有關(guān)我的家風故事作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的有關(guān)我的家風故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
騎著一輛老式的自行車，按著車鈴，車后馱著兩框沉重的帶魚，“咯吱咯吱”快要壓垮的車輪接觸著地面，這聲音在寂靜的小巷中顯得特別清晰。這是三十年前的爺爺。每天夜幕降臨，爺爺就騎著著自己心愛的老爺車，乘著夜色，沿著彎曲的小路，翻山越嶺去紹興城里批發(fā)帶魚，然后又披星戴月往回趕。當東方微微泛白時，大家剛剛在睡夢中醒來，爺爺剛好回到村里。再次出發(fā)，走街串巷，走過一個又一個村子，一路吆喝……
很多年過去了，爺爺用這樣的勤勞責任養(yǎng)活了家，同樣也把勤勞和責任傳承給了爸爸。
每天當?shù)谝豢|陽光射進操場的時候，學(xué)校里顯得那么的寧靜，但總有一個身影沉浸在這份寧靜中，那是我的爸爸，一個小學(xué)的校長。每天第一個來到校園，視察校園一周，他正彎著腰著腰撿起地上的廢紙，或許剛剛六點鐘，但誰也不知道他來了多久。東方的紅日剛露臉，校門口逐漸熱鬧起來，他又來到校門口，面帶微笑注視著學(xué)生們進入了學(xué)校。太陽漸漸身高，校園中飄揚起了鮮艷的五星紅旗，他循循善誘的講話回蕩在校園里，回蕩在孩子們的心中。下課了，操場上，走廊中，又出現(xiàn)了他那熟悉的身影……
爸爸一直用這份勤勞和責任工作著，把自己奉獻給了學(xué)校和孩子，有時卻忽視了我和媽媽。但我卻不會埋怨，因為我喜歡爸爸的勤勞和責任，我也想傳承下去。
當窗口射進兩三方斜斜的陽光，我就會自己醒來，自己穿好衣折好被子，做好自己該做的一切準備。早早來到校園開始我一天認真的學(xué)習(xí)。放學(xué)回家做好作業(yè)，幫助媽媽做一些家務(wù)，然后自己練琴，練字……
今后我長大了了，我也依然會把我們家的勤勞和責任一直傳承下去……
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