺起樹枝。形狀不同，姿態各異，變化無窮。

　　梅花的外表令人著迷，內在的品質也讓人贊嘆。梅花不經歷風寒，風吹雨打，怎么能造就今天這美麗的外表？梅花的種類很多，樣子也千變萬化，但不變的是梅花的品質！

　　聞著沁人心脾的梅香，走在梅花樹之間，我真希望自己有和梅花一樣的勇敢、高潔，做一朵最美的梅花！

梅花的作文 篇2

　　臘梅花生長在冬天，它在大雪之中綻放，無論天氣多么寒冷，依然傲立于風雪之中，好像在告訴人們，告訴那些怕嚴寒的植物們，自己是冰天雪地中的奇跡！是你們的榜樣！是啊，梅花不僅是植物們的榜樣，還是我們的.榜樣。它告訴我們無論環境多么艱苦，我們要像梅花那樣，不退縮，不膽怯，勇往直前。

梅花的作文 篇3

　　每次漫步在花園的小徑，我總喜歡去看看墻角處的那枝臘梅花，在這苦寒飛雪、眾芳搖落的三九天，唯有她，一枝獨秀，占盡了小園的風情。

　　我喜愛臘梅花！喜愛她濃郁的花香，喜愛她高尚的品質。

　　臘梅花在我的眼中，極像一位有著圣潔、慈愛之心，堅毅、忠貞之傲骨，清雅脫俗，高尚的女子。

　　她是我兒子英語課外班的老師，一位有著臘梅一樣品質的女性。

　　她身材嬌小，穿著素雅，文靜俊俏的臉龐上架著一副精致的眼鏡，當你第一眼看見她時，就如同你看到雪地里盛開的一支臘梅花，那骨子里散發出來的內秀和溫馨的花香，會讓你不由得想去親近她。

　　我喜歡她，不是因為她是我兒子的老師，不是因為她有著知性的外表，而是因為，在她嬌小玲瓏的身體里面，裝著一顆臘梅般圣潔高尚慈愛的心，是她頑強好學吃苦的臘梅精神，是她的善良可親和對孩子們深深的愛，讓我喜歡上了她。所以，她不僅是我兒子的老師，也成了我生活中的好朋友。

　　起初，我們并不熟悉，我只知道她姓尚，教兒子英語。

　　記得有個星期天的下午，兒子去上英語課外班，誰知才去了不大會兒，就耷拉著腦袋回來了。那是兒子第一次去上課英語外班，記錯了上課的時間，遲到后沒敢進教室。后來，我把兒子送到教室門口，尚老師和藹的把兒子接進了教室。從那時起，我和尚老師才慢慢的熟悉起來。

　　由于兒子是插班生，加之兒子性格靦腆，尚老師為了讓兒子能喜歡英語，盡快適應班上的學習進度，她把兒子安排在一位學習好，樂于助人的學生的座位旁，在請那位同學多多幫助兒子的同時，她還時常在課堂上鼓勵兒子回答問題，每每答對一題或背完一段課文時，她都會大大的表揚兒子。

　　尚老師是一位教學經驗豐富的.老師，她時常會用一些技巧和方法，培養孩子們學英語的興趣，激勵孩子們回答問題和背英語課文。她會買孩子們喜歡吃的巧克力、冰激凌和糖果，發給勇于回答問題，背書背的好的學生。就此，我經常吃到兒子領到的獎品，這讓我吃到嘴里，甜到了心里。

　　尚老師還時常對班上的學生說：“現在請我們的小老師xxx,上臺領讀。”這樣的提議，讓領讀的孩子倍感自豪。兒子自然也是經常被當著小老師，站在講臺上領讀的一員。

　　漸漸地，我發現兒子不那么靦腆了，還很喜歡上英語課，他會很自覺地去背誦課文，很多時候都會主動預習新課。

　　有一次，尚老師上完課后，當著兒子和許多孩子的面，笑著對我說：“你的兒子是個好孩子，他是我的得意門生！”這話讓我喜出望外，兒子笑著吐了吐舌頭，我知道兒子心底的高興。

　　期末考試后，兒子還得到了尚老師自己發給優秀學生的獎學金，盡管只有幾塊錢，卻深深的激勵著孩子們奮發學習。

　　尚老師不僅是一位教學經驗豐富的老師，她還是一位育人的長者，經常給孩子們講做人的道理。

　　如今，兒子已經成長為一位有自信心，端莊大方的青年，從交大機械國際試點班畢業后，到國外讀研究生了。

　　尚老師這位優秀的教師，歷經三十多年辛苦的耕耘，教書育人，用她無私的愛心培養教育出一批又一批優秀的青年，讓他們成長為像臘梅一樣吃苦耐勞，有著一顆慈愛之心的有用之人。

　　截斷昆侖移歐美，環球世界送朱顏。

　　而今，尚老師雖已告別了她心愛的講臺，仍猶如傲然于雪中的臘梅花，一枝獨秀。在暮冬的清風中，我依然能嗅到她身上散發著淡淡的余香。

梅花的作文 篇4

　　梅枝上掛著圓圓的花苞。梅花知道冬天人間的寒冷，先送來唯一的花枝，然后才長綠葉……

　　梅花是冬天僅存的花朵？還是春天最早開放的花枝？當積雪壓斷枝頭的.時候，百花凋謝，梅花它踏著風雪來了。而當冬去春來，萬物蘇醒，百花滿園的時候，梅花它卻又一個人默默離去。是追蹤而去呢？還是把它引來的春天留在人間？

　　梅花恐怕是萬花之中帶著最多心意，為別人忙碌的花枝了……

梅花的作文 篇5

　　又是一場大雪，我和父母走在白雪皚皚的路上。

　　突然，我聞到一股幽香。我起初以為是母親化妝品的香味。可是化妝品散發出來的香味遠不及這股幽香。這股幽香時而近、時而遠、時而濃、時而淡。令人心曠神怡，琢磨不透。

　　到底是什么花能散發出如此讓人陶醉的香味？我想著：可能是梅花吧。我尋著香味，在巷子中左拐右拐，終于尋到了香味的源頭。

　　果真是一株臘梅。大雪壓住了臘梅并不妖嬈，甚至有點笨拙的支桿。可臘梅并沒有折服，她用她那瘦小的枝干把積雪撐了起來。

　　我開始憐憫起這株被風欺雪壓的蠟梅，忍不住撫摸她的枝干，凹凸不平的枝干令我大吃一驚。在我想象中，花樹的枝干光滑的就像嬰兒的皮膚。

　　臘梅的花，也許是它外表上唯一的.美麗吧。那嫩黃的花瓣黃里透白，白里透粉。粉白的花蕊散發出縷縷幽香。

　　更讓我欽佩的是梅花那傲雪的秉性。她面對這鵝毛大雪，不像別的花草，馬上就枯萎了。她在雪中傲然挺立。這般傲骨，可臘梅還是十分虛心，從不仰頭挺立，而是低著頭。果真是“傲骨梅無仰面花。”

　　我愛臘梅，更愛她不畏風雪的秉性。

梅花的作文 篇6

　　花兒多姿多彩，在花的世界里，有富貴高雅的牡丹，端莊素敢的蘭花，婀娜多姿的水仙，但我卻喜歡那高傲的梅花。

　　梅花開在寒風刺骨的冬季，它生長在寒冬臘月。冬天，那絢麗火紅的'玫瑰，淡雅幽香的水仙，尊貴典雅的菊花都已衰落，只有它，梅花，在嚴寒中挺起了胸膛。

　　每天，迎接它的不是那溫暖的陽光，而是那刺骨的寒風，它沒有生活在風和日麗的春天，而它卻選擇了冰天雪地的冬天。

　　冬天，在人們看來是可怕的，但它卻沒有像冬天低頭。它在寒風中綻開笑臉，它抖開紗裙，迎接著那紛紛揚揚的雪花。它從來不向任何事物低頭，不管它是凜冽的寒風，鵝毛般的雪花，還是那狂妄的北風，它一貫保持著高傲的神氣，永不屈服，永不低頭。

　　或許，在很多植物看來，冬天都是狂妄而不可戰勝的。但它絕不承認。它以它那頑強的精神，阻擋著寒風，阻擋著大雪。它那驕傲的下巴永遠不下垂。它勇于挑戰自我，勇于戰勝自我！

　　“墻角數枝梅，凜寒獨自開。”是的，冬天里，那一朵朵梅花，始終保持著高傲的姿態。在寒科臘月里，只有它，抵擋住了寒冬的進攻，露出了笑臉。

　　“不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”我喜歡梅花，喜歡它那高傲的神氣和那頑強的精神！

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