朋友的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的朋友的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
朋友的作文 篇1
又一年的牡丹花開的季節到了。星期天一大早，媽媽帶我去洛陽神州牡丹園賞花。剛進門口一股濃郁的花香撲鼻而來，我順著花香往里走去，只見一片花的海洋。
你看牡丹花一朵朵數不勝數，品種繁多，頓時讓我眼花繚亂。看這紅色的牡丹花瓣層層疊疊，在綠葉的襯托下，花朵就像一團團燃燒的火焰；綠色的牡丹就像晶瑩剔透的碧玉，在陽光下閃閃發光；白色的牡丹冰清玉潔就像一個個亭亭玉立的少女在微風中翩翩起舞；還有粉紅色的；黑色的；黃色的……五彩繽紛，美麗極啦！
牡丹花在陽光下個個精神抖擻，千姿百態。有的.含苞欲放；有的剛剛盛開幾片花瓣，便吸引來了蝴蝶；有的已經全盛開了，中間吐出了鵝黃色的花蕊招來了好多蜜蜂圍著花朵上下飛來飛去。
牡丹素有“花中之王”之美譽，但牡丹不光有美麗的外表還有很高的實用價值。它的全身都是寶。牡丹的根可以加工成名貴中草藥“丹皮”，牡丹花可以做成花茶有美容養顏之功效。
我愛你這滿載著天地之靈的牡丹花！
朋友的作文 篇2
我的好朋友叫胡舒翔，他長著一對濃密的眉毛，還有一雙炯炯有神的大眼睛，我們倆差不多高。
我們經常一齊去科考。記得有一次，我們去科考油菜花，春天的油菜花黃澄澄的.，異常好看，我們采了好幾朵回去，并把所有的花放在了他的筆記本上。就在這時，一條蠕蟲從花里鉆出來，我和他都被嚇了一跳，可是驚嚇過后，胡舒翔說：“這蟲子和我們有緣，不如我們把它做成標本吧。”可是我們倆誰也下不了手去弄死蟲子。最終胡舒翔想了個好辦法，給它注入水筆里的墨水，蟲子最終不動了，又用透明膠把它固定住，一個簡易的蟲子標本就做好了。最終胡舒翔把蟲子標本要了過去，說要帶回去珍藏。
我們經常在一齊玩耍，比如玩劈叉猜拳、飛花令、詩詞接龍等，總之和他在一齊，我就很歡樂。
朋友的作文 篇3
我小學是從一個學校轉的另一個學校的，當我剛來的時候，那個班級里許多人都認識我，都是我的朋友，在我四年級下的時候被調到了最后一座，畢竟老師看不見我，我的同桌是一個女生，叫張XX，我們都互相幫助，成為了最好的朋友，形影不離，每天都在一起，我也會吵架，不過一會就好了，偶爾也會吵寫大架，但也沒超過一節課。
有一天，我和馬XX吵架了，她太煩人了，當時我一生氣，就問張XX說：“如果有一天我和馬XX成為了仇人，而且永遠不能和好的情況下你會和誰做朋友！”張XX說：“朋友一場何必鬧得這么僵，我幫馬XX”當時我就崩潰了，我們畢竟同桌了兩年，還是最好的朋友，竟然比不上一個外人，一個從來不把她當朋友的外人，當時沒把那件事看的太重，六年級我告訴她自己喜歡的人，而且我每天都會目不轉睛的關注著他，對他班情況一切都了如指掌，剛開始的幾天都很平靜，可后來就有些小波動，張XX每次都在別的'女生面前提起他，有許多人都在關注他，接著就是和我喜歡的人吵架，在他班鬧緋聞，都沒太注意，當時認為可能是大家看我的狀態看出來的，可我又一天做夢夢見張XX和我喜歡的人在一起，我連忙跑了出去，痛哭流涕，后來我喜歡的人找到了我，說：“這就是你最好的朋友對吧，為了一個她從不認識的人，只為把他從你身邊奪走，這就是你最好的朋友！”我說：“你什么意思？”他說：“你這以為我會喜歡她嗎，在學校發生的一切你還不明白嗎，不要去相信身邊的朋友，誰都一樣，今天不是她就是別人！”當時我就被嚇醒了，如果來身邊的人都不相信，還會有朋友嗎，但是我已經對她起了懷疑之心，我怕任何人奪走他，之后我們每天吵架，而且都是大架，時間也維持長了，有一次我去找班長，正好在學校一樓的大廳，碰見我喜歡的人，他看了我一眼，還做了個鬼臉，可張XX卻把我硬拉走，回去我就罵了她一頓，她說：“你以為你誰呀，可以隨便罵我，怎么，天天看他都看不夠嗎，還要去他班門口看去，真不覺得丟臉是吧！”我說：“你跟誰說話呢，我去找班長，誰找他了，你也敢跟我頂嘴了是吧！”接著我們就絕交了，僵硬到現在。
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