朋友的作文4篇(通用)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的朋友的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
朋友的作文 篇1
圓規踏著堅挺的笨腳，一劃拉，一個幾何圈；歲月蘸著滄桑的筆墨，一勾勒，一個生命圈；生活蘊藏著多彩的姿態，一圈點，成就了我的朋友圈。
——題記
教室外，酷暑難耐。教室里，幽冷意外。他大手一揮，眼神中盡是決絕，手中的“判官筆”閃爍跳躍，幾位鬧聲最大的“頭號份子”已是榜上有名。本著“茍能制侵陵，豈在多殺傷”的原則，在眾人驚魂未定的目光聚焦下，那雙扼殺無數學子“歸家夢”的手遲疑地放了下來，一切塵埃落定。榜上有名者大呼不妙，投過哀求的目光，卻正好對上包青天一般疾惡如仇的眼神，膽戰心驚之下便只好把伸過去的目光收了回來。見狀他冷哼一聲，粉筆劃過一條完美的拋物線進了粉筆盒。
“摸黑來犯，頂多是件暗器。地下的行徑，不像英雄。”有人拍我肩頭。我回頭，“沒人呀？”我眼神緊緊盯著后方，吞了一下口水，就算號稱不信鬼不信佛也依舊是心有余悸。再次僵硬地轉頭，一張瘦削又蒼白酷似吸血鬼的臉浮在我眼前。我狼狽后退，打了好幾個趔趄。而那張面容的主人揚起雀躍的眉毛，嘴角蕩漾著玩味的微笑：“你至于嗎？”我下意識就想給他一記馬步沖拳，可又正好對上他那雙充斥著天真無邪的眼睛，一時竟沒下得去手，但很快，我便為我的仁慈付出了代價——我挨了他一記直拳，然后他三步并作兩步飛出十幾米遠，還不忘回頭做個鬼臉。
如果你問，我們班歌王是誰，笑星是誰，乃至搗蛋鬼又是誰？我會說：“是他，是他，就是他，那個小……”咦，說錯臺詞了。可莫說他倆，還真有點想像。每到下課，就是他絕佳的.演唱時期，只見他深情地閉上眼丹唇微啟，露出一口好看的銀牙。然后一個個刺耳的音符就被砸了出來：“啊~~牡丹，你比五環多三環，啊~~豬肝，你比五環少幾環！”整個演唱都富有磁性，結尾還帶個麻酥酥的顫音。一曲終了，你會覺得這一曲似乎蘊著霸王別姬的酸楚，大鬧天宮的豪氣，考試滿分的歡愉，唱盡了世間冷暖，拓印了盛世梵音！即使在噪音繞梁，全身毛孔張開的情況下，你也會吃吃的笑，不正像悟破紅塵的佛嗎？有人抱拳諷刺：“最近少俠的‘降龍十八音’又大有進境呀！”他還謙虛一擺手：“哪里哪里，朋友抬舉了，閣下也不要妄自非薄。”噎得對方睚眥欲裂卻也無可奈何。
天很廣，比天廣的是人的胸懷，比人的胸懷更廣的是我的朋友圈；花多彩，比花多彩的是超市的油彩，比超市油彩更多彩的，是我的朋友圈。
朋友的作文 篇2
我的朋友叫張一丹，今年9歲。她長著一雙小小的眼睛，高高的鼻梁，小巧的嘴巴，皮膚非常白。她最大的優點就是樂于助人。
有一天下午，我們放學了，天下著大雨。我不小心忘了帶雨傘。眼見雨越下越大，突然，張一丹走到我的身前，對我說：“咱倆一起用一把傘吧！”在路上我們有說有笑。我回到家，天卻不下雨了。我對張一丹說：“謝謝你！”她笑了笑。
還有一次，我們班的黃杰正在做作業。他做著做著，做到最后一道題的時候，他左思右想也想不出來。這時，張一丹過來，坐在椅子上，認真的對說：“這個數和這個數乘起來，然后這個數和這個數乘起來，最后再把兩個數加起來就得出得數了�！�
還有一次，我們下課了。張一丹在操場里玩。突然，她看見一位同學不小心把腳扭傷了。張一丹連忙跑過去對他說：“你沒事吧？”并把他扶回教室。那位同學對張一丹說：“謝謝你把我扶回教室�！�
有一天，我們班的小利生病了。張一丹聽說他生病了。他一下學就去小利家幫小利復習功課。小利的`媽媽對張一丹說：“謝謝你張一丹，要不是你，小利就落下功課了。”
我們以后也要向張一丹學習，學習她那助人為樂的可貴精神。
朋友的作文 篇3
我的朋友有很多，但我最喜歡的是林子杭。
有一次，她生日。邀請了我、林璐、吳逢燁，陳奧這幾個人。首先到的是我和林子杭，吳逢燁和陳奧是晚到的，她是在銀泰的肯德基過生日的，在最后面有一個牌子上面寫著：祝林子杭小朋友生日快樂，里面還有一幅畫，在畫中也寫這生日快樂。人都到齊以后，我們就開始吃東西了，首先服務員端上了兩份套餐，里面有玉米棒，漢堡包、牛奶、薯條，還有全家桶里面有雞排，雞翅膀、雞腿、雞塊之類的東西。我們就一直在吃，吃完了以后，我們便玩起了狼人殺游戲，先要抽你是什么角色，再抽順序，之后就開始，天黑請閉眼，女巫請睜眼，請問你要殺人還是救人，就這樣一個一個報下來，到最后會說今晚班“死”了，然后大家就會按剛才抽到的號碼來說是誰殺的，如果大家都沒有“死”的話，裁判員就會說今晚是平安夜，玩好這個游戲之后我們就去圖書館了。
到了圖書館我們就找到了自己喜歡的圖書開始看書，看著看著有人說很口渴，子杭媽媽就說看半小時就回家，出去再喝吧。之后我們又玩起了狼人殺，玩完了我們就回家了。
我覺得這次真的.非常有意思，也謝謝她邀請我去參加她的生日，我覺得每次跟她一起的時候都很開心。
朋友的作文 篇4
我家門口，有一小塊土地，地里種著花草蔬果。有許多貓總喜歡在地里打鬧。貓有各色，白貓、黑貓、灰貓……個個惹人憐愛，但我卻偏愛那只黃白相間的貓。
它長得真漂亮！小巧輕盈的身體潔白如雪，眼睛很大，水靈靈的，看人嫵媚得很；四只小爪子是土黃色的，四條腿雪白，遠看就好像穿著白襪子，黃鞋子。這樣的貓，任誰都會喜愛。
我們是在打羽毛球時相識的。說不清是哪天，我和外公在打羽毛球，它遠遠地躲在草叢中，目不轉睛地坐在那里觀戰呢。偶然間，我發現在了它，走過去的時候，它受驚似的往后一跳，我追過去，用球拍輕輕撫摸它的毛，它見我并無惡意，再沒跳開，但身體還在顫抖。
從那以后，每當我中午打羽毛球時，它都會來找我玩，就這樣，我們成了好朋友。
友誼，有時只需幾個動作就行了。我家燒魚時，我總會拿個保鮮膜，夾點魚，放到地上，給它吃。見到它時，總是捏著嗓子“咪咪”地喚它，它也每次不厭其煩地輕輕回應一聲。
要不是親眼所見，打死我也不會相信有人會不喜歡它。
有一次，我正和它玩的'興高采烈的時候，外公卻猛地一跺腳，把它嚇跑了。我生氣極了，問“外公，你干嘛嚇唬它呀，它又沒惹你。而且我也喜歡和它一起玩，它很可愛的……”外公說“萬一它身上有跳蚤呢？萬一它抓到你呢？它可是只野貓啊！”
唉，僅管它是只野貓，也阻擋不了我對它的喜愛。因為，它是我的好朋友。
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