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      記憶的作文

      時(shí)間:2024-05-05 14:21:03 記憶

      記憶的作文4篇(集合)

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的記憶的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      記憶的作文4篇(集合)

      記憶的作文 篇1

        記憶中,始終有一個(gè)人的身影徘徊在心頭,像一朵永不凋謝的花,盛放在心間。

        ——題記

        (一)初遇

        第一次見你是在一個(gè)春日的早晨,陽光普照大地,暖暖的光輝映在你的臉上。第一次見你,最顯眼的就是那兩只小辮子,大而清澈的眼睛里透著真誠(chéng),你坐在我的旁邊,悄悄地對(duì)我說:“嘿,以后就是同桌了,多多關(guān)照哦。”我愣了一下,對(duì)著你輕輕微笑著,我看見你臉上泛起的點(diǎn)點(diǎn)紅暈,嘻嘻,說句實(shí)在話,當(dāng)時(shí)我的心里就在想,這個(gè)朋友我交定啦。

        (二)別怕

        “你怎么那么粗心,書不帶來就別上課了,給我站著。”我被老師的怒吼聲嚇了一跳,看到你難為情的站起來,臉頰通紅,像是一個(gè)大紅蘋果。老師那天不知道是怎么回事,對(duì)著你就是一頓臭罵,我盯著你,看見你的額頭漸漸滲出汗來,多希望被罰站的是我呀。你的頭越埋越低,我的心就像是被一把揪住似的……我嗖的一聲站了起來,大聲地對(duì)老師說:“其實(shí)我也忘了帶書,對(duì)不起,老師。”看熱鬧的同學(xué)笑成一片,老師更火了:“出去,你倆到門口去。”我拽著你的手就往外面走去……

        (三)死黨

        “嘿,最近有沒有聽說死黨這個(gè)詞?”你湊到我耳邊問我。“哈哈,死黨呀,就是指我們這種關(guān)系吧。”“真的.?那我們可說好了,一輩子,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)做死黨哈”你伸出小手指頭要和我拉鉤,我笑你都幾歲了,還信這個(gè),你卻不以為然:“嗯?”“嗯!”我爽快的勾上了你的指頭:“拉鉤上吊一百年不許變,變了就是,豬八戒!”說完我們默契的哈哈大笑起來。我說:“你看你,笑的多像豬八戒,別人還說你淑女呢!”“哈哈,我是豬八戒,你就是我媳婦兒。”“誰是你媳婦啊,我們都是女的好不好?”“誰說的,你哪里像女的了?”你越來越風(fēng)趣了,我也明白了,在兩顆真誠(chéng)的心之間,沒有什么可以阻隔的……

        (四)蛻變

        “上初中咯!你考哪呀?”我歡呼道。“我媽叫我去二中誒,你呢?”“啊?不會(huì)吧,我的目標(biāo)是實(shí)驗(yàn),二中校風(fēng)不好呢,你就和我考同一個(gè)吧。”我確實(shí)有點(diǎn)失望,因?yàn)槲液ε潞湍惴珠_后就變得慢慢疏遠(yuǎn)了。“不行啊……”你陷入了沉默中,我又能為你做些什么呢?

        直到有一段時(shí)間,我驚訝的發(fā)現(xiàn),我們已經(jīng)好久沒聯(lián)系了,是不是彼此都在忙碌中遺忘了彼此,也丟失了那份感情了呢?我擔(dān)憂著。突然,qq響了,我接到了你的消息:“親,在忙嗎?我想你了……”你一定不知道,那個(gè)時(shí)候的我,早已淚流滿面。原來一段友誼的維持,只需簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一句我想你了。我在鍵盤上敲打出我的心聲:“呀,美女,我也想你了呢。”

        你就是那朵開在記憶里的盛放的花,請(qǐng)記住,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn),不會(huì)凋謝。

      記憶的作文 篇2

        九月,桂花開了,米粒大小的桂花藏在層層疊疊的樹葉之中,發(fā)出沁人心脾的芬芳清香。

        我們一家人,來到桂花樹下,我搶著說:“我要搖一搖桂花!”說完,我就抱著桂花樹,使勁搖起來,爸爸媽媽在旁邊為我加油打氣。我抱著桂花樹的樣子就像剛出生的嬰兒眷戀母親的懷抱一樣。“沙沙沙,沙沙沙”桂花樹發(fā)出沙錘的聲音;“喳喳喳,喳喳喳”小鳥唱著動(dòng)聽的歌;“哈哈哈,哈哈哈”這是我們的歡笑聲……

        桂花從樹上灑下來,就像下了一場(chǎng)美妙絕倫的桂花雨,我們頭上全是桂花,身上也滿是桂花的清香。媽媽正蹲在地上,小心翼翼地?fù)熘鸹ǎ踉谑稚希劻寺劊压鸹ǚ胚M(jìn)了盆里。爸爸和爺爺一邊唱著《八月桂花遍地開》,一邊把搖下來的桂花莖去掉。奶奶呢,正在廚房里和面呢!我們的`鄰居也沒有閑著,他們也正在做桂花糕呢!

        不一會(huì)兒,“桂花大餐”就做好了,有油光锃亮的桂花餅,有香飄十里的桂花糕,有精致的桂花糖……

        “奶奶,快宣布開吃吧!我已經(jīng)“口水直流三千尺”了!

        氤氳在淡淡的桂花香中,和家人坐在一起嘗著美味的桂花大餐,其樂融融,我們的心里暖暖的,暖暖的……

      記憶的作文 篇3

        生活中的每個(gè)人都有喜怒哀樂,它們就像美妙的音符,演繹著不同精彩的人生故事,令我們的生活變得豐富而充實(shí)。我至今仍記憶猶新的是那一次委屈。

        三年級(jí)時(shí),那是一個(gè)陽光明媚的星期一,我?guī)е职纸o我的150元錢去交午托費(fèi)。一路上,樹梢上的小鳥嘰嘰喳喳地歡唱,我的心也正如春天一樣高興極了。

        到了學(xué)校,老師早已等在教室了,于是我就把150元交了上去。老師說,“怎么多了10元。”老師邊說邊把錢還給我。我想,“難道是我記錯(cuò)了?”回到家中,我便隨手將那10元錢丟在電視旁,這時(shí),媽媽正好出去買菜。

        爸爸回來了,笑著問“交錢了嗎?”“交了,不過多了10元。”“在哪呢”“在這兒。”說著,我指向電視旁。“這兒沒有呀。”說完,爸爸變得兇狠起來。“剛才還在呀,可。”爸爸著眼睛問“剛才還在呢,說,你是不是買了別的東西了。”不等我說完,爸爸就拿起掃帚一邊打我一邊說“我叫你說慌。”正此時(shí),媽媽回來了。爸爸說“你看這孩子,拿了10元錢不知是干什么去了,還不承認(rèn)。”媽媽問“是電視旁的'10元錢嗎?”“是呀”“我拿去買菜了。”聽到這里,爸爸頓時(shí)一言不發(fā),過了好一會(huì)對(duì)我說“爸爸不好,錯(cuò)怪你了”

        從此,再有找不到東西的時(shí)候,爸爸也不懷疑我了,因?yàn)樗麄冎溃沂遣粫?huì)干這種事的。

        俗話說“性格決定命運(yùn),習(xí)慣掌握未來。”這件事令我認(rèn)識(shí)到,一個(gè)人具有優(yōu)秀的品質(zhì)和擁有良好習(xí)慣是多么重要啊。

      記憶的作文 篇4

        對(duì)白:在蒼莽的歲月里,悵然回首,卻發(fā)覺曾經(jīng)已經(jīng)被打碎。只剩下一塊破碎的水晶,只能用回憶來測(cè)量它的美麗時(shí),誰撥弄誰的弦,誰擾動(dòng)誰的心。哪怕很久很久以后,我會(huì)記得,我愛過一個(gè)人,我和她有過一個(gè)夏天,沒有人知道那個(gè)夏天的璀璨。但它在我心中,埋得很深。就讓我這樣愛你一輩子,好不好?就算你一個(gè)眼神也不留給我,讓我寂寞著你的繁華,淚流過你笑顏。

        我掛在電線桿之上,四周寒風(fēng)從我身邊呼嘯而過,但卻沒有一個(gè)人牽掛我。因?yàn)槲抑皇且恢槐贿z忘的風(fēng)箏,孤苦伶仃地殘存于天地之間。

        今夜月色亦如水,月華滿天時(shí)清麗的月光灑落在我的雙翅上,猶是很美,可孤芳誰人欣賞呢?沒有了她,我的世界只是黑白的,可這種辛酸的滋味她體會(huì)過嗎?

        一個(gè)月前,一紅衣女孩精心裝裱著她心愛的紙風(fēng)箏,我就是誕生于她纖纖小手下的那只風(fēng)箏。就這樣,我來到了她身邊,第一眼看到的便是她喜悅的神情和因興奮而漲得通紅的臉蛋兒。她柔若秋水的眼眸凝視著手中的我,仿佛一陣風(fēng)就要將我吹走。后來微風(fēng)漸起,她用長(zhǎng)線放飛起了我。我現(xiàn)在才體會(huì)到什么叫相思,這種痛徹心扉的感覺,就像那根長(zhǎng)長(zhǎng)的線牽動(dòng)著我的心。那時(shí)我們?cè)谒{(lán)天下起舞,在綠茵上歡歌,在小池旁追逐。我“身有彩鳳雙飛翼”,而她更是與我“身有靈犀一點(diǎn)通”直到有一天,我悵然發(fā)覺歲月已抹去了我身上的五彩斑斕,狂風(fēng)烈日已將我的羽翼變得殘破不堪,她撫摸我的手不再那么輕柔,甚至我的飛翔也不再輕盈美麗的時(shí)候。我感到曾經(jīng)的那個(gè)紅衣少女有些陌生,有些迷惘。我呆呆地看著她,我似乎預(yù)感到了什么。

        也許這就是這么宿命吧,我的心悄然對(duì)我說。有些事是注定的,我無能為力。就這樣的生活又持續(xù)了幾天,她又同我翱翔藍(lán)天。那天狂風(fēng)不止,把我從她手中奪去。我看到風(fēng)掀起了她的裙邊,她的發(fā)絲,還有她那張?jiān)?jīng)輕靈脫俗的面容。我感到線的那頭無力地掙扎了幾下,她在風(fēng)中奔跑,跑累了卻獨(dú)自回家了。我被掛在了樹梢,在夕陽西下時(shí)幾點(diǎn)殘陽斑駁地印在我們嬉戲的草地上,一眼望去,我卻望不到那個(gè)心愛的'人兒。

        我以為她一定會(huì)來解救我,可是她沒有。到了后來,我仍然努力地麻醉自己:她只是不知道我被風(fēng)帶到哪里去了,心卻經(jīng)歷著刀割般的傷痛。歲月依舊無情地在我身上刻下深深的印記,厚厚的積塵,那是我灰色的年輪。我終于又見到了風(fēng),我痛哭流涕地乞求風(fēng),告訴他說“我不屬于這個(gè)世界,求求你讓我回到她身邊。”風(fēng)猶豫了,我再次淚下,風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭,但眼中閃出一抹不易察覺的悲傷。

        我又一次看到了她,那個(gè)夕陽下嬌美無比的背影。她轉(zhuǎn)過身,望著歸來的我,輕描淡寫地吐出一句讓我永生難忘的話:“哪兒來的風(fēng)箏?”此次我已經(jīng)淚流滿面,我的心已經(jīng)撕裂,朦朧之間,我卻分明看到墻角有一只光彩照人的風(fēng)箏,多么像以前那只藍(lán)天下白云間和那個(gè)紅衣女孩歡歌的那只小小的風(fēng)箏啊。但那卻不是我。

        “風(fēng),我求求你帶我回去吧。”我哭泣著,對(duì)風(fēng)說道。我渾身顫抖地回到了那棵樹下,破碎的紙片從我身上脫落、飛揚(yáng),不知那是我破碎的身體,還是我那顆破碎的心?腦海中一遍一遍地重復(fù)著和她在一起的片段,每個(gè)鏡頭都是那樣熟悉,卻又陌生,那么真實(shí),卻又那么飄渺,像隔著一層冰霜,觸摸我們的過去…不過眨眼罷了,那些鮮活的笑容已經(jīng)不復(fù)存在,只留下流離失所的我一個(gè)人找尋過去的碎片。

        以前的美好回憶,剎那間支離破碎,像一把把的刀子剜在我心頭。我頃刻間明白了我只不過是她生命中的一個(gè)過客,匆匆而過,而她的生活依舊如故。

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