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      有趣的活動的作文

      時間:2024-05-05 17:42:18 活動

      [通用]有趣的活動的作文10篇

        在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的有趣的活動的作文10篇,希望對大家有所幫助。

      [通用]有趣的活動的作文10篇

      有趣的活動的作文 篇1

        有趣的活動一年一度的學校趣味運動會在星期六的上午如期舉行了。隨著雄壯的樂曲聲,全校同學按照順序做到指定地點。趣味運動會開始了。裁判員首先向大家介紹了四個比賽項目的規(guī)則,然后進行第一個比賽項目:“同舟共濟”。

        這個比賽項目是看速度與穩(wěn)定性。緊接著就是“九宮格投準”。九宮格的比賽完了,就只剩最后一個項目了,那就是拔河。

        每位參賽的“勇士”都會使出吃奶的力氣,好讓綁在中間的紅布條偏向自己這邊。輪到我們班上場了,“勇士們”迅速就位,手臂傍手臂,腳尖頂腳跟,雙手死死地攥著蟒蛇般的粗繩子,裁判員哨聲一響,雙方隊員紛紛往后仰,使出全身的力氣,繩子一會兒向左移,一會兒向右移,一會像凝固了一動不動的。比賽激烈地進行著,在旁邊觀看的.同學時而拍手,時而叫好,時而跺腳。我們班的拉拉隊拼命地在喊:“加油!加油!五(2)加油!五(2)必勝!”聲音“震耳欲聾”。老師站在“勇士”旁邊,雙手做著向后壓的姿勢,口里喊著加油,時間仿佛在這一刻停止了。雙方僵持了一會兒,“耶——耶——”一陣歡呼聲傳來,這聲音響徹云霄,我們贏了。拔河的同學們拔得臉發(fā)紅,氣喘吁吁,為了贏把手都攥紅了,真是拼了命啊!這可真是一次有趣的活動啊!

      有趣的活動的作文 篇2

        10月26日,我和爸爸、媽媽、哥哥破天荒地起了個大早。我們興高采烈地前往蜀崗西峰,參加《關(guān)心下一代周報》小記者活動!

        一到目的地,就看到草坪上有許多小記者在快樂地玩耍著。這時,一個拿著擴音器的記者阿姨把我們叫過來,圍坐在一起,給我們講了一個作文訣竅——“排除法”。然后我們做了許多個有趣的游戲。比如:親子跑、心有靈犀、跳繩、兩人三足等等……我們玩得非常開心。

        其中,我最難以忘懷的是“心有靈犀”這個游戲。記者阿姨和藹可親地對我們講了這個游戲的規(guī)則。我聚精會神地看著別人的表現(xiàn)。因為有句話說得好:“一個聰明的人,總能從別人的災難中得到教訓”。終于到我們了,爸爸來描述,我來猜,第一個詞是“羽毛球”,爸爸對我說:“一種體育器材,用拍子打的'。”我說:“乒乓球、網(wǎng)球。”可是,爸爸說都不是。我很緊張,竟想不出,爸爸本想再給我一點提示,可是,爸爸卻說漏了嘴,把“毛”這個字給說出來了。這個詞我們只好算錯。我想:第一次就錯了,下面一定要多加小心啊!第二個詞是“海豚”。爸爸說:“一種動物,生活在海里。”“鯊魚!”我說。“不對,是海里很聰明的動物。”“海豚!”“對”這道題順利過關(guān)了……兩分鐘的比賽很快就過去了。這次我們雖然只對了五道題,但我們相信后面一定會取得更好的成績。

        最后,我們依依不舍地離開了蜀崗西峰。通過這次活動,我學會了合作、分享和感恩。我期待著下次活動。

      有趣的活動的作文 篇3

        俗話說的好:千里之堤,潰于蟻穴。意思是千萬里的堤壩,只因一個小細節(jié)敗在了螞蟻的啃食下。今天語文老師就用一節(jié)活動課,讓我們更加深刻的明白了這個道理。

        叮鈴鈴叮鈴鈴老師踏著鈴聲滿面春風的走了進來,手里還拿著一副撲克牌,這可把大家的心給勾了起來,教室里就像被捅開的馬蜂窩一樣鬧哄哄,大家一言我一語的討論著。接著老師說明活動規(guī)則:三人一組,在規(guī)定時間內(nèi)壘的最高的一組獲勝。老師的聲音剛落下,大家就像奔涌的黃河,紛紛開始行動。有的組沒商量好,馬馬虎虎糊了過去;而有的組女生多,細心耐心的堆了很高。

        終于輪到我們組了,我們已經(jīng)躍躍欲,一下子沖到臺上,三人心照不宣,相視一笑:一定要贏得勝利!你折紙牌,小高來架,我?guī)兔Ψ觥7止ね戤吅螅覀兛焖賶舅P垼憧禳c,這要來不及了。小范催促道。急性子小高不耐煩:別管了,往上壘就是。我只好加快速度,剛看到有個沒折齊,想回爐重造,卻被小高一把抓回去差不多就行。眾人在下面還加油,老師也嘆了嘆身子,想說什么卻止住了。時間一分一秒的過去了,可壘到第五層時,紙牌卻像個喝醉酒的漢子一樣在桌子上搖來搖去,似乎輕輕一碰就會倒下,我們六只眼睛死死的盯著,幾雙手的.手指翹得跟蘭花指一樣,生怕不小心就碰到它。唉,這下可是舉步維艱,想壘的再高也沒用了。還不是因為底下基礎(chǔ)沒打好弄的嘛!最終我們組以失敗告終,一個個沮喪的回到座位上。

        這節(jié)課雖然失敗了,但我卻受益匪淺,我明白了,做事要小心,注意細節(jié)不能急躁,古代人說過:千里之堤,潰于蟻穴。更是告誡我們做什么事都不要好高騖遠,學習也是,要腳踏實地,一步一步來,把基礎(chǔ)打牢才能走得更遠。

      有趣的活動的作文 篇4

        6月27日,我得到兩個好消息:一是我的紅十字征文獲獎了,二是我有機會參加7月2日常熟市的紅十字夏令營活動。本來我對夏令營活動就充滿了期待,可是沒想到居然那么好玩!

        參加活動的同學來自不同的學校和不同的年級,有初二、初三的大哥哥、大姐姐,也有一二年級的小弟弟、小妹妹。

        活動開始了,首先我們認真學習了防溺水知識講座。紅十字會的胖叔叔詳細地向我們介紹了正確的溺水急救知識:怎樣讓溺水者吐出胸腹中的水,怎樣進行心臟按壓復蘇,怎樣進行人工呼吸……叔叔不僅用清晰的圖片幫助我們學習,進行了現(xiàn)場的模擬示范,而且還讓我們親自動手試一試,逐個糾正我們的錯誤……

        講座結(jié)束短暫的休息之后,來了一位神氣的教練叔叔。教練給我們每人發(fā)了一張紙,每張紙上有一個漢字和一個數(shù)字。我十分疑惑:這張紙是干嘛用的?只聽見教練大聲說:“紙上的漢字共有四種:成、就、夢、想,請同樣字的同學們站成一列。”我們像迷失方向的小鳥找到了回家的路似的,十分迅速地排成四列。接著教練又說:“現(xiàn)在按紙上的數(shù)字大小順序排好隊伍。”見我們飛快地整理好了隊伍,教練滿意地說:“現(xiàn)在你們每一支隊伍就是一個小團體了,下午的活動就要由你們同心協(xié)力一起完成,你們有信心嗎?”“有!”現(xiàn)場50多名同學齊聲回應,響亮的聲音回響在每一個角落。

        下午,我們在教練的指揮下進行了許多游戲活動,其中我印象最深的就是搭建呼吸器這個環(huán)節(jié)了。教練發(fā)給每個隊伍一組器材,一張平面圖紙,看誰能在最短的時間內(nèi)搭建完成,并用呼吸器吹爆氣球。隨著教練的一聲令下,大家都行動起來了。剛開始,我們以為成品就像圖紙上的`一樣,是平鋪在地上的,飛速地搭建了起來。可是按照我們的思路,才搭了一段就遇到了困難:如果是平鋪在地上的話,這一個三角是不可能搭出來的,不成立的。我們都陷入了沉默,人人的大腦都在飛速運轉(zhuǎn)。突然,有人膽大地提出新的思路——把能豎起來的都立體擺放!我們一聽,馬上著手修改,竟然沒多久就搭好了!我們再接再厲,一鼓作氣把氣球吹爆了。“第一名!”聽著教練的宣布,大家的臉上都洋溢著喜悅的笑容。

        雖然活動只有短短一天,但我卻認識了許多人,交了許多朋友,還學到了團結(jié)互助的精神和堅持不懈的努力。我會永遠記得這一天!

      有趣的活動的作文 篇5

        今天下午,我們學校舉行了一個有趣的活動。活動名字叫:兩人三步走。就是用繩子,將兩人并排相鄰的兩條腿綁起來,兩個人相互幫扶著快步往前走,走得快而不跌倒,最先到達終點的為勝利。

        星期三時,老師就告訴我們,星期五下午要舉行活動比賽。我趕緊找好了我的'搭檔:王子琦。為了給我們班取得一個好名次,我們倆一下課就練習。真是功夫不負有心人哪!僅僅練了一天半時間,我們竟然能快步如飛了……

        今天,我們等待多時的比賽不知不覺來到了我們身邊。當我們班級去操場時 ,其他班級早已做好了準備。當體育老師一揮動手中紅色的旗子,比賽就開始了!只聽:“加油!加油!”的聲音在耳邊回響,我也不由自主地喊起;“五、七,必勝!……”為我們班級加油助威。

        當輪到我和搭檔王子琦出場時,我忽然感到身體有些不好受,有種想吐的感覺,但是當我聽見同學們喊著我的名字為我加油時,我心想,我一定不能讓老師和同學們失望。于是我對王子琦 說:“我們加速吧!”他說:“好的!”因為我們經(jīng)過多次訓練,終于獲得了第一名!當老師告訴我們這個好消息時,整個班級沸騰起來了!我們太高興啦!這兩天的訓練真的有了回報!

        這次活動也讓我懂得,要想取得好成績,就要平時刻苦訓練,用心學習,還要求我們要具有團隊合作精神,互相幫助,互相鼓勵!我希望我們學校多舉行一些有趣的活動,讓我們在快樂中學習,在快樂中成長!

      有趣的活動的作文 篇6

        周五,我們學校組織了一次有趣的摘山楂活動。下午,我早早地就來到了學校,等待著老師下令出發(fā)。大約一點鐘左右,我們出發(fā)了。

        一路上我們歡歌笑語,車窗外的風景更美,有波光粼粼的水庫,有五彩斑斕的落葉,最吸引我的是一輛紅色跑車,它很矮,只有兩個座位,后面有一個長長的車廂,真時尚呀!

        不知不覺,我們就到了采摘園。這時我發(fā)現(xiàn),這兒只有桃樹,沒有山楂樹,我想:山楂樹可能在上面吧。果然,老師帶著我們上山去,很快,我們就到了山楂園。茂密的山楂樹整齊的`排列著,樹上的山楂像一團團火紅的云朵,真壯觀呀!

        接下來,我們就開始采摘了。我和小雨合作,一個人搖樹枝,另一人去撿山楂,因為我長得高一點,所以我搖她撿。我們想多摘點山楂,所以我使勁搖,手上都起皮了,累得筋疲力盡。她撿完后,我倆一人一半。

        遠處,只見陳老師使勁的搖著一枝結(jié)滿山楂的樹枝,腳下是一張火紅的“地毯”,我倆趕快跑過去,加入撿山楂行列。大家手忙腳亂的撿著山楂,恨不得再多長出幾只手來,急得連樹葉、樹枝都不清理,就往袋子里抓……

        一小時匆匆地過去了,我們也要回學校了。回到學校,老師要評選出“山楂大王”。只見“山楂王”一個一個地被淘汰了,只有我們小隊和第二小隊進入了最后的爭奪,這時,班里的氣氛一下子凝固了,同學們一下緊張起來。老師仔細看了我們的山楂,認為還是第二小隊的要大一些,因此她宣布:“第二小隊勝,山楂大王屬于他們!”頓時,一片歡呼聲響起。我們雖然不是冠軍,但亞軍也不錯呀,我心里美滋滋的。

        晚上回到家,媽媽用我摘來的山楂做了好吃的山楂醬,直夸我有很大的功勞呢!勞動很辛苦,但收獲的喜悅更快樂,我愛勞動!

      有趣的活動的作文 篇7

        告訴你們一件高興的事:那是去年暑假的事,我到麻城的堂哥家給奶奶祝壽。

        我和爸爸坐車到麻城,沿途風景美不勝收,到了堂哥家,堂哥見到我高興得跳了起來,我和他很快就坐到電腦旁邊,捏著驅(qū)動感暢快地玩起來,時間到了,我們就帶各色用品到了一個大酒店。

        到了酒店,一看,嗬,真大,真氣派!沒想到麻城也有這樣豪華的酒店,真讓我

        我和堂哥高興地鉆進一間房子——被人們稱為包廂。里面電視、空調(diào)都有,和家里一樣方便了。我們就在那兒唱起歌來。我先唱一首生日歌,雖然唱得不怎么好,可是博得了滿堂彩,這是我最高興的事,從來沒有人這么稱贊我,在這里,我感受到大家對我的愛護感,不管我怎么樣,爺爺、奶奶、大伯、大媽、姑姑們都給我一種親切感,讓我沒有孤獨的感覺。

        酒席開始了,真可稱得上高朋滿座,大家你敬我,我敬你,熱鬧非凡,一派其樂融融的.景象。

        開始吃蛋糕了,小朋友們爭先恐后,你推我搡,不好,小堂妹睡在地上耍賴,原來她沒吃著蛋糕,堂哥趕緊把她扶起,給她一塊蛋糕,那知她沒接好,搞得滿臉都是,像個圣誕老人一樣,弄得大家捧腹大笑,哭聲、笑聲一片,在大堂久久回蕩著。

        酒席在這熱鬧的氣氛中慢慢散去,我和堂哥也要再見了,我真是舍不得,我懷著依依不舍的心情離開了。

        植樹造林是一件功在當代,利在千秋的好事,它不僅可以綠化祖國,美化環(huán)境,還可以降低噪音,減少污染,使我們擁有一片更潔凈的天空,更綠的大地,更溫馨的家園。

      有趣的活動的作文 篇8

        星期三,一碧如洗的天空把操場映襯地格外美麗。我、徐陳晨、徐懷之等8人手拉著手,一邊哼歌一邊走向操場。

        到了操場后,我們便開始練習壓車。壓車在騎獨輪車當中可以說是最微不足道的一點,可對于我們來說,壓車可還真是一樣技術(shù)活哩!我坐在車座上,右手向側(cè)面舉了起來,準備壓車。可還沒等我壓好,車子就溜向前方。無奈,我只能再壓一次。功夫不負有心人,經(jīng)過無數(shù)次的`練習,我終于掌握了壓車的技巧。

        接下來,搖車更是難上加難。我現(xiàn)將車調(diào)好,將左腳踩在踏板上面,右腳使勁一蹬。“誒呀!”由于我用力過猛,我滋溜一下摔了下來。真疼,我的屁股都快要被摔成兩瓣了。我一點兒也不灰心,爬起來就繼續(xù)練。這次,我吸取了上次的教訓,將右腳小心翼翼的踩上去,這下總算不會摔下來了吧!我暗自得意。可意想不到的事發(fā)生了:我上去地太慢,車子一下子就向我臉倒了過來。更!疼!了!我氣得火冒三丈,將車猛地一摔:這鬼東西,害得我摔得一次又一次,我才不練了呢!我蹲了下來,看見大哥哥、大姐姐騎得是那樣輕松!他們還騎出了各種各樣的花式:有的在一邊騎車一邊打籃球,有的一邊騎車一邊舞蹈,還有的……我多么想向他們那樣啊!于是,我又拿起獨輪車,開始練了起來。我結(jié)合上兩次的經(jīng)驗,將右腳稍微用了一點力踩上去,將車向前騎騎,又向后退退。一次、兩次、三次……天啊!這次我搖了五次!我高興地一蹦三尺高。

        下課了,我們8人又手拉著手走進教室。等我學會了,我一定要在同學面前好好炫耀一番。

      有趣的活動的作文 篇9

        今天,在我姐的學校中,開始了一次摘橘子活動,姐姐還推舉我也去。我聽了,興奮極了!

        在學校中,我認識了一位朋友,叫趙佰如,他戴著一副眼鏡,小眼睛咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)個不停,他很溫柔,我挺喜歡他。

        經(jīng)過大街小街、小溪,腳累垮了,再加上毒陽火辣辣地照著,我們這支隊已“火冒三丈”。就在我們要倒地時,前方出現(xiàn)一片田,“真是‘山重水復疑無路,柳暗花明又一村’啊!”我不禁喃喃道。

        即使前方已出現(xiàn)田,但太陽還是那么的毒,我頭火辣辣的燙,好像頭頂生了一把火似的。我真是“氣不打一處來”。這時,我靈機一動,想了一個辦法。太陽現(xiàn)在在西面(右方),我只要站在領(lǐng)頭(他高)東面(左方),就不會被曬太陽了!

        終于到了,我與趙佰如哥哥一組,提著籃子,拿著剪刀,向橘子園跑去。趙佰如哥哥對我說:“你剪橘子要剪黃的、軟的、小的.,這樣才好吃;青的、硬的、大的、爛的統(tǒng)統(tǒng)不要。”

        我向一顆橘子樹跑去,剪一顆扔一顆,個個扔進籃子里,“百發(fā)百中!”

        “好了,我們?nèi)フ獨W甘吧!”

        “什么是歐甘?“

        “歐甘就是橘子的橘子。”

        “那又是什么呢?”

        “你去了就知道。”

        我們跟著龐大的人群來到歐甘田,“現(xiàn)在我來摘,”趙佰如哥哥說,“你這個不會摘。”

        “歐甘怎么摘呢?”我問道。我左顧右盼,發(fā)現(xiàn)這里的歐甘又大又綠,簡直是橘子的三倍還大一點兒,它們重重地壓在茂密的枝頭,使樹梢彎彎下垂。

        “歐甘要摘大大的、青中帶黃、軟軟的,這樣才好吃。”

        “嘿!”姐姐突然冒出來,“你們怎么樣?”

        “還行。”我說。

        姐姐拿著一把剪刀對我們說:“你們嘗嘗!”說著便拿起個歐甘削起來,不會兒,一個“大橘子”出現(xiàn)在我眼前。我拿了一片,大口大口地嘗起來。歐甘味道挺甜,但籽兒很苦。

        當太陽西下時,我們回到了家。

      有趣的活動的作文 篇10

        寒風吹來,讓人縮了縮脖子,但是就在這寒冷的日子里,我們?nèi)熒稽c都不感到寒冷,來到公園秋游。

        那一天早上,我們見天氣有點變化,吃完飯?zhí)炀拖缕鹆耍ㄅC氂辏倚幕乙饫涞叵氲剑和炅耍镉闻轀恕M瑫r也免不了要抱怨一句:我們的金校長也真是的,也太不會選日子了,上次春游也是下雨。唉,這老天爺也真是的早不下,晚不下,偏偏這時候下,明擺著捉弄我們嘛!上第一節(jié)課了,雨也漸漸下大了,我對秋游的念頭徹底沒了。過了一會兒,我無意朝窗外一看,不禁心里一喜,雨已不下了,地也漸漸干了。可又過了一會,誰知,又來了個晴天霹靂,在上完第二節(jié)課后,天又開始變了,雨又淅淅瀝瀝地落了下來,我想:肯定不去了。果然廣播通知不去了,等午飯過后再看情況。還有那么一點點希望,我抱著那么一點希望,終于挨到了午飯后。

        午飯后,李老師領(lǐng)著我們?nèi)ヮI(lǐng)點心,我心中一喜,大步地向教室走去。到了班級,大家都站在外面,我問:“干嗎不進去?”“要走了!”不知是誰回答我的。“這么快!”我邊說邊跑進教室。

        不久,我們來到求真廣場集中。不一會兒,就出發(fā)了。一路上我們有說有笑,時間過得真快,不一會兒就到達了目的地——春雪報春園。

        到了選定位子,隊伍就開始分散起來,各自組成一個個小組。那些沒經(jīng)過老師同意,自己帶零食的人來我們組發(fā)零食。哇!還真多,我們組分到的零食是最多的。我去四周環(huán)視了一下,黃康輝他們那組還真有情調(diào),東西的'下面還鋪著桌布。男生還帶了報紙,因為地上濕,不能坐,要報紙墊,我們女生沒有想到,只好跟他們借,我想:他們男生還蠻細心的嘛!后來我們就各自活動起來,金嘉傲他們過來和我們打牌,還真有趣。以前我打牌蠻好的,在這一次中,可丟了臉,次次都我輸了。打完牌,我們又踢毽子、跳牛皮筋。完累了,又把剩下的東西全解決了。

        玩夠了,吃夠了,還有一件重要的事就是——把垃圾整理掉,我們分頭行動,不一會兒,草地又變的干凈、清新了。之后全班還和了影,把這最快樂的時光留了下來。隊伍整好了,下一個目的地——學校,我們的隊伍向?qū)W校“駛”去。

        在這次秋游中,我很開心,這次活動也很充實,希望以后多開展這樣的活動,不過,晚夠了,吃夠了還要把垃圾整理掉哦!要保護環(huán)境嘛!

        指導老師:吳小芳

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