[合集]實(shí)用的蝴蝶作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的蝴蝶作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![[合集]實(shí)用的蝴蝶作文8篇](/pic/00/bafbb5fb06_5fbf7ee3432ed.jpg)
蝴蝶作文 篇1
有一次,一條蛇不知為什么開始追趕一只蝴蝶,已經(jīng)追趕了兩天兩夜。那只蝴蝶驚恐萬(wàn)分,抖動(dòng)著翅膀拼命地往前飛,但是那條蛇還是不依不饒地尾隨在后面。第三天的時(shí)候,蝴蝶筋疲力盡,實(shí)在飛不動(dòng)了,就落到了一朵花上,氣喘吁吁地對(duì)追趕自己的那條蛇說:“在你殺死我之前,我能問你一個(gè)問題嗎?”
“我從來沒給我的.獵物提供過這樣的機(jī)會(huì)。不過我今天就破一次例,滿足你的臨終遺愿,你問吧。”蛇不太情愿地回答。
“你吃蝴蝶嗎?”
“不吃。”
“我做過什么傷害你的事嗎?”
“沒有。”
“那你為什么要追殺我呢?”
“因?yàn)槲铱床粦T你在花叢中翩翩起舞那副怡然自得的樣子!”蛇憤憤地說。
也許,人生最大的痛苦不是自己的失敗,而是別人的成功。嫉妒讓人瘋狂。
蝴蝶作文 篇2
“到了,到了!企沙半島——蝴蝶島——美麗的人間仙境。”車剛剛停下,我和幾位小伙伴歡呼著跳下車。首先映入眼簾的是一個(gè)綠樹掩映的小漁村,一棟棟白色的樓房,周圍種滿了花草樹木。路邊停了不少車輛,這些都是來蝴蝶島度假的城里人。側(cè)耳傾聽,隱隱約約傳來了海浪聲及人的喧嘩聲。
循聲而去,來到海邊的觀海臺(tái)(即四面通透的'餐廳,可以一邊品嘗海鮮一邊欣賞海景),每個(gè)觀海臺(tái)都懸掛著幾張吊床,人們可以躺在吊床上,慢慢晃悠著,清晨看趕海的太陽(yáng)緩緩升起,漫天絢麗的朝霞,傍晚可以遠(yuǎn)眺夕陽(yáng)與大海深情相擁,有流金溢彩的嫵媚。看海鷗輕輕滑過浪花,任海風(fēng)為所欲為的穿過你的黑發(fā),枕著海濤,聆聽著海風(fēng)送來的喃喃細(xì)雨。
最令人難忘的就是捉蟹了,你只要等到晚上十點(diǎn)鐘水退以后,就有一條路可以通向島中央,在那奇形怪狀的石頭上,你準(zhǔn)能捉到肥美的大螃蟹,幸運(yùn)的時(shí)候,還可以捉到小魚,小蝦,水母;還可以撿到海星,海菊。
除了這些,還有許多好玩的事情,有機(jī)會(huì)我再給你慢慢講訴吧!
蝴蝶作文 篇3
夏天到了,火辣辣的太陽(yáng)照著大地,小朋友們穿得衣服越來越少,臉都熱得通紅,整天都玩得十分開心。
今天中午,我和張子禎、鄭瑩瑩一起到小花園快樂地玩耍著,不是玩這個(gè),就是玩那個(gè),開心得不得了。突然,我的眼角里有一只黃黃的、美美的蝴蝶一掠而過。黃蝴蝶像個(gè)羞羞嗒嗒的小姑娘,它看見我,就連忙飛快地跑到草叢中,不見了。調(diào)皮的陳鑫偉知道了,在教室里拿了一張潔白的紙,飛快地跑到小花園去,在密密的草叢里小心翼翼地找出了那黃黃的蝴蝶,黃黃的`蝴蝶看起來很害怕,活蹦亂跳。陳鑫偉說:“臭蝴蝶,看我怎么收拾你。”說完,快速用手撕了一條縫。又用另一只手緊緊捏著蝴蝶 ,把一邊的翅膀放進(jìn)裂縫里,另一邊的翅膀放進(jìn)外面。這時(shí),黃蝴蝶顯得快要死了的樣子。我不禁為黃蝴蝶感到可憐。
上課鈴聲響了,我怏怏地回到了教室。
蝴蝶作文 篇4
‘夢(mèng)是蝴蝶的翅膀,年輕是飛翔的天堂、放開風(fēng)箏和長(zhǎng)線,把愛畫在歲月的臉上、心是成長(zhǎng)的力量,就像那蝴蝶的翅膀…’一個(gè)人躲在家里,緊閉窗門,靜靜的聽著這首《蝴蝶,飛呀》眼前又不止一次的浮現(xiàn)出這樣的一串景象…。
還記得小時(shí)候我喜歡抓蝴蝶,不單是我,我的幾個(gè)好朋友也喜歡抓蝴蝶。所以,我們經(jīng)常在一起舉行捉蝴蝶大賽,看誰(shuí)抓到的蝴蝶又打又漂亮。
那天,我們照常一樣去抓蝴蝶,我和跟我一組的好朋友走著走著,忽然,一只漂亮的大紅蝴蝶在我面前飛過,我熟練的拿起手中的網(wǎng),剎那間就向蝴蝶扣去,沒想到這只蝴蝶一轉(zhuǎn)身,我居然沒扣到它,反而把它的翅膀給扣爛了,我又猛地扣向它,終于將它扣在了網(wǎng)下,真當(dāng)我們開心之際,又飛來了兩只小蝴蝶,但我的朋友正要舉起網(wǎng)抓它的時(shí)候,我制止了他,我也不知道是為什么,正當(dāng)同學(xué)問我為什么的時(shí)候,那兩只小蝴蝶居然飛到了那只練掉了翅膀的大蝴蝶網(wǎng)邊,還在那里一直停留著,于是,有一個(gè)疑問又在我鬧海里產(chǎn)生了,“為什么這兩只蝴蝶不怕我們?”我不禁說出了口,正在我們思索之際,另一位朋友走了過來說道:“可能是它們的媽媽吧!”我一聽到媽媽這個(gè)詞我的心當(dāng)即軟了下來,因?yàn)閶寢審奈覂蓺q時(shí)就離開了我,所以我一聽到媽媽這個(gè)詞就心軟。于是,我決定把它放了,我和朋友在他的翅膀上,摸了一點(diǎn)兒藍(lán)藥水,纏上紗布。又在它的肚皮上輕輕的系了一條紅繩子,把它養(yǎng)在我家的籠子里直到它能飛為止。然后把它放了……
幾天后,我走在去往小賣部的路上,在一塊平滑的石板上再一次的.發(fā)現(xiàn)了它,我本來以為我看錯(cuò)了,走近才發(fā)現(xiàn),真的是它,那條紅繩我是不會(huì)記錯(cuò)的,仔細(xì)一看,真是慘不忍睹,原來,他的翅膀已經(jīng)被人打爛了,左邊的翅膀已經(jīng)沒了,右邊的已經(jīng)爛了,就連她的肚皮都爛掉了,旁邊留了一片血。我驚呆了,傻傻的站在那里,這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)他的觸角還在動(dòng),從小有著偵探性格的我,我捧起它,大聲又顫抖地說道:“蝴蝶,飛呀!”它卻始終沒有動(dòng),我傻了,那種感覺如同晴天霹靂。我傻傻的呆在那里。也不知道是怎么回事,也許是我太緊張、太害怕了吧。不知怎么回事,我想也沒想,就捧起它,跑向了那個(gè)地方,那個(gè)曾經(jīng)被我抓到過的地方,到了那里,我把它靜靜放在哪里,這是突然間,飛出了兩者小蝴蝶,就是那兩只,它的孩子,他們,飛到媽媽的身旁,整整呆了半個(gè)小時(shí),直到它們的媽媽死去,才飛走了。這時(shí),我跑上前,輕輕的把它埋了,就埋在了那個(gè)我抓的地方,也是,他活著的最后一個(gè)地方,埋完之后。我站起來,擦干眼淚,悵望灰天,大聲地喊道:“難道,這個(gè)世界就沒有一點(diǎn)同情心嗎?哪怕,只是對(duì)一只小小的蝴蝶……”在淚眼的朦朧中,我仿佛又看到了我以前抓蝴蝶的情景。我懊悔不已,從此發(fā)誓:不再抓蝴蝶。“但這又有什么用呢?”我說道:“它已經(jīng)死了。不可能再活了。”
‘不,它沒死。’我在心里安慰自己:‘它只是暫時(shí)的消失了,對(duì)暫時(shí)的消失了。只要我以后不在抓小動(dòng)物,他終有一天會(huì)回來的。’
‘夢(mèng)是蝴蝶的翅膀,年輕是飛翔的天堂、放開風(fēng)箏和長(zhǎng)線,把愛畫在歲月的臉上、心是成長(zhǎng)的力量,就像那蝴蝶的翅膀…’歌聲又再一次響起,我的心才收了回來。原來,是媽媽回來了,現(xiàn)在的我已經(jīng)和媽媽在一起,我已不再孤單,但那只蝴蝶、那首歌、那件事,我將永遠(yuǎn)銘記在心……
蝴蝶作文 篇5
今天走在路上,發(fā)現(xiàn)了一輛開著后車蓋的小轎車,以此瞎想:
有一條新建的公路,路有點(diǎn)凹凸不平,重新建設(shè)過于麻煩,就叫一輛車來回在路上行駛。可是,那輛車的后車蓋壞了,只好一直掀起,修理后車蓋需要太多時(shí)間,為了掩飾,只好以一輛自行車必須放在里面而自行車太大為由,一直掀著。而司機(jī)不愿意買貴的自行車,只能買便宜的,而便宜的`自行車又缺少了鏈。找啊找啊,一直都找不到鏈,只能到一個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)去采購(gòu)。偏遠(yuǎn)山區(qū)的鏈太差,需要潤(rùn)滑油。潤(rùn)滑油價(jià)格高漲,只能找橄欖油代替……
這個(gè)道理如同說了一個(gè)謊言就要用無數(shù)個(gè)謊言去彌補(bǔ)那個(gè)謊言是一樣的道理。那我們還不如起先多花點(diǎn)錢把路修好,后面的一系列是不是可以都避免了呢?所以說,現(xiàn)在趁我們年少時(shí),多多學(xué)習(xí),多多努力,未來,就是美好的,也不必過貧窮的生活了。
蝴蝶作文 篇6
大家好,從今天起我就是只小蝴蝶了!我剛剛從繭里鉆出來,我對(duì)這個(gè)世界還不太熟悉,我有點(diǎn)激動(dòng),那今天我們就一起去闖世界吧!
我們先去花園,花園好美啊!花園里有小房子,一個(gè)小推車?yán)镞有一盆花,小火車花盆里也種著鮮花。還有一個(gè)房子,好多棵茂盛的大樹……小蝴蝶突然發(fā)現(xiàn)它的朋友今天過生日,它急急忙忙趕過去說:“小美生日快樂!”小美說:“謝謝。”小蝴蝶說:“我們一起去旅行可以嗎?”小美說:“可以啊!”
小蝴蝶和小美還有小鳥們一起飛到了一望無際的田野里,金黃金黃的田野里有農(nóng)民怕伯在收莊稼,看到農(nóng)園伯伯們滿臉笑容,小蝴蝶和朋友們想到了《憫農(nóng)》這首詩(shī)。
小蝴蝶和它的朋友們飛到了井然有序的教室里,小蝴蝶和朋友們一飛到教室,同學(xué)們就有的追,有的捉……小蝴蝶們立刻想了個(gè)辦法,趕快飛到了講桌上,老師覺的它們想讓自己幫忙,就阻止了同學(xué)們,告訴大家,要愛護(hù)動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物。同學(xué)們知道自己錯(cuò)了,說:“對(duì)不起。”推開窗戶讓它們飛走了。
它們又飛呀飛,飛到了清澈的'小溪,小蝴蝶提議說:“我們洗澡吧?”大家都贊成,大家洗完澡,在小溪邊的花心里躺著休息。
小美說:“太晚了,我們回家吧!”大家都告別了,小蝴蝶回家給爸爸媽媽講了一下今天發(fā)生的事情。
蝴蝶作文 篇7
很久以前,神秘而美妙的地方,有一群女孩,長(zhǎng)著蝴蝶的翅膀,所以被稱為“蝴蝶仙子”。
她們的每個(gè)人長(zhǎng)都美麗動(dòng)人,翅膀都非常鮮艷,光澤,但沒有男人追她們,因?yàn)椋瑳]有人知道這里,除了她們自己。她們覺得自己是世界上最幸福的人,但其實(shí)她們是世界上最不幸福的人,因?yàn)樗齻儧]有愛情。
有一天,去人間游歷的`蝴蝶仙子麗麗突然回來了,說:“晚上去我家,我給你們講講人類的愛情故事。”對(duì)于最好奇人類世界的蝴蝶仙子烏娜來說,這是個(gè)大好事。
晚上到了,烏娜第一個(gè)去。大家都到齊了,麗麗開始講了...終于講完了,多美妙的事啊!
聽了這些話,烏娜偷偷跑去了人間,到底會(huì)發(fā)生什么事情呢?待續(xù)。
蝴蝶作文 篇8
七月流火,蝶舞蹁躚。
炎炎夏日里,蝴蝶專家張松奎老師帶領(lǐng)學(xué)生們開展暑期科普活動(dòng),參觀秦淮區(qū)少年宮蝴蝶生態(tài)館,了解世界上的蝴蝶品種、南京地區(qū)的蝴蝶種類及其生態(tài);帶領(lǐng)孩子們到林間草地欣賞蝴蝶美麗快樂的身影,在孩子們心中播種下愛護(hù)大自然、保護(hù)大自然的'理念。梁天行有幸參加了這次活動(dòng),他用相機(jī)記錄下快樂的拜訪蝴蝶之旅,并捕捉到蝴蝶千姿百態(tài)的身影。
在此,梁天行登出自己的攝影作品,與全市少年兒童分享自己的快樂。
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