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五年級的作文

時間：2024-05-02 08:32:05 五年級作文

五年級的作文精華（8篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的五年級的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級的作文精華（8篇）

五年級的作文篇1

　　可能我們每個人都想長大，每個人都希望長大，我也和你們一樣日日夜夜都盼望著自己能夠立刻長大成人，就像一棵小小的樹苗，一瞬間就變成參天大樹。

　　當有一天，你真的發現自己已經長大，難道你不為此而高興嗎？你不為此而快樂嗎？你不為此而感到興奮嗎？是，每個人都很高興，很快樂，而且無比的興奮。我長大了，就可以孝敬父母；我長大了，就可以報答傳授給自己知識的.老師；我長大了，就不必讓父母、老師擔憂，可以放下他們肩上那沉重如山的負擔。

　　當有一天，你真的發現自己已經長大，就應該放棄你打過去，找回新的自我。有些人想：如果長大以后當了一名教師，教給學生很多知識，那多威風呀！我也想當一名教師，我要認真的傳授給他們很多知識，讓他們長大以后成為祖國的棟梁之才，能夠把祖國建設的更加美麗，這是作為一名教師的榮譽。

　　當有一天，你真的發現自己已經長大，就要做一個有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有半點好處的人。

　　我希望長大！我盼望長大！五我好想長大！

五年級的作文篇2

　　一天，漢字們舉行了一場跑步比賽。

　　比賽結束后，裁判來頒獎：“第一名，‘jing’。”于是，“靜”“竟”和“敬”都跑了過來，在主席臺上整整齊齊地站成了一排。

　　裁判沒想到會出現這么多字，擦著汗繼續說：“第二名，‘jiu’。”結果，“九”“玖”“九”和“酒”也都跑了過來，又站成了一排。

　　裁判暈了，只得改成舉牌子。牌子上寫著：“并列第三名，‘青’和‘火’”。這回來的`更多了，有“青”“晴”“睛”“蜻”，“火”“炎”“焱”“熱”……主席臺上擠得滿滿的。還沒等裁判想出應對方法，漢字們就打了起來：

　　“第一名是我的！”

　　“瞎說，是我的！”

　　“搞清楚點，你們兩個一直在我后面！”

　　……

　　看來，漢字們要舉辦比賽，可真不容易啊！

五年級的作文篇3

　　吾班五年級語文老師——張老師，貌嚴厲、冷酷，被譽為“恐怖老師”，余等私以為，“魔鬼審判者”的綽號更適合。

　　“恐怖老師”想必定有著恐怖之處。最恐怖的，還是她那“兇神惡煞”的目光，凡是親自面對這眼神，便定不會有什么好的“下場”。若是我們班很吵，她便可一眼定乾坤，教室內外，莘莘學子，無一不俯首稱臣。那些做過壞事的同學，更是會心虛地低下頭來，即便暫時還未被發現。

　　還記得那一次期中考試，我們班沒有考好。在得知爛透了的成績后，我們好似待宰的羔羊，被囚禁在這方才70平方米的教室內。我們提著心吊著膽，老師貌似是一座隨時準備爆發的火山，而空氣中彌漫著濃濃的火藥味。我們都屏息凝神，生怕一不留意，就引燃了這座“活火山”。我們早已做好了心理準備。

　　火山終于爆發！“看看你們的.成績！”“我說過，我在乎過程，也在乎結果，結果呢？”……張老師的話語如同槍林彈雨般向我們迎面掃射。看大家那沉重的腦袋，緊鎖的眉頭，一定都在心里暗暗下定決心：期末呀，一定考好。

　　身為“魔鬼審判者”的張老師，肯定得審判那些“魔鬼們”，而我們班也能算半個小“地獄”了吧，因為頑皮的小鬼頭特別多，總會惹出一些是人都做不出來的小麻煩，難免會影響我們班級的榮譽。但我成績不錯，以為能夠借此避開。沒想到，她卻將我規劃為“重點整治對象”，理由是“對自己要求不高”“不自覺”。好吧，我承認。張老師隔三差五地找我去辦公室“吹空調”，我也盡力避免犯錯，努力提高自覺性，盡量保證自己不會在她眼皮底下犯錯。

　　班風煥然一新，但老師繼續嚴厲著，她一眼就能識破我們這些“老師前一個樣，背后一個樣”的把戲，班里那些“魔鬼們”也繼續脫胎換骨著。漸漸地我們驚喜地發現，我班已是全年級的一枝獨秀了。

五年級的作文篇4

　　在我們美麗的大自然中，有各式各樣的鳥類，尤其是他們的翅膀，有的翅膀是鮮艷的寶藍色、有的是耀眼的金黃色、有的.是繽紛的七彩顏色，他們是這么的輕盈、這么的輕巧，就好像是天空的伴娘，為這片天增添繽紛。

　　說到鳥類，我們家有一次要修剪樹枝時，發現一個鳥巢，里面有三只剛出生不久的綠繡眼，看見它們像剛從人間報到的小嬰兒一樣很可愛、很單純，就有一股沖動想養它們，當大人們答應我們可以照顧、喂養的時候，我當下除了很高興它們成為我們家的一分子外，我還每天放學會跟它們打招呼，還放音樂給它們聽，看到它們，我一整天心情就很好。

　　慢慢地，它們越長越大，翅膀的羽毛也長齊了！直到有一天，我要幫它們清鳥籠時有一只就飛出門外，飛到我家的樹上，我很擔心它會不會被攻擊或找不到食物之類的，我一心只想把他抓回來，但是太高了，爬上梯子都還碰不到，所以家人們要我打消這個念頭，我當時的心情跌落谷底，就像與家人分離的痛苦，后來想想也該是時候了，它應該也要出去看看這個世界，這個競爭的世界。

　　我很榮幸在這段時間和它們共處的每一分、每一秒，它們讓我的生活中添了幾分色彩，可以遇見它們應該是我上輩子修來的福氣吧！

五年級的作文篇5

　　當流星劃過夜空，當毛毛蟲蛻變成蝴蝶，當花骨朵兒展開笑顏……每個人身上都有著屬于自己的閃光點。或耀眼，或微弱。但都能為人帶去快樂，帶去幸福。

　　以前的我從來不認為自己有任何的光芒，可以去溫暖別人，為別人帶去歡笑。

　　那是一個夏天的夜晚，學校里的夜，靜得可怕。只能聽見窗外知了時斷時續的歌聲。已經熄燈了，同學們也都進入了夢鄉。一向習慣性熬夜的我無聊地嘆了口氣。“還沒睡？”上鋪傳來的'聲音。那聲音很微弱，但在這寂靜的夜里，卻聽得格外清晰。“嗯。”我回應了聲，“你也還不睡？明天可是要早起呢。”“睡不著，難受。”上鋪女孩的聲音里帶著鼻音，聽起來像是感冒了。

　　我爬下床，正準備出房門，她又說了聲：“你去干嘛？”“我去給你拿毛巾。”說完我便走了出去。我搓了一條熱毛巾拿來給她，讓她捂住鼻子，呼吸點蒸汽。我問她怎么了，她說：“我冷。”我便把自己的那條被子也給了她，自己蓋一床備用的。過了一會兒，我問她：“還冷嗎？”“好些了，謝謝啊。你真像一個小火爐，溫暖著我呢！”

　　說完，我們倆都不好意思地笑了。

　　早晨，溫暖的陽光溫柔地照在兩個女孩帶著笑意的睡顏上，她們的心，也是溫暖的。

五年級的作文篇6

　　這幾天,我們的主題叢書又到了!里面的第一本就有關于誠信一方面的書,我才讀了三四篇就越讀越想讀了!今天總算讀完了!

　　今天,語文課上,我們讀了一個單元,都是關于誠信的文章,這個單元使我印象很深,我們學的其中就有一篇叫:將心比心,這篇課文我已讀了兩三遍了,卻依然不覺得枯躁。我想:這樣的事情一定在我的身邊發生過,否則...嘻嘻,要不我怎么讀的這么想讀呢?看來這就是誠信的魅力吧!

　　其中有一篇故事名字叫:做甜品的`原則,故事是這樣的:沈湘的父親經營著一家甜品店,名聲遠近聞名;但是前不久來了兩個漂亮而又時尚的女孩,由于她們的店既時尚又漂亮,所以連我都想去看看!一年一度的甜品節到了,我和一些人都清楚,這次冠軍非她們莫屬,而我的父親卻與“甜品大王”無緣了!但父親卻胸有成竹,最后,女孩雖然多彩多姿,但是父親在口感和營養上更勝一籌,所以今年的冠軍還是我父親;父親在我耳邊說:“不管外表如何美麗,如果沒有內涵,持久不了。你需要記住得是,不管做事還是做人,樸素、真誠永遠是我們的原則。”

　　是啊!不管做事還是做人,樸素、真誠永遠是我們的原則!

五年級的作文篇7

　　每個人都會有許多夢想，我也一樣。我的夢想是變回小時候。大家可能覺得奇怪，你們聽完我的故事就知道了。

　　小時候無論我們做錯了什么事父母都不會責怪我們，長大了做錯了事就會被大人批評。

　　小時候有一次，表哥快過生日了，爸爸去鄭州出差回來的時候買了一輛紅色的遙控賽車，爸爸說這是給哥哥的生日禮物。看到這輛車我出于好奇，心里癢癢的，心想就玩一會兒是不會把它弄壞的。我輕輕地打開了包裝把賽車拿了出來，我把遙控器也拿在手里玩了起來。過了一會兒，我想只在地上玩多沒有意思，我就把車放在了床上，一不小心只聽“怦”的'一聲賽車從床上摔了下來，媽媽聽見聲音趕緊過來一看原來是我把賽車摔壞了，媽媽看看我看看車，她沒有責備我，而是用溫柔的聲音說，沒關系明天讓你爸爸再買一個，說完還幫我撿車、修車。如果不是在小時候，而是現在的話，媽媽肯定會讓我寫150字的檢查和一個月不能玩電腦、看電視。

　　現在的我非常忙，不像小時候自由自在的想干啥就干啥，現在每天晚上寫完作業就是抱弟弟，連看電視都沒有時間，一到星期天還是帶弟弟，想玩電腦簡直是白日做夢。

　　媽媽我想對您說以后能不能讓我少帶一會兒弟弟，多玩一會兒。我希望您待我還像小時候那樣，這就是我想變回小時候的原因。