小學(xué)三年級(jí)的作文（優(yōu)秀6篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
早晨的陽(yáng)光，照進(jìn)我的房間，一陣溫柔的聲音呼喚著我，彷佛夢(mèng)中的鳥(niǎo)兒一樣，唱著：“起床啰！”我從美妙的聲音中蘇醒，看見(jiàn)媽媽那美麗的笑容，叫我心花怒放！
肚子正饑腸轆轆，咕嚕咕嚕叫媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，一下子七手八腳，一下子手忙腳亂，變成了一位大廚師，不管是烤肉，好吃的披薩，還有各種五花八門的食物，都叫人垂涎三尺食指大動(dòng)！
上學(xué)時(shí)，我們帶著媽媽的愛(ài)心早餐，到車上吃，邊享受著美味無(wú)窮的食物，邊欣賞著美麗的延途風(fēng)光，快樂(lè)的時(shí)光一幕幕，像播放的電影，“咻——！”的'一聲，就到學(xué)校了，快樂(lè)學(xué)習(xí)是成功的開(kāi)始！
我有一個(gè)干凈溫馨的家，每天只要我們回到家，就會(huì)看到一位家事高手，盡管她已經(jīng)滿頭大汗，累得筋疲力盡了還是努力不懈，給我們一個(gè)窗明幾凈溫馨有愛(ài)的家。
溫?zé)岬奶?yáng)給大地溫暖。媽媽啊！您給我的照顧就像二十四小時(shí)，永不墜落的太陽(yáng)！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
同學(xué)們你們最喜歡什么名勝古跡？我最喜歡岳王廟，因?yàn)槲易鹁丛里w，痛恨秦檜。
跨進(jìn)岳王廟，一眼就能看見(jiàn)一位威武莊嚴(yán)的將軍——岳飛。岳飛身穿紫色蟒袍，腰上佩帶著一把寶劍，身披紅披肩，左手按劍，右手握拳，顯得十分威風(fēng)、威嚴(yán)！因此使人感到他是一個(gè)英雄毫杰的人物。
墓闕前，有一座拱形的石橋，它叫精忠橋。青石欄板，雕刻精美。坡面是采用鋸齒形的.。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，假如*臣走到精忠橋上，便會(huì)摔下來(lái)。因此便會(huì)摔下來(lái)。
走進(jìn)岳飛墓，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有四個(gè)鐵人在你身旁跪在地上。他們分別是秦檜.王氏.張俊.萬(wàn)矣~.其中我最恨秦檜和王氏,為了解恨我就吃蔥包燴兒來(lái)消氣。
岳飛墓的中央偏后一點(diǎn)是岳飛的墓，旁邊稍小一點(diǎn)的墓，是岳飛的兒子岳雲(yún)的。墓前的兩側(cè)有三對(duì)明代的文武石傭和石馬.石羊.石虎.各一對(duì)。它們一天天的站在墓前，仿佛在保護(hù)岳飛墓和岳雲(yún)墓，以防有誰(shuí)來(lái)破壞這兩座墳?zāi)埂?/p>
我愛(ài)杭州，更愛(ài)杭州名勝古跡！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我叫王語(yǔ)琦，今年十歲了，我的臉比較好看，大大的眼睛，鼻梁有點(diǎn)兒塌，我還長(zhǎng)了一張?zhí)鹛鸬男∽彀桑旖小鞍⒁毯谩⒛棠毯谩保吹秸l(shuí)都叫好。
我非常喜歡看書，只要一本好書到手，我就不管“天昏地暗”還是“天時(shí)地利”，上廁所看，吃飯看，甚至躲在被子里看。這不，鼻梁上架著那副“望遠(yuǎn)鏡”，就算是“辛苦費(fèi)”吧。
我還喜歡種花，記得有一次，媽媽帶我去生態(tài)去公園玩，我看見(jiàn)樹(shù)茵下有一叢鳳仙花。我走過(guò)去，把像小水滴一樣的外殼親親一捏，“啪”一聲，好多小種子落在我手心里。于是，我把種子帶回家撒在花盆里，我天天澆水施肥。在我的悉心照料下，終于露出了小嫩芽。這時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出爸爸給桃樹(shù)松土的情景。于是，我學(xué)著爸爸的`樣子，給小嫩芽松起土來(lái)，結(jié)果，嫩芽死的死，斷的斷，只有四棵嫩芽?jī)e幸活了下來(lái)。
這就是我，一個(gè)敢想敢做的女孩兒。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
春天，不像夏天一樣熱鬧，不像秋天一樣碩果累累，也不像冬天一樣死氣沉沉。春天是充滿希望和誘惑的。
春天的柳樹(shù)更是漂亮，看，它那碧綠碧綠的柳條，多么像女孩的頭發(fā)。聽(tīng)，風(fēng)一吹，柳條發(fā)出了沙、沙、沙的聲音。嘗，它那柳葉的清爽。他好像要在告訴我們春天來(lái)了。
杏樹(shù)也不甘示弱，杏樹(shù)上的杏花都開(kāi)了，它那濃濃的'花香讓我陶醉在其中了，它那五片雪白雪白的花瓣，加上那紅潤(rùn)潤(rùn)的花心，漂亮極了，它好像在告訴我們：我比柳樹(shù)漂亮，我比柳樹(shù)漂亮。
春風(fēng)吹拂著我的臉龐，好像媽媽的懷抱。春風(fēng)姐姐呼、呼、呼地吹著，好像在告訴我：柳樹(shù)弟弟是我喚醒的，杏樹(shù)妹妹是我吹開(kāi)的。
春天里的溪水也很漂亮，它綠綠的，像被邊上的草草木木染過(guò)一樣。溪水中倒映著邊上的大樹(shù)，多么像一副水墨畫呀！看那小溪上泛著的波紋，像金色的魚鱗，漂亮極了。聽(tīng)，小溪里嘩啦啦的聲音，好像在彈奏著美妙的樂(lè)章。
春天真美麗，我想一直把它保留下來(lái)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我的故鄉(xiāng)在四川閬中縣，那里盛產(chǎn)核桃。
春回大地，核桃樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩綠的小草，給故鄉(xiāng)的山坡披上綠裝。當(dāng)核桃樹(shù)開(kāi)出雪白小花時(shí)，漫山遍野都彌漫著淡淡的清香。
夏天過(guò)后，核桃樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)小綠果。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像未成熟蘋果。要是核桃沒(méi)有熟透，你摘下一個(gè)，核桃的汁水就會(huì)浸滿你的雙手，，任憑你怎么去泡也無(wú)濟(jì)于事。
金秋時(shí)節(jié)，桃桃成熟了，枝頭一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的果實(shí)由綠變黑。每當(dāng)微風(fēng)指過(guò)，它們就不停點(diǎn)頭歡笑，仿佛告訴人們：采摘的季節(jié)到了！
人們常說(shuō)：核桃好吃皮難砸。"但我們閬中的核桃卻與眾不同，俗稱"綿核桃"。它的特點(diǎn)是皮薄仁滿。用錘子一敲，像乒乓球大上的果仁，便至現(xiàn)在你的眼前：土黃色的外皮上，布滿了高低不平的小坑，像連綿起伏的`群山，用手輕輕揭開(kāi)外皮，脆脆的，使你不由得發(fā)出贊嘆："好香呀！"
核桃不但好吃，而且保健能力很強(qiáng)。它具有健腦，促進(jìn)腦發(fā)育，美容，烏發(fā)等功用。核桃含油量很高，用它提煉出的油，口感好，味道香。用核桃油炒菜，色美味鮮。
核桃的樹(shù)干成長(zhǎng)很慢。成材后，用它做家具，色澤艷麗，結(jié)實(shí)，漂亮，深受人喜愛(ài)。家具中的上品。故鄉(xiāng)的核桃比在國(guó)內(nèi)受到人們的青睞，就是出口到世界地也享有很高的聲譽(yù)。
我愛(ài)我的故鄉(xiāng)，更愛(ài)故鄉(xiāng)的核桃。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
媽媽給我報(bào)了班，今天，我又去學(xué)習(xí)了英語(yǔ)。
一到學(xué)英語(yǔ)的地方，我首先和老師問(wèn)好，然后又把家庭作業(yè)給了老師，然后我看到老師在我的本子上打了一個(gè)大大的對(duì)號(hào)還寫上了good看了之后我很高興，我們又做了半小時(shí)的暑假作業(yè)，然后老師就開(kāi)始上課了。
今天老師先讓我們自我介紹，然后又讓我們搶答，老師做動(dòng)作，我們說(shuō)音標(biāo)，經(jīng)過(guò)了40分鐘的時(shí)間終于結(jié)束了比賽。這時(shí)老師把前幾天學(xué)的音標(biāo)又給我們講了講如：字母e｜i：｜｜i：｜｜i：｜，字母i｜I｜｜I｜｜I｜，字母p｜p｜｜p｜｜p｜，字母b｜b｜｜b｜b｜等等許多音標(biāo)，然后我們有復(fù)習(xí)了單詞，有bee，he，she，meet等很多非常簡(jiǎn)單和難的單詞。
這時(shí)，老師又叫了我們幾個(gè)音標(biāo)的動(dòng)作，比如｜r｜，｜D｜，｜e｜，｜o：｜，｜p｜，｜b｜，｜k｜，等許多單詞的.動(dòng)作，如｜k｜的動(dòng)作是把手放在嘴邊，假裝在咳嗽，講完以后，然后老師又開(kāi)始提問(wèn)了，一開(kāi)始沒(méi)一個(gè)單詞我都拿不準(zhǔn)，但后來(lái)就熟練許多了。
這時(shí)放學(xué)了，我們就戀戀不舍的回家了。
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