理想作文

理想作文8篇[精品]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的理想作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

理想作文 篇1

　　每當(dāng)走在學(xué)校里，看著老師門無私傳授給我們知識(shí)，我內(nèi)心便充滿了感激，這時(shí)，我總會(huì)想，將來我也要當(dāng)一名教師，像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人。

　　老師，一個(gè)神圣職業(yè)，他曾經(jīng)培養(yǎng)出來了多少英才；老師，一個(gè)普通職業(yè)，他毫不張揚(yáng)，只是默默地為祖國做著巨大貢獻(xiàn)；老師，一個(gè)無私職業(yè)，歲月痕跡悄悄爬上了他兩鬢，可他仍然堅(jiān)守在自己工作崗位上，毫不退縮。

　　如果我真實(shí)現(xiàn)了自己夢想，我會(huì)富有耐心對待自己學(xué)生，讓他們熱愛學(xué)習(xí)，并努力學(xué)習(xí)，這時(shí)，我會(huì)真誠祝愿他們能夠有個(gè)好前程，等我老了，我會(huì)把自己經(jīng)驗(yàn)傳授給下一代，希望他們也能夠繼承我職業(yè)，繼續(xù)去替我完成這個(gè)使命。

　　想到這里，我堅(jiān)定了自己信念，我決心要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，能夠有自己資本勝任這個(gè)神圣，普通而又無私職業(yè)，我還要不放棄，努力去追求屬于自己幸福，不論遇到什么困難，遇到哪些挫折，都能Face life with a smile（微笑面對生活），我堅(jiān)信，我能夠完成我使命。

理想作文 篇2

　　每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家，因?yàn)槲蚁胗每萍紒韼椭�人們生活得更加美好�?/p>

　　假如我成了科學(xué)家，我要發(fā)明一種機(jī)器人。它的腳底下有個(gè)吸塵器，可以把地板上的'灰塵吸得很干凈。它的手可以變成雞毛撣子，任何物品上的灰塵都逃不開他的眼睛。有了它，屋子里一年四季總是窗明幾凈，一塵不染的。更奇妙的是，晚上到睡覺時(shí)間了，他會(huì)幫我們把電視機(jī)關(guān)上，任憑你怎么不舍他也鐵面無私，你只好乖乖地去睡覺。當(dāng)我們睡覺不老實(shí)，把被子踢開了，它會(huì)馬上感應(yīng)到，過來把被子又給我們蓋上。

　　我還會(huì)發(fā)明一種專門扶老人過馬路的機(jī)器人，如果老年人腿腳實(shí)在不靈便，他就變扶為抱，抱著老人過馬路。每個(gè)十字路口都有這種機(jī)器人二十四小時(shí)執(zhí)勤，不眠不休。如果你以為它只有這個(gè)功能，你就太小瞧它了。如果有人不遵守交通規(guī)則，它會(huì)瞬間變成巨無霸，力大無比，不費(fèi)吹灰之力便讓你停下來，并拍下你違章的照片。如果反應(yīng)夠快，及時(shí)，它還能阻止一些車禍的發(fā)生。不過，這樣一來，我倒很擔(dān)心，是不是會(huì)有大量的交警失業(yè)呢？

　　我真的能實(shí)現(xiàn)科學(xué)家的理想嗎？想到這里，我簡直迫不及待，想要把二十四個(gè)小時(shí)都投入到學(xué)習(xí)中，投入到對科學(xué)的鉆研中。

理想作文 篇3

　　理想，是我們每個(gè)人心中的一盞明燈，它可以為我們指出前進(jìn)的方向。然而，理想也是被需要的一個(gè)奮斗目標(biāo)，但是它需要我們自己來實(shí)現(xiàn)。世界萬物都有自己的理想，花兒的理想是開放出多姿的花朵：鳥兒的理想是建造堅(jiān)固的巢穴。

　　我的理想是當(dāng)一名蛋糕師，我要用我那一雙巧手，在松軟的蛋糕上用五顏六色的奶油做出一個(gè)個(gè)形態(tài)各異、精美別致的.蛋糕。為人們送出一個(gè)個(gè)溫馨的祝福，給人們的生活增添一絲色彩。為了以后能當(dāng)上蛋糕師，我現(xiàn)在就在刻苦學(xué)習(xí)繪畫，繪畫水平也有了一些提高，假如我的夢想正的實(shí)現(xiàn)了，我要做一個(gè)漂亮的大蛋糕，我要邀請?jiān)S多人，你們猜猜我會(huì)邀請誰呢？有我最尊敬的老師、有我的同學(xué)、還有我的朋友，讓他們和我一起分享我成功的快樂。

　　為此，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，向我的奮斗！加油！

理想作文 篇4

　　理想是一盞明燈，它能指引我到達(dá)成功的彼岸；理想是一座燈塔，它能照亮我成為教師的路程。

　　或許是教師職業(yè)感動(dòng)了我，或許是出于對教師的崇拜，我幼小的心靈里萌生了做老師的`念頭。在我心里，教師是一個(gè)神圣職業(yè)，他默默無聞為下一代付出心血，付出自己的一切。

　　老師如園丁，澆灌花朵；老師如粉筆，默默奉獻(xiàn)；老師如蠟燭，慢慢燃燒；老師如春蠶，不圖回報(bào)……

　　“學(xué)高為師”。要想成為老師，必須掌握更多知識(shí)，所以，從現(xiàn)在開始，我要好好學(xué)習(xí)，為理想奮斗。

　　“身正為范”。從現(xiàn)在開始，我要從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)有道德、有知識(shí)、講文明的人。

　　理想是盞燈，瞧！我們眼前的道路被照耀得多么明亮，那條路上會(huì)有艱辛，會(huì)有坎坷，會(huì)有挫折和淚水。但我堅(jiān)信自己不會(huì)為此而畏縮，我會(huì)努力地、執(zhí)著地，一直駛向成功的彼岸。

理想作文 篇5

　　我想我們大家都有自己的理想，有的人想當(dāng)文學(xué)家，有的人想當(dāng)人音樂家，有的人想當(dāng)工程師……而我的理想是想成為一名發(fā)明家，發(fā)明出許許多多的對人類有益的機(jī)器。

　　如果有人要問為“你為什么會(huì)有這個(gè)理想”我會(huì)回答他說：“第一，發(fā)明家能發(fā)明很多東西能造福于人類，對人類有好處所以我會(huì)有這個(gè)理想，第二，發(fā)明更先進(jìn)的機(jī)器使社會(huì)更加進(jìn)步，為我們解決更多的'難題。第三，每當(dāng)我看到那些被病魔折磨的人痛苦的樣子，看到那些被病魔奪去生命的人，更促使我盡快實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，發(fā)明一臺(tái)檢查身體的機(jī)器，每天檢查一次，發(fā)現(xiàn)病癥盡快治療，只有這樣才能制止病情惡化。第四，每次看到有人使用一次性筷子、濫砍濫伐等都會(huì)讓我感到他們不保護(hù)環(huán)境，所以我還要發(fā)明一個(gè)保護(hù)環(huán)境監(jiān)督員，只有這樣才能讓周圍的空氣新鮮起來，才能減少沙漠化，才能保護(hù)樹木，同時(shí)也保護(hù)了環(huán)境。雖然說我還是一個(gè)小孩子，還沒有能力去做，當(dāng)然長大后，如果沒有一番好的作為，就不可能去實(shí)現(xiàn)。所以，我現(xiàn)在要立下志向，長大后當(dāng)一名發(fā)明家，當(dāng)然不是普通的發(fā)明家，而是一位在中國內(nèi)地有威望的一名發(fā)明家。”

　　雖然要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想對于現(xiàn)在來說還是很遙遠(yuǎn)，但是我相信只要我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，這個(gè)理想將來就一定能成功。

理想作文 篇6

　　理想，是夜航中的燈塔，旅行中的路標(biāo)，指引著人們前進(jìn)的方向。理想從不拋棄苦心追求它的人。只要不停止追求，誰都會(huì)沐浴在理想的光輝中。我的理想是當(dāng)一名書法老師。

　　書法老師可不好當(dāng)。既要會(huì)寫楷書、草書、行書、隸書等書法字體，還要博學(xué)多才，了解古代書法名人如王羲之、柳公權(quán)、顏真卿等等的書法故事。大家知道我為什么想當(dāng)書法老師嗎？因?yàn)槲蚁氚阎袊�的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。可是這要怎么做呢？當(dāng)然就是努力練習(xí)書法。每當(dāng)看到書法老師隨手一揮，幾個(gè)漂亮的大字就出來了，我的心里既羨慕又興奮，經(jīng)常想著什么時(shí)候能像老師那樣寫得整整齊齊、漂漂亮亮。我們的書法老師是山西省書法協(xié)會(huì)的`會(huì)長，對我們的要求非常嚴(yán)格。每個(gè)星期去上課時(shí)必須要帶上次布置的書法作業(yè)，如果不交，肯定少不了一番語重心長、春風(fēng)化雨的教誨。每節(jié)書法課，老師都給我們講一個(gè)書法故事，再講一種字體。我學(xué)書法已經(jīng)四年了。書法就像我的知心朋友，如果一天不接觸它就覺得生活中缺少了什么。練習(xí)書法，也讓我明白了書法中蘊(yùn)含著的許多生活哲理。

　　我的理想是做一名書法老師，走在通往理想的道路上，也許前方荊棘叢生，但我樂此不疲，勇往直前。

理想作文 篇7

　　我的媽媽從小希望我成為一個(gè)外交官，所以外交官就成了我最初的理想。可是，我覺得這個(gè)理想好象離我很遠(yuǎn)，我好像達(dá)不到那種境界，所以，我改變了我的理想；媽媽是一名老師，一名出色的老師，當(dāng)一名像媽媽一樣的好老師，就成了我的又一個(gè)夢想；但是，我也很喜歡寫作，想當(dāng)一名作家。我的理想太多了！如今，我對自己有了新的認(rèn)識(shí)，我要當(dāng)一名出色的作曲家！

　　我為什么會(huì)有這個(gè)理想呢？那是因?yàn)槲姨焐鷮σ魳肪头浅８信d趣，而且，小時(shí)候我就表現(xiàn)出了超強(qiáng)的音樂天賦。記得在我8歲的時(shí)候，爸爸在電腦里放音樂，我就按照音樂的節(jié)奏自己彈了起來，爸爸媽媽聽了非常驚訝，連忙豎起大拇指夸我。我還可以自己創(chuàng)作一些好聽的`小曲子，練琴時(shí)，我就會(huì)陶醉在這些小曲子當(dāng)中。我如今彈了許多莫扎特的曲子，每次我彈到歡快的地方，我就隨著它一起擺動(dòng)。每次彈到柔和的地方，我就猶如躺在了草地上，非常輕柔。我也想像他們一樣，用自己創(chuàng)作的音樂給大家?guī)�來歡樂，體驗(yàn)到美好。

　　如果我的理想是成為一名出色的作曲家的話，那么我就要付出艱苦的努力。我知道像莫扎特、貝多芬等等一些音樂界的大人物，他們付出了他們的一生，用自己的一生，給我們帶來了歡樂。

　　如果我要當(dāng)一名出色的作曲家，我就要多聽一些世界名曲，來激發(fā)我的靈感，創(chuàng)作出更好的曲子來。

　　如果我要當(dāng)一名出色的作曲家，我就要好好彈鋼琴，因?yàn)槲抑�道，作曲家一定要先把自己的感情寫入作品里，才�?huì)給彈奏的人一種快樂的感覺。

　　如果我要當(dāng)一名出色的作曲家，我就要多多增加我的表演機(jī)會(huì)，讓我在音樂方面變得更大膽，更創(chuàng)新，寫出更好的曲子。

　　如果我要當(dāng)一名出色的作曲家，我就要多學(xué)幾種樂器，因?yàn)闃菲鲿?huì)有不同的音效，會(huì)給我的寫作帶來許多的好處，讓我有更多的機(jī)會(huì)。

　　這就是我的理想，當(dāng)一名作曲家。我希望會(huì)有一天，我站在舞臺(tái)上，演奏著自己創(chuàng)作的樂曲，享受著大家給我的掌聲。

理想作文 篇8

　　我的理想是當(dāng)一名歌手。不僅是因渴望臺(tái)下有歌迷為我鼓掌，主要不是因?yàn)槲覑垡魳贰Ｓ幸患�事讓我更加想�?dāng)歌手，并且令我記憶猶為深刻。

　　事情是這樣的：上三年級的時(shí)候，我就已經(jīng)很喜歡音樂了。有一天上午音樂課終于被我盼來了，老師問我們會(huì)不會(huì)唱簡譜，我們都搖頭。這時(shí)老師叫了幾個(gè)唱歌好的。到最后叫到我的名字了，我也使勁的搖了搖頭，老師就鼓勵(lì)我說：“試一試”。同學(xué)們也讓我唱，我沒別的絕招，只好唱。

　　我的聲音剛落，教室里響起一片熱烈的掌聲。老師和同學(xué)們說我唱得非常好。然后，老師就親切地說：“今天我口子啞了，待會(huì)兒你來教大家”我聽了這句話臉“騰”的'紅到了脖子跟，雖很害怕，但心里感到無比的自豪。

　　我開始當(dāng)了所謂的“小老師”。先教了簡譜，然后 再把歌詞填上去。我一句一句的教，直到老師說可以方行。同學(xué)們都很配合地去學(xué)，卻有五、六個(gè)同學(xué)沒張嘴，于是我再進(jìn)行下一步——分組檢查。認(rèn)真地對待著每一句歌，努力唱準(zhǔn)單調(diào)。我查完后，向老師報(bào)告成績。老師用慈愛的目光望著我，鼓勵(lì)我。我開心極了。

　　從這一件事當(dāng)中，我體會(huì)到了當(dāng)“小老師”的快樂，更讓我明白了一個(gè)道理：每個(gè)人都會(huì)有理想，就像美國作家舒爾茨和意大利作家喬萬尼奧說的那樣，理想就像星星，盡管我們永遠(yuǎn)到不了那兒，但我們卻像水手一樣，靠它們來指引航向。偉大的理想只有經(jīng)過辛勤的努力和犧牲才能勝利的實(shí)現(xiàn)。

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