微笑作文【經(jīng)典8篇】
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的微笑作文8篇，希望能夠幫助到大家。
微笑作文 篇1
不經(jīng)歷風雨，怎見得彩虹？人的一生，不可能坦蕩如砥，在我們奮斗的過程中，一路上布滿荊棘。我們是否可以從容面對，是否可以笑著迎接?樹苗經(jīng)過風雨的拷打，才得以長成參天大樹。若它沒有毅力，也許便成了殘枝敗葉；若它沒有迎接，也許便因為內(nèi)部水分枯竭而干枯。樹苗勇敢的迎接了，它也成功了。
雛鳥經(jīng)過父母的的訓練，才得以飛翔于藍天，若它沒有毅力，也許到死也不能擁抱藍天；若它沒有訓練，也許在危險來臨的時候，它只能靜靜的等待死亡。雛鳥刻苦的練習了，它也學會了。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。不管面對什么，我們都應該，昂頭，微笑，迎接。只有經(jīng)受了磨難，我們才可能擁有成功。但成功的'前提是，你是膽量迎接失敗，克服困難？失敗是為了迎接成功，痛苦是為了迎接失敗，正如分離是為了重逢。
面對困難，我們是會昂首克服，還是會低頭恐懼？面對失敗，我們是會重整旗鼓，還是會一蹶不振？面對分離，我們是會笑著說再見，還是會嚎啕大哭？如果你都選擇了前者，那么恭喜你。請你繼續(xù)昂頭微笑，因為成功理你只有一步之遙。倘若你選擇了后者，那么只能說，你與成功可能擦身而過。
一個沒有膽量迎接失敗的人，有什么資格享受成功？一個沒有經(jīng)歷過風雨的人，用什么姿態(tài)來迎接成功？在坎坷的人生路上，記得昂頭微笑，記得敞開懷抱。因為在失敗的母親注視著你，那便是成功。
……
微笑作文 篇2
“力學有個超級寫手叫古點，她靠‘心情日記’在作文大賽中屢獲佳績。”20xx年10月26日，憑借屢屢獲獎的經(jīng)歷和發(fā)表的作文，我登上了《揚子晚報》“校園牛人”專欄。這對于我而言無疑是莫大的鼓舞，因為這，我對作文的喜愛之情也更加濃烈了！
正當我在尋找機會想再展示一下自己寫作才華的時候，首屆“揚子晚報杯作文大賽”開始了！嗬，看看比賽的章程，一、二、三等獎的獎品都很豐厚，甚至還有我夢寐以求的免費出國旅行的機會。記得三四年級時，學校曾組織過去國外修學旅行，懂事的我曾自信地對爸爸媽媽說：“我要靠自己的能力周游世界！”沒錯，這次作文大賽對于我而言，就是一個千載難逢的證明自己、實現(xiàn)夢想的好機會。更何況，我還是《揚子晚報》報道過的“超級寫手”呢！看著手中的報紙，我的嘴角漾起了一絲必勝的微笑：我，一定要贏！
接下來的幾個星期中，我為尋找一個合適的寫作題材絞盡了腦汁，可老天爺好像故意刁難我似的，一直到了交稿截止前的一個星期，我還是沒有選到滿意的作文素材。正在我為作文傷透腦筋的時候，傳來了我獲得新加坡中國雙語演講大賽一等獎的喜訊，爸爸媽媽和我開始熱烈討論去新加坡參加比賽的事情。看著他們興奮的表情，“盼望遠行”這一靈感突然一下子在我腦海中浮現(xiàn)了。是啊，生活中的人們誰不盼望著遠行呢？爸爸媽媽遠行到南京，是為了謀求更好的發(fā)展；爺爺奶奶快七十歲了，還是去歐洲旅行了一趟，去了解外國的風土人情和文化，雖然旅途艱辛，可他們?nèi)哉f：“這次旅行的收獲真不少……”遠行，是對遠方、對未來的盼望，正是這種盼望，牽引著我們?nèi)L試，去發(fā)現(xiàn)，去探索……呵，這個素材真不錯。我興奮地把這個想法告訴了爸爸媽媽，他們也都一致點頭稱贊。于是，在接下來的幾天里，我不斷思考著怎樣讓文章構(gòu)思變得更新穎，怎樣把語言表達得更動人，甚至連打印出來的文稿，我都很認真地校對了好幾遍，以保證一個標點都不錯……這一切的一切，現(xiàn)在想來，還歷歷在目。
揭曉入圍名單的這一天終于到來了。表面上的我裝著很坦然、很淡定，可誰也不知道，我心里一直都揣著一個巨大的氣球，好像一有什么風草動它就會嘭的一聲炸開。張老師進班了。“下面我來宣布我們班這次入圍《揚子晚報》征文大賽的名單：毛譯可、孫心彤、周久陽、劉睿璇。”什么，沒有我嗎？張老師的聲音如同一個個鐵釘不留情面地釘在我心中。看著老師對我投來的失望、遺憾的眼神，耳邊響起同學們對入圍同學祝賀的掌聲，我的臉燙得通紅通紅，心中的那個大氣球“嘭”的一聲炸成了碎片。
放學了，我獨自一人走在放學的路上，天陰沉得可怕，雨水無情地打在我的臉上，不爭氣的眼淚終于流了下來……
不知不覺一星期過去了，《揚子晚報》刊登了入圍同學的佳作，我迫不及待地打開報紙，想找出自己和他們的差距。讀著，讀著，心中的`痛苦好像不知不覺消失了。是的，也許我不是比賽中的幸運兒，也許評委的青睞與我擦肩而過，但不得不承認，這些獲獎作文寫得真好。從他們的文字里，我仿佛看到了真實的自己，就如同一塊琢磨了一半的玉石，有時候，呈現(xiàn)給人們的是它完美的一面，可當你把它翻一個身，放在陽光下仔細觀察的時候，就會發(fā)現(xiàn)其實它也是有瑕疵的，并沒有那么完美。跟一塊真正完美無缺、色澤純正、紋理細致的美玉比起來，它還是一塊需要精心磨礪、雕琢的玉石，畢竟，它離“爐火純青”的境界還遠著呢！
想到這里，我的心里舒暢了許多。走到鏡子前，我對著鏡子里的自己說：“你輸了，古點，一切美夢都過去了，你的對手將會得到你夢寐以求的出國旅行的機會。但你應該感謝這次比賽，它讓你看到了真實的自己，讓你有了努力的方向。”此時，鏡中的我，臉上已洋溢著陽光燦爛的微笑，此時此刻，我真想把這個真誠的微笑送給這次“《揚子晚報》杯作文大賽”。帶著這次比賽留給我的收獲，我暗下決心：我，還會再來的！
微笑作文 篇3
啊，誰不喜歡那甜美的？像藍天上的一朵浮云，像夏日里的一陣徐風，像鮮花輕輕地點頭。
清晨，朋友的一個微笑，會使你一整天都充滿信心；夜晚，母親的一個微笑，能讓你睡得更加香甜。
我總在尋覓，尋覓令人陶醉的微笑。
一間溫暖的屋子里，孩子正低頭向母親認錯。是的，他不應該犯下這樣的錯誤，現(xiàn)在他只能等待著母親大發(fā)雷霆，然后嘆息而去。出乎意料地，母親笑了，母親露出了舒心的微笑。她輕輕地撫摸著孩子的.頭，微笑著說：“知錯就改，還是好孩子。”孩子哭了，抱著母親感動地哭了。
一個明亮的教室里，兩個男孩追逐奔跑著。突然，“咣當” 一聲響－－一位女同學的文具盒被他們碰倒了，鉛筆、橡皮撒了一地。我知道，一場急風驟雨即將來臨。可她撿起文具，微笑著說：“沒事，你們繼續(xù)玩，只是別在教室里玩了。”那兩個男同學點點頭，羞愧地跑出了教室。
一輛擁擠的公共汽車上，人們肩挨著肩，腳碰著腳，擠得透不過氣來。又上來一位滿頭白發(fā)的老爺爺，他拄著拐杖，搖搖晃晃地站在那兒。 “爺爺，您請坐。”一個梳著羊角辮的小女孩微笑著站了起來。全車人向她投去敬意的目光。她微笑著站在那兒，一站又一站。當我目送她下車時，竟發(fā)現(xiàn)她的腳有點跛，我感到她的微笑更甜美了。
呵，微笑，你就在我身邊，為我所擁有，為我所呼吸。
呵，微笑，因為有了你，生活更美好，世界更美好。
微笑作文 篇4
不知道是不是和這樣一個人待在一起多了，心中不免有許多壓抑和煩惱。
他不太喜歡笑，也幾乎很少笑。每次見面的時間總是少之又少。確切地說，是我們認識交談的機會很少，我?guī)缀鯇λ慕?jīng)歷無從了解。
初次見面，是在他的茶樓里，他給我的記憶是，身材微胖，黝黑，一個很奇怪的人。為什么說他奇怪呢？因為他總是一個勁地看天花板，要不就一直抓頭，或一語不發(fā)。難得想說點什么，或做點什么，卻被周圍的氣氛吞噬的一干二凈。
你喝水呀，他這樣的說了一句。
不好意思，我這段時間挺多事的，人有些煩燥，請見諒！
這是初次見面給我的記憶與印象。忙，很忙，可以用這樣的字眼來形容他。說是“工作狂”也不為過。
隨后的幾次頁面，我們彼此間也沒有太多應有的話題，總感覺被一種什么東西隔著一樣。
不過印象深刻且回味的兩次，卻讓我在他身上找到很溫馨的感覺，那就是他的“微笑”。
去年的圣誕節(jié)晚上，和他在茶樓中度過了有史以來有人陪伴的一個“圣誕節(jié)”，而且只有我和他。
本以為他是個“冷漠”且無趣的人，可圣誕節(jié)晚，在他的茶樓，我用麥克風唱歌，他居然拍手叫好，而且露出了“久違”的 笑容。第一次，真的是第一次發(fā)現(xiàn)，他也是個會笑的人，那晚我也笑了，是因為他的掌聲，更是因為他難得的笑容。
還有一次，是去年開展銷會的一天。這天中午，他發(fā)信息給我，要我去展銷會里逛一下，我答應了。
我們走過展銷會里，里面有許多好吃的，好用的，好玩的。
他買了一些保健茶，說是要給我一些，我拒絕了他的好意。隨后來到了他的茶樓里，走進了一間放有文房四寶的房間里。
他和我說，沒事的時候，會到這間房間里來寫寫字，靜靜心。他在紙上隨意地寫起了毛筆字，看起來很輕松的樣子。字寫得還真好，要我就不一定學得來。
你想試一下嗎？他問我。
我在紙上很生硬地寫了幾個字，他居然贊不絕口地說我寫得不錯。不知是他有意這么說，還是不想打擊別人的自尊心。但那天寫字，只有自己知道，當然是不自然啦！但當時他的語氣很平和，很溫婉，給人聽了很舒服的感覺。
還想寫嗎？他問我。要不我們?nèi)ス珗@走走，這房間太過陰涼。好的'，我回答他。
我們來到了公園，坐到了兩塊比較干凈的石頭上，我問他，你有次打電話給我，說你不戴眼鏡會跌倒，會看不清，是不是真的呀？
他把眼鏡給摘了下來，我在他眼前用手晃了一下，他笑了，然后對我說：“我看得見你呀，只不過比較模糊，說不戴眼鏡會跌倒，那是騙你的啦，傻瓜！”
那天我們在公園聊的很開心，也很愉快，是因為他的話語，也因為他的微笑，使那天的交談顯得很輕松，自在。
兩次，這僅有的兩次微笑，讓我知道，這個人也是會微笑的，只不過被世俗的一些瑣事所牽絆，所“禁錮”，仿佛自身上了一把無形的“枷鎖”，鎖住了“自由”與“歡樂”。
我不知道，是不是這兩次微笑，讓我對他的態(tài)度和印象有一點點的轉(zhuǎn)變。在最初，我認為他是個很難接近的人。為什么這么說，因為從一開始他對人的不理不睬，或是愛搭不愛理，都讓我覺得他不把對方放在眼里，甚至無視別人的存在。我講什么，他也沒認真在聽，心里有時真的很惱火。
在此之前，我是一個很喜歡笑的人，喜歡玩，想哭就哭，想笑就笑的人。
可是，隨著世上的一些“瑣事”和所謂的現(xiàn)實，讓我臉上的微笑也漸漸少了。有的時候，我感覺自己和他其實也差不多，身上被安上了無形的“枷鎖”。
今年1月29號的這天下午，我去上班，看見他在那里等車回家。他問了我，去上班呀，我說是呀，或許是他看出了什么，還是我臉上露出了不悅的神情，他對我說了一句：“開心點”。
我沒有回應他，只是對他淡淡的一笑，但我心里還是挺欣慰。因為有一個人在乎你的一言一行，一舉一動，那便是心里暗藏巳久的感動！
這“三個字”看上去很平常，但是很溫暖，仿佛時時刻刻在內(nèi)心提醒自己：“開心點，別不高興了，要知道開心的過一天比憂愁的過一天要好的多，那何不微笑呢？”
————寫給我心中那位永遠的李大哥和朋友！雖無緣與你一起走到最后，但希望你一定要幸福，那就是我最大的心愿！
微笑作文 篇5
成長路上，我們會得到很多人的幫助，但為什么一個陌生人的微笑，卻永遠留在了心里？
那是一個暴雨天，我懶在家里，不愿意去補課班，在媽媽的一再勸說下，我不情愿的拿起書包，沖出了家門。
因為怕遲到，走的很急，不小心滑倒在一家文具店前，文具店的老板坐在門口的柜臺后面，動了動上身，想站起來，卻又坐了下去。
可是，我居然看見他的臉上帶著微笑。
我想，他一定在嘲笑我，這么大了，連路都走不好。這人怎么這樣啊，不幫我也就算了，居然還笑話我！
我狼狽的從地上爬起來，匆匆抓起地上散落的書，拿起雨傘，瞪了那個老板一眼，生氣的走了。
放學后，雨過天晴，我原路返回，看看能不能碰碰運氣，找回我到校后才發(fā)現(xiàn)丟了的思品書。
我想，如果掉在文具店門口，肯定是沒希望了，老板那么冷漠的人，即使看見了，也不會幫我收藏的。
垂頭喪氣的我路過文具店門口，那個老板仍然坐在柜臺里面，他竟然喊住了我，手里居然拿著我的書，微笑著說：
“小姑娘，終于等到你了，一上午，我一直在門口張望，我知道你丟了書一定很著急，趕緊拿著書回家吧！”
看著他手里的書，不但沒有我想象的被雨淋過臟兮兮的樣子，還多了一個漂亮的書皮！
“這個書皮算我送你的，塑料的，以后即使被雨淋也不怕了！”
我真不敢相信眼前的事實，他居然還有這樣的好心！
我不得不從嘴里擠出一聲：謝謝！
然后去柜臺邊取書，一副拐杖映入我的眼簾，原來他是個殘疾人！
此時的'我，站在柜臺旁，臉上像被人打過一巴掌一樣難受，早上那個微笑，一定是他對我的鼓勵與安慰！
一個殘疾人，不但沒給社會增加負擔，還自食其力，開起來文具店，這不是值得每個人學習和敬佩的嗎？而早上的我，卻因為下一點雨就不想去補課班！
我不自覺抬頭看看他，又一次看到了他的微笑！
此時的我，不知道該說些什么，拿起書，匆匆的離開了文具店，但那個老板的微笑卻一直留在了我的心里……
微笑作文 篇6
微笑是世界上最容易的事，只需要輕輕揚起嘴角，就能露出最美的表情。但是如果想每天都保持微笑，那可真的不太容易，我想，只有平時與人為善，保持陽光的心態(tài)，才能體驗幫助他人的快樂感覺，也才能讓微笑常駐。
記得那天烏云密布，大雨嘩啦啦地下著，我撐著傘在小區(qū)的路上閑逛，一位小男孩進入了我的視線。他只有五六歲，瘦瘦的身影在風雨中顯得更加弱小。路過一片水洼時，他不小心跌倒了，小腿磕在馬路牙子上，看他齜牙咧嘴的樣子就知道他很疼。
小區(qū)里行人很少，且都步履匆匆，似乎沒有別人注意到他，我走了過去把他扶起來，用傘遮住他，又小心地拿出幾張紙，把他身上的水擦干。他微微昂起頭，微笑著說了一聲：“謝謝！”我說：“不客氣。”之后我問他要去做什么，他說要給奶奶買感冒藥，我心想幫人幫到底，就索性陪他一起去了。
我們倆一邊走一邊聊天，我問他出生于哪年哪月，為什么要一個小孩子冒著風雨出來買藥？家里的大人為什么不來？他說，奶奶病了，很難受，而爸爸媽媽出差，還得過幾天才能回來。
他領著我走進藥店，熟練地付錢拿藥，掌柜的可能很喜歡如此懂事的小孩，又打招呼又沖他微笑，能看出來他一定常來這家店。
買好了藥，回去的路上我還是給他打著傘，問他：“你家住哪棟樓啊？”他又對我笑了笑，讓我跟他走，我們來到一棟單元樓門口。他指著單元門右側(cè)的一樓那戶向我微笑了一下。“這是你家嗎？”我問。他點點頭，然后就拉著我的`手飛快地跑進去了。進入房間，我看到床上躺著一個人，一定是他奶奶。小男孩熟練地燒水、沖藥，并端到奶奶面前，服侍她喝下，奶奶微笑著拍了拍他的頭。做完這一切，他好像才想起我來，就轉(zhuǎn)過頭說：“十分謝謝你……”他還沒說完，我就制止住了他說：“不用謝，給我一個微笑就夠了。”他看看我，臉上露出燦爛的微笑，我也笑了。
這件事已經(jīng)過去很長時間了，但一想起那個小男孩的微笑，耳邊回想著那聲稚嫩的“謝謝”，我就覺得生活充滿了陽光。如果世上多些微笑，該多好！
微笑作文 篇7
美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。人們的生活中不能缺少幾分藝術(shù)，即不會欣賞藝術(shù)的人也不會生活。藝術(shù)家們觀察無形，傾聽無聲，重新拾起他們的情趣，在藝術(shù)的道路上劃下一道痕跡，讓生活和生命獲得第二次重生。
也許我可以是一位歌唱家。歌聲可以訴說著人間難舍難分的真情，也可以詠唱著高原中誕生人世間最美的愛情。有時歌唱是一段河流，一片海洋，一波未平，一波又起。接唱、聯(lián)唱、輪唱……使你辨不清它的頭尾，摸不到它的邊際。我也可以盡情地傾聽這門藝術(shù)，這是一種享受，傷心時可以暫時忘記現(xiàn)在的傷楚，開心時心情更加舒暢愉悅。
也許我可以是一位舞蹈家。舞蹈可以成為我的脈搏，我的心跳，也是我的呼吸，我生命的節(jié)奏。輕步曼舞像是燕子伏巢，疾速旋轉(zhuǎn)就像是鵲鳥受驚。舞姿像是優(yōu)美的詞句也描寫不出來的高貴，美麗的舞姿閑婉柔和，輕靈的舞姿敏捷如風，她的妙態(tài)無與倫比，把舞蹈這門藝術(shù)融入于自身，我這一刻變成星，下一刻變成月，變成愛者與被愛者，勝利者與失敗者，感觸到了某種神圣高潔的境界。
也許我可以是一位繪畫家。繪畫可以成為一種無可挑剔的藝術(shù)讓人感受到無窮的樂趣。它很高雅，可以陶冶人的情操。雖然繪畫的`寶藏中沒有金銀財寶，但它有著一顆顆小小的鉆石，從少積累，變成一個無盡的大空間。一副成功的作品代表了作者讓人領略到祖國悠久燦爛的文化歷史，大自然磅薄雋秀，精湛藝術(shù)的高超。
也許我可以是一位作家。寫作是創(chuàng)作，摘抄是整理。讓寫作滲出思想形式水平之下，滲進寫作的意識，滲透文化的血脈。閱讀者閱讀文章時使人充實，寫作使人精確。書寫作文的靈感遠遠不及臥在窗邊聽雨時，倚在樹下乘涼時，躺在草地上冥想時。
藝術(shù)家是遙不可及的，也是觸手能及的，探討不盡取之不盡，就是藝術(shù)本身最“美”之處。
微笑作文 篇8
請用微笑面對世界！
看到這句話時，你可能會認為“用微笑面對世界”就是要用微笑面對每一刻！不，你錯了，這句話不僅有這種意義。我們總愛為憂慮而憂慮，然后用憂慮把自己悶死、憋死。其實我們要樂觀、要想開點，“沒關系”——事情總回過去的，憂慮什么呢？
記得有一次，我和母親吵架， 還 發(fā)現(xiàn)了父母處處站在他們的角度看待我，也不想想我此刻的心情。就這樣，我對父母的`舉動報滿了不滿，心中的火已經(jīng)忍不住了，必須開始大吼大叫地發(fā)脾氣。可這一次，卻跟往常不同，我并沒有使矛盾在一次產(chǎn)生，因為看到了那桌上擺著的便利貼，上面寫著：請微笑吧！于是，我試著微笑了一下。 竟 發(fā)現(xiàn)了微笑有這么好，它有利于舒緩神經(jīng)，減少疲勞；而發(fā)脾氣會使人腦充血，心態(tài)不正等等。
是啊，當你在慌張中，朋友請微笑吧，它會讓你成著冷靜；當你在絕境中，朋友請微笑吧，它會讓你絕處逢生；當你在憂慮時，朋友請微笑吧，它會讓你忘記煩惱。朋友請微笑吧！
在微笑中，漸漸的，你會發(fā)現(xiàn)，微笑它告訴著我們不論站在世界的哪一個角度上，做人，總要樂觀、開朗些，要用樂觀的一面去面對世界，不要讓世界用悲觀的一面去面對你！只有這樣快快樂樂的，才是報打生命的最好方式！
俗話說：“笑口常開，顯得癡傻。”——樂觀又開朗的“傻”有什么關系呢？這“傻”自有“傻”的樂趣！
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