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      年級寫人的作文

      時間:2024-05-04 07:33:36 寫人

      年級寫人的作文[合集6篇]

        在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的年級寫人的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

      年級寫人的作文[合集6篇]

      年級寫人的作文 篇1

        在我的家里有一個非常討厭的人。那就是我的哥哥,他總是說我壞話,也總是在家欺負我,什么都會跟我搶,從來不讓著我。

        記得有一次,是媽媽取完期末考試成績的之后的'一個晚上,我把考試的卷子改完以后放到了床頭柜上。沒想到在我的睡夢中,討厭的哥哥偷偷地拿著我的卷子進行了一番折磨。第二天拿起一看,我的卷子就好像發了瘋的女人。我很是生氣,坐在地上“哇,哇”大哭,心想:“這可怎么辦,老師會說我的”。媽媽知道了這件事給哥哥批評了一番,最后哥哥給我道歉了。那天媽媽給我買了一大堆零食,哥哥也沒有和我搶。

        雖然我的哥哥很煩人,但有的時也會寵我。我討厭我的哥哥,我愛我的哥哥。

      年級寫人的作文 篇2

        我有一個小妹妹,叫陳方宜。她可有趣了!每次以QQ上發來妹妹的有趣的視頻時,我都會毫不猶豫地收藏,然后邊看邊忍俊不禁。她現居在上海,每次去看看她都要走好長一段路。

        這個暑假,我們又去了上海。參觀完自然博物館后,我們去姑姑家坐了一會兒。小妹妹陳方宜正在睡覺,聽見我們開門的聲音,馬上起了床,跌跌撞撞地跑了過來,爸爸和姑姑談笑風聲,就用比我們大十倍的嗓音大笑,把我們嚇了一大跳呢!她還給我們看了她的.拿手好貨:“廣場舞”、“太極拳”。那廣場舞,我們都沒看清,只見她手悠然擺來,悠然擺去,身子轉呀轉,居然轉到沙發上了;還有那太極拳,有鼻子有眼的。

        過了一會兒,到吃飯的時間了。陳方宜明顯是餓了,抓起姑姑的手指往嘴里送。我們只好去餐廳。去餐廳的路上,陳方宜的眼睛使終定格在一個人手眾多氣球上。媽媽要了一個,結果被那個人拉著,填一個關于早教的表。

        吃東西時,姑姑喂她不肯,非要我來。她還向我展示了血噴大口:一口吃下一塊大餅干。

        啊,我的妹妹真是可愛呀,我要稱職做個好哥哥!

      年級寫人的作文 篇3

        我的鄰居,家里有一位老爺爺,頭頂上只剩下幾根雪白的頭發,下巴上留著胡須,雙腿癱瘓,輪椅總是和他相伴。他有一個女兒,老爺爺還有一個老伴,每天都會拎著一個小袋子,推著輪椅,帶爺爺一起去車庫里練習走路。 這天,我和弟弟,媽媽一起去車庫推車,像往常一樣看見奶奶扶著爺爺,爺爺拄著拐杖一步一步地向前挪。可是當我走近時再定睛一看,發現扶著爺爺的并不是奶奶,而是一位阿姨。只見那位阿姨一手彎曲,托著爺爺的膀子,一手撫摸著爺爺的背,嘴上不停地說著鼓勵爺爺的話。我猜測那是爺爺的女兒,奶奶在后面推著爺爺的輪椅。爺爺渴了,奶奶把輪椅推上前去,讓爺爺坐下后,阿姨從小袋子里拿出水瓶微笑著打開瓶蓋,對著爺爺的嘴,把水一點一點地倒進嘴中,喝完了,又找出小毛巾幫爺爺擦了擦嘴,把水瓶放回小袋子里。頓時,爺爺的眼睛濕潤了。阿姨輕輕地拍了拍爺爺。爺爺又努力站了起來,拄著拐杖,一步一步向前?粗患胰说谋秤,我一直想著,如果每個兒女都像那位阿姨,家里再大的不幸都會化解,老人的`心理永遠是幸運的。

        是!每位老人都需要關愛,尊敬老人是每個人的職責。生活中,老人無處不在,伸出我們的一雙手,讓老人多得到點關愛吧!

      年級寫人的作文 篇4

        赫赫有名的“豬也瘋”,曾經是我同桌。雖說我沒喊過他的大名,但對起名的高人我是敬仰不已,僅僅三字,把“豬”的形象刻畫得惟妙惟肖。

        貪吃“豬”

        資深吃貨往往“海納百味”,據我觀察,他只在兩棵歪脖樹上吊死——面包和火腿腸。面包在餐后吃,火腿腸在看書、寫作業、上課時偷偷吃。

        他平時總是埋頭苦讀,兩耳不聞窗外事,要是聽到同學說要去超市,便立馬抬頭,兩眼放光:“幫我帶兩個面包,我要肉松的!”

        他挺大方,每次吃面包火腿時都會笑嘻嘻地望著我:“你也吃、你也吃”。

        說實話,本來我也挺喜歡吃面包的,可從他那兒天天飄來面包味兒,我聞著都膩了。

        變臉“豬”

        變臉本是川劇絕活,但我這個同桌,曾上演過兩次比川劇還神速的“變臉”。

        某天午后,陽光明媚,溫暖而舒適。“快看、快看!”他突然像哥倫布發現了新大陸一樣。

        我循聲望去,只見一只小蟲在桌上慢悠悠地爬,似乎也在曬太陽,很是愜意。

        “一只小蟲”我淡淡地說。

        他用驚詫的眼神望著我說:“你難道不覺得它很可愛嗎?小小的翅膀、小小的眼睛、小小的身軀。好可愛的小蟲呀!”

        聽他這么說,突然發現他有一顆好“溫柔”的心啊。突然,他伸出他的大手指,一下按死了小蟲。

        “你不是說他可愛嗎,為什么要這樣對它?”我不可思議地望著他。

        他睥睨著雙眼,冷冷地說:“可愛是可愛,誰讓它爬來爬去的!”

        我瞬間石化,給了他一個鄙視的白眼。

        還有一次,快放假了,他列了一大張周末計劃,斗志昂揚地發誓:“你知道嗎,這個周末,我要在一個下午之內寫完全部作業,然后看完兩本書,鍛煉兩小時……”

        “好樣的,加油!”我看見他一本正經的樣子,以為他要發奮圖強了。

        “天吶,你居然相信我,我太感動了,我一定會做到的!”他再次堅定地說,“嗬~好累呀,我先睡會兒,等會兒老師來了,你一定要叫醒我哈!”他說完趴在桌子上便呼呼大睡了。

        我也是醉了,剛才的雄心壯志呢?好吧,我承認我再一次石化了。

        特立“豬”

        豬認為應試教育會阻礙天才全面發展,于是他決定“另辟蹊徑”,要以自己的方式學習。

        他很想留學日本,在我們辛辛苦苦背英語單詞時,他全神貫注地學起了日語。他用日語字帖練簡單日語的.書寫,還不時吚吚啞啞的說幾句,不用說,日本鬼子沒學成,還耽誤了學習,班主任和家長不得不出面了。任憑老師和家長如何苦口婆心,他仍然不知悔改,氣得老師當著全班同學的面,把他罵得狗血噴頭,還是死不悔改。他牢記莎翁的話“走自己的路,讓別人說去吧”,任憑泰山壓頂,我自一意孤行。

        至于當著五千師生說要成為世界首富,深夜苦念阿彌陀佛經,要成為@@區##狀元等我就不一一詳述了……

        不過,最后的最后,我依然深信,他不是一只說瘋話的豬,而是一只比牛還牛的特立獨行豬。

      年級寫人的作文 篇5

        我天生愛吃烤紅薯,漸漸的和賣紅薯的老爺爺成了好朋友。

        老爺爺是永和坪的人,大約六十多歲,黝黑的臉把牙齒映襯得很白,一雙大手布滿了老繭,還有一些小口子。

        老爺爺的生意很好,一是因為他烤的紅薯是正宗的紅薯,吃起來香噴噴的',甜津津的。二是因為他為人很厚道,從不短斤少兩,所以常常有很多回頭客,我就是其中的一個。

        有一天,我和媽媽又去買紅薯,碰到一個小弟弟也來買紅薯,老爺爺稱好了2.50元,這位小弟弟可能太想吃紅薯了,眼巴巴地看著,不愿放手。老爺爺看他什么遲遲不拿走,手里還搓什么?原來他手里在搓那僅有的一元錢。老爺爺看出了小弟弟的心思,笑呵呵地說:“孩子,拿去吧!”小弟弟高興得拿起了紅薯,津津有味地吃起來。老爺爺看他吃紅薯的樣子,摸摸他的頭,慈祥地笑了,說:“慢點吃,小心燙著了!眿寢尶吹竭@情景,對老爺爺說:“大爺,您真是個善良的人,您這樣做生意,不就賠了嗎? 我跟那孩子把錢墊上吧!”老爺爺說:“不用了,自家的紅薯,用不著這么斤斤計較的,少賺點,不礙事。”

        聽到這里,我很感動。我很高興認識這位令人尊敬、厚道的老爺爺。

      年級寫人的作文 篇6

        世界上有一個平凡而又偉大的職業,稱為醫生。

        說他們平凡吧!他們確實不是什么大人物,無論是在生活中還是在工作崗位上,他們都有自己的態度和準則;他們也有缺點和優點;他們也需要不斷學習新的知識……

        說他們偉大吧!他們的確十分偉大,若沒有醫生,那么多傷人和病人該讓誰來救護;若沒有醫生,世界將會死多少人;若沒有醫生,大規模的病毒由誰來控制……

        醫生,用自己的微笑溫暖病人冰冷的雙手;用自己手中的手術刀讓病人忘記那往日的痛苦;用自己充滿智慧的雙手讓病人告別病魔的折磨……

        是呀!救死扶傷是醫生的'天職,雖然他們只是普通人,但他們卻扛著救助病人的光榮任務!

        這就是醫生,平凡而又不平凡的醫生!

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