爺爺作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的爺爺作文10篇，歡迎大家分享。
爺爺作文 篇1
我的爺爺今年６８歲了，他有一雙明亮的.眼睛，大大的耳朵，彎彎的眉毛和不大不小的鼻子，爺爺總是很珍惜東西．
記得有一次，我在家里做作業(yè)房子有點(diǎn)黑，于是我就去拉燈，卻被爺爺攔住了，我心里想：＂爺爺真小氣，連燈都不讓我開(kāi)．＂爺爺一本正經(jīng)地說(shuō)：＂可要節(jié)約用電啊！別看這一度電，它能生產(chǎn)很多東西．電視上不是常常這樣說(shuō)嗎？＂我聽(tīng)著，臉紅了．我的爺爺還真有點(diǎn)小氣，不過(guò)我還是挺喜歡的．
爺爺作文 篇2
爺爺家有一輛三輪車(chē)，這輛三輪車(chē)已經(jīng)陪伴爺爺十幾年了。三輪車(chē)全身都是綠色的，雖然三輪車(chē)的甲板都生銹了，腳踏板也壞了，但是，在爺爺?shù)谋ｐB(yǎng)下，三輪車(chē)并沒(méi)有“以身殉職”。爺爺每天清晨都騎著三輪車(chē)去田里勞動(dòng)，所以爺爺和三輪車(chē)產(chǎn)生了深厚的感情。
十月一日，我乘船去六橫爺爺家。以前都是奶奶打的來(lái)接我的，而今天，船還沒(méi)到岸，我就大老遠(yuǎn)看見(jiàn)爺爺在碼頭等我。我發(fā)現(xiàn)：我的爺爺老了許多，白頭發(fā)也多了，皺紋也加深了許多，這大概是爺爺勞動(dòng)太辛苦的緣故。爺爺看見(jiàn)我很開(kāi)心，他小心翼翼地把我扶上三輪車(chē)，叫我坐在事先準(zhǔn)備好的小凳子上，等我做穩(wěn)了，爺爺騎上三輪車(chē)。一路上，我們爺孫倆聊了許多許多，特別是學(xué)習(xí)方面的.，還叮囑我一定要坐穩(wěn)。
碼頭離爺爺家路很遠(yuǎn)，半路上，我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)囊r衣被汗水浸透了，騎三輪車(chē)的速度也慢了許多。我想：爺爺已經(jīng)年過(guò)半百，身體也不如以前了，他大概是累了吧!我真想對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，您休息一會(huì)吧。”可是，話(huà)又說(shuō)不出口。我的雙眼模糊了，心情也久久不能平息，直到家后才平靜下來(lái)。
第二天，我想去外婆家，還是爺爺騎著三輪車(chē)帶我去，爺爺把我送到外婆家，還沒(méi)來(lái)得及喝一口水，就匆匆忙忙地走了，因?yàn)樗�要去田里勞動(dòng)。
今天，我要回沈家門(mén)了，爺爺還是騎著三輪車(chē)送我去碼頭。在路上，爺爺千叮嚀，萬(wàn)囑咐：“一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取以后考上好大學(xué)!”這次，爺爺騎得很慢很慢，不是因?yàn)樗哿耍且驗(yàn)闋敔斏岵坏梦易撸恢挥X(jué)，我們已經(jīng)來(lái)到碼頭了，爺爺把我送上船，叮嚀我一定要小心。
我愛(ài)三輪車(chē)，更愛(ài)爺爺。因?yàn)椋诹鶛M，三輪車(chē)是我唯一的專(zhuān)用車(chē)，爺爺是我的專(zhuān)車(chē)司機(jī)。在船上，我望著爺爺離去的背影，大聲對(duì)他說(shuō)：“爺爺，您辛苦了，我愛(ài)您!”爺爺回過(guò)頭來(lái)對(duì)我微微的一笑，這一笑，包含了爺爺對(duì)我的鼓勵(lì)；包含了爺爺對(duì)我的深?lèi)?ài)；包含了爺爺對(duì)我的信心。
爺爺作文 篇3
小的時(shí)候，凈向往著長(zhǎng)大，因?yàn)榭梢悦撾x父母的“啰嗦”。終于，已經(jīng)長(zhǎng)大了，卻又向往童年了……
小的時(shí)候，我被爺爺寵愛(ài)得如同一位小王子。我要什么爺爺都給我買(mǎi)。不管有什么東西，他第一個(gè)想到的就是我。三年級(jí)的時(shí)候，我們家又添了一位新成員——妹妹。可是，爺爺還是一如既往地寵著我，弄得妹妹都吃醋了。那時(shí)的我，多么向往成長(zhǎng)啊！隨著年齡的增長(zhǎng)，我也從那個(gè)懵懂少年變得成熟，一天，我第一次觸及“死亡”這個(gè)令人恐懼的名詞，從爺爺口中聽(tīng)到的:“如果爺爺有一天死了，你一定要……”我被震撼到了……
沒(méi)想到，一年后，爺爺真的離我而去了……我感到無(wú)法接受，那段時(shí)間，我一直沉浸在無(wú)盡的憂(yōu)傷之中。不知為什么，好像性格就變得不成熟了，終日幼稚的樣子。
長(zhǎng)大了，又懷念起小時(shí)候的生活——松鼠一般的我總是調(diào)皮，在家里躥來(lái)躥去，一不小心，腳滑了，就撲到爺爺?shù)腵懷里不是哇哇大哭，就是鬼哭狼嚎！接著，爺爺就會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我，然后從暗處掏出一個(gè)大蘋(píng)果安慰我，使我破涕為笑。看我的爺爺就是那么慈祥！
我又跑到廣場(chǎng)上靜一靜，皎潔的月光也似乎善解人意，溫柔地照在我身上，旁邊的大榕樹(shù)也存心逗笑我，用它長(zhǎng)長(zhǎng)的“胡須”撓著我的后腦勺，似乎安撫著我。記得以前，我傷心的時(shí)候，撓我后腦勺的是爺爺那溫暖又充滿(mǎn)歲月年痕的手啊！
那時(shí)的我，是生在福中不知福啊！爺爺教導(dǎo)我的時(shí)候，我凈絞盡腦汁頂嘴，現(xiàn)在……想被爺爺打都不行了！多么后悔啊！如果有來(lái)生，我真愿意讓爺爺好好的打我一頓，只要我能待在他的身邊，讓我做什么的我都愿意。
突然，一句話(huà)在我腦海里瞬間閃過(guò)，那是一年前爺爺說(shuō)過(guò)的那句話(huà):“如果爺爺有一天離開(kāi)了，你一定要活的開(kāi)心，不論他人用怎樣異樣的目光看你！要努力學(xué)習(xí)，不能被他人看扁啊！”
“爺爺，請(qǐng)您放心，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，不被他人看扁！”我在心中默念道，眼前又浮現(xiàn)出了爺爺?shù)纳碛啊?/p>
爺爺，您在我的心目中是慈祥的象征！我的童年不能沒(méi)有你啊！快回來(lái)吧，我時(shí)時(shí)刻刻都想念著你啊！
爺爺作文 篇4
寒假我到衍姐家做客。在她家，最疼我的是她的爺爺。爺爺對(duì)我關(guān)懷備至，給我留下深刻的`印象。
爺爺長(zhǎng)得滿(mǎn)帥，簡(jiǎn)直是我的偶像。銀白頭發(fā)覆蓋著他的上半個(gè)頭，濃密的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，戴著眼鏡，說(shuō)話(huà)時(shí)，眼光從眼睛上方的縫隙透視出來(lái)，滑稽又可愛(ài)。黑白相間的胡須刺刺的，端正的嘴巴說(shuō)出一大堆話(huà)，露出兩排白白的假牙，可真漂亮！
爺爺就像個(gè)老頑童，常和小朋友玩。但爺爺很關(guān)注國(guó)家大事，每當(dāng)吃飯時(shí)，他就端著碗盛點(diǎn)飯，夾點(diǎn)魚(yú)、菜坐到電視前收看新聞節(jié)目。有好幾次，看新聞看得入迷，吃到?jīng)]魚(yú)菜了，也不去飯桌上夾，只吃了一碗白白的米飯。爺爺喜歡玩弄電腦，晚飯后，經(jīng)常搶先一步坐到電腦前上網(wǎng)，不上個(gè)兩三個(gè)鐘頭，他決不罷休。
爺爺是一個(gè)醫(yī)生，醫(yī)術(shù)很高明。現(xiàn)在雖然退休在家，卻經(jīng)常跑這跑那，親自上門(mén)為病人服務(wù)，還不向病人要報(bào)酬。他常說(shuō)，救助病人是醫(yī)生的天職。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
爺爺，是個(gè)好人！他樂(lè)于助人，為人做事不求報(bào)酬。我和爺爺已經(jīng)成了好朋友。
爺爺作文 篇5
我有一個(gè)十分嘮叨的爺爺，你別看他天天一身正氣，走路時(shí)挺直挺直的，卻是我們街頭巷尾名副其實(shí)的“嘮叨大王”，一旦嘮叨起來(lái)就有始無(wú)終了。你瞧，他來(lái)了！一身黑色的西服，擦得雪亮的皮鞋，走起路來(lái)給人一種大將軍的氣勢(shì)，就是太嘮叨啦！
“小蔣啊，你不好好學(xué)習(xí)，天天上網(wǎng)吧，這怎么能行呢？”“小紅啊，你天天打扮得花枝招展，不把心思擺在學(xué)習(xí)上，太不應(yīng)該了！”“小紫他媽呀，你家孩子越來(lái)越?jīng)]有禮貌了，見(jiàn)人都不喊，你要多管管啊”就這樣，鄰居們是東一個(gè)哭訴，西一個(gè)搬家哎，我爺爺?shù)挠绊戇�真大，鄰居們一看到他，就像老鼠見(jiàn)到貓似的，一個(gè)個(gè)都回到各家去了，這可氣壞了爺爺，他可不服氣呢，竟去一家一家的敲門(mén)（唉，誰(shuí)叫他精力旺呢！）
爺爺不僅嘮叨，而且還很迷信，不過(guò)有一件事改變了他對(duì)佛教的可信度哦！
那是一天早晨，因?yàn)橐荚嚕移铺旎牡氐念^一次起了個(gè)大早，可這么一大早就看見(jiàn)了爺爺?shù)纳碛埃倚南耄哼祝旁缟衔妩c(diǎn)，爺爺起這么早干什么呀？我在好奇心的驅(qū)使下來(lái)到了廂房，只見(jiàn)爺爺跪在地上，嘴里不停地念叨著佛經(jīng)。我見(jiàn)此景，連忙跑上去拉起爺爺，可爺爺卻一動(dòng)不動(dòng)。見(jiàn)我來(lái)了，爺爺急忙對(duì)我說(shuō)：“月兒，起這么早哇，正好，快，跪拜！”我滿(mǎn)臉疑惑：“給這玩意跪什么跪，男兒膝下有黃金，您快起來(lái)！”“呸！別瞎說(shuō)！這可是菩薩！你考試還要靠他保佑呢！你可別得罪他，快道歉！”我一聽(tīng)，火了，將自稱(chēng)——菩薩的泥人兒砸在地上。“啊！”爺爺狠狠地訓(xùn)了我?guī)拙洌瑩u搖頭，走開(kāi)了
傍晚，我疲憊的回到家，爺爺見(jiàn)了，急忙跑上前來(lái)問(wèn)道：“是不是考砸了？都和你說(shuō)了，不要得罪菩薩，你偏不信，這下子你看看，就是玉皇大帝也救不了你嘍！”“噗嗤”一聲，我笑了出來(lái)，看著爺爺那緊張的`面孔，我捧腹大笑：“您別擔(dān)心！您的小孫女不是那么沒(méi)出息，我考的一帆風(fēng)順，一個(gè)97，一個(gè)98，一個(gè)99哩！您的活菩薩怎么不來(lái)報(bào)復(fù)我啊！”“啊？”爺爺目瞪口呆。我一本正經(jīng)的對(duì)爺爺說(shuō)：“學(xué)習(xí)是靠平時(shí)的積累，上課的聽(tīng)講，而不是只要拜拜神像就行了”
這就是我那愛(ài)嘮叨，迷信，但我又深?lèi)?ài)著的爺爺。
爺爺作文 篇6
秋姑娘完成使命，高高興興地走了。董爺爺匆匆接過(guò)秋姑娘的輪班，來(lái)到我們身邊。他帶來(lái)了寒風(fēng)，讓我們感受到了冬天的到來(lái)，帶來(lái)了雪，給大地帶來(lái)了厚厚的棉衣。
下雪后，每個(gè)人都必須堆雪人！我也不例外。幾乎每次下雪，我都會(huì)和朋友堆雪人。很多人付出更多的努力。
我在博山長(zhǎng)大，所以我在那里有很多好朋友。有一次大雪過(guò)后，我請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)和我一起堆雪人。很快，我們獲得了父母的同意，開(kāi)始工作。
凡事有利有弊。我以為很多人比別人力氣大，沒(méi)想到他們卻有不同的看法：有的想當(dāng)兔子，有的想當(dāng)小豬，有的想堆外星人。最后誰(shuí)也不比誰(shuí)強(qiáng)，只好做最普通的雪人。
兩個(gè)球，一大一小，已經(jīng)堆好了。雖然不是很圓，但也是大家共同努力的結(jié)果。大家都貢獻(xiàn)了自己的帽子和手套。我從姨媽家拿了一個(gè)大蘿卜，把粗的那個(gè)插進(jìn)去，雪人的'頭裂開(kāi)了，我們只好往里面加雪。
終于，一個(gè)大雪人誕生了！每個(gè)人的臉上都浮現(xiàn)出燦爛的笑容，那是勞動(dòng)的喜悅！
爺爺作文 篇7
一個(gè)星期天，我正在家里寫(xiě)作業(yè)，突然傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵聲，那聲嘶力竭的喊聲，差點(diǎn)兒把屋子都震塌了。不用說(shuō)，一定又是爺爺?shù)拿∮址噶栓D―他一不如意，就要大發(fā)雷霆。我趕緊放下作業(yè)去看個(gè)究竟。
爺爺正兩手叉腰，放開(kāi)嗓子吵奶奶。爺爺?shù)?臉漲得通紅，根根眉毛豎起，眼里面好像有團(tuán)或要燃燒起來(lái)。我來(lái)到奶奶身旁，奶奶邊哭便告訴我：“我和你爺爺一起綁絲瓜架，我說(shuō)從這搭個(gè)棚子弄到平房上去，夏天也涼快些，棚子下面也好放自行車(chē)什么的，太陽(yáng)就……”沒(méi)等奶奶說(shuō)完，爺爺又大吼起來(lái)：“綁綁綁……你再綁我就把這院里的東西全拔光！好好的院子，扯得亂七八糟的！”爺爺一發(fā)火，總是一聲高過(guò)一聲。奶奶剛想辯解幾句，就只見(jiàn)爺爺把棍子“啪”地一聲狠狠地往地上一摔，轉(zhuǎn)身走了，嚇得我半天都才醒過(guò)神來(lái)，拉著奶奶回到了屋里。
爺爺勤勞、善良、但是有一條就是脾氣太壞，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火。唉，我多么希望爺爺能改掉這個(gè)壞脾氣，那樣我家就會(huì)更幸福了。
爺爺作文 篇8
曾以為甜夢(mèng)溫馨美好；曾以為月亮皎潔迷人；曾以為花季斑斕四溢；曾以為前程錦繡坦蕩；曾以為自己可以成為一個(gè)頂天立地的巨人。但現(xiàn)實(shí)卻不然。把沉浸在美夢(mèng)中的我一下子推入谷底。難以翻身。
清泉潺動(dòng)，皓月當(dāng)空。記得10年前的夏天的夜晚，院里蟋蟀聲一片，熱鬧不已。雖已入夜，淘氣的我不忍放過(guò)這月圓之夜，不顧蚊子對(duì)我的“摧殘”，不理阿爺對(duì)我的勸告，徑直向墻角邊的花叢中走去。摘得一把野花，我開(kāi)心得大笑。目的已達(dá)到，我折回家中，這才意識(shí)到全身被蚊子咬了個(gè)遍。我癢得大叫。阿爺像守護(hù)神似的出現(xiàn)在眼前，手里拿著驅(qū)蚊水給我抹。樂(lè)呵呵道：“讓你別出去，不聽(tīng)！吃到苦果了吧！”我像犯了大錯(cuò)似的，低頭不語(yǔ)。這時(shí)，阿爺突兀的問(wèn)我：“好孩子，你的夢(mèng)想是什么？”我懵懂：“夢(mèng)想？”“就是長(zhǎng)大了要做什么！”阿爺解釋道。我茫然，抬頭看著天花板。突然，我像撿到糖果似的大叫：“我要做醫(yī)生！”我要當(dāng)了醫(yī)生后治好爸爸的病！”也許是孩子充滿(mǎn)稚氣卻又不乏信念的話(huà)讓人感以慰籍。阿爺露出慈祥的笑。這一笑，讓我終生難忘。
時(shí)間如梭，光陰似箭。沉浸在考后喜悅中的我，被這尖銳刺耳的雷鳴聲從夢(mèng)中驚醒。去了，一切都去了，阿爺在悲愴的嗩吶聲中，永遠(yuǎn)的埋葬在一堆黃土之下，只是留下的物品，像一個(gè)個(gè)符號(hào)，烙印在我心頭，牽扯著記憶，將往日的一切都扯出來(lái)。我感到這的咽喉中涌動(dòng)著一股苦澀，吐之不去。
蒼天弄人，瞬間，一切似乎都失去了靈氣。阿爺春天養(yǎng)的鳥(niǎo)兒頃刻間不動(dòng)聲色，院中養(yǎng)的花草突兀的枯萎發(fā)黃，就連那大廳中的老鐘擺也失去往日的青春活力，像生了疾病，疲憊的悠哉悠哉。
我的心如沉入海底的船，無(wú)力漂起；如鋸倒在地的樹(shù)，無(wú)能聳起；如中彈落地的鳥(niǎo)兒，奄奄一息。阿爺去了，我的守護(hù)神也影影消失！怎么辦？我心在彷徨，眼神在徘徊。徑直走回房間，獨(dú)自躲在陰暗的角落里，去感受悲涼，感嘆滄桑。
回憶里想起模糊的小時(shí)候，重溫阿爺撫摸我的頭，懷念阿爺扭我的臉，思憶阿爺那平易近人的笑……
突然，一道光亮劃過(guò)我暗淡的.心房。
阿爺是愿望是什么？不就是盼望著我學(xué)業(yè)有成當(dāng)醫(yī)生嗎？去實(shí)現(xiàn)我的承諾，實(shí)現(xiàn)我們之間的承諾嗎？
親人長(zhǎng)逝，心如刀割；惟有打起精神，才能彌補(bǔ)缺憾。
阿爺那慈祥的笑，深陷我的心窩；他的每一句話(huà)，深刻我的骨髓；他的遺愿，深入我的腦海。
死亡是重生的起點(diǎn)，微笑是流淚的詮釋?zhuān)床⒖鞓?lè)著是人生的哲理。帶著對(duì)阿爺?shù)南肽睿ネ瓿晌覀兊膲?mèng)。
爺爺作文 篇9
小時(shí)候，爺爺每天拉著我的手到門(mén)外，指著夜空的星星說(shuō)：“偉兒，你看，有些星星很亮，有些星星卻很暗。我們?nèi)艘惨粯樱行┤擞谐鱿ⅲ行┤藳](méi)出息，你可要做一個(gè)有出息的人啊玄”我點(diǎn)點(diǎn)頭，打心眼里感激爺爺對(duì)我的鼓勵(lì)。爺爺撫摸著我的頭，又說(shuō)：“要做有出息的人，就得好好念書(shū)啊！”
在小學(xué)時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一向是最好的。可是讀完小學(xué)，我能否讀中學(xué)卻成了大問(wèn)號(hào)，因中學(xué)離我村有30多里路，要讀中學(xué)，就必須住校，要住校，就必須自帶被子等生活用品，還需要一筆生活和學(xué)習(xí)上的費(fèi)用。而我家又是村里有名的貧困戶(hù)。奶奶和媽媽長(zhǎng)年有病，用去的醫(yī)療費(fèi)幾年來(lái)累計(jì)已突破三萬(wàn)元了。家里一年到頭，幾乎天天吃的是用白菜、南瓜、山芋等煮成的萊湯飯，身上穿的，要么是別人送給的.，要么是補(bǔ)了又補(bǔ)的破舊衣服。生活是很困難的。眼下，進(jìn)中學(xué)一開(kāi)學(xué)就要交近200元的雜費(fèi)，這些錢(qián)，叫我們家到哪兒去湊齊呢？
一天晚上，我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)爸爸和爺爺還沒(méi)睡，他們正在商量我念中學(xué)的事。爸爸說(shuō)：“家里這么困難，我看就叫偉兒不念中學(xué)了，做農(nóng)，識(shí)幾個(gè)字就夠了，就讓他在家做個(gè)幫手吧。”爺爺打斷了爸爸的話(huà)，說(shuō)：“做農(nóng)做農(nóng)，我們家祖祖琴輩在這大山里，臉朝黃土背朝天，還沒(méi)做夠嗎？我們這些山里人，窮就窮在沒(méi)有文化啊！偉兒肯讀書(shū)，成績(jī)好，有出息，就讓他讀下去吧！”“可是”，爸爸爭(zhēng)抖道，“眼下一下子要拿出幾百元錢(qián)，我實(shí)在一點(diǎn)法子也沒(méi)有；再說(shuō)，我們的寶兒也要念書(shū)了，……”爺爺接著說(shuō)：“雖然偉兒不是我們親生的，但他和寶兒兩個(gè)，我不想薄待哪一個(gè)。自然一下子拿出這么多錢(qián)來(lái)確實(shí)很困難，……”我聽(tīng)著淚水禁不住涌了出來(lái)，爺爺?shù)脑?huà)深深地感動(dòng)了我。我從懂事起，就知道自己的身世，奶奶不止一次跟我說(shuō)過(guò)，我是爺爺十幾年前，一次起早放牛在路亭里檢來(lái)的。大概是我那時(shí)長(zhǎng)的太瘦，親生父母怕養(yǎng)不活才拋棄了我的。爺爺只有一個(gè)兒子，就是我現(xiàn)在的爸爸。按理說(shuō)，我跟這個(gè)家庭沒(méi)有血緣關(guān)系，弟弟才是正宗的血脈傳人。但爺爺疼我，從不把我當(dāng)外人看待，我非常感激爺爺，情不自禁地哭道：“爺爺，爸爸，我不上中學(xué)了，就讓我?guī)椭依锔苫畎桑 蔽业目蘼暿顾麄兂粤艘惑@，知道了我聽(tīng)到了他們的談話(huà)，爺爺嘆息道：“偉兒，不要哭，我們總可以想出辦法，一定要想出辦法來(lái)供你念書(shū)的。……”
爺爺作文 篇10
學(xué)完了巴金爺爺?shù)淖髌贰督o家鄉(xiāng)孩子的信》，我感觸頗深，對(duì)巴金爺爺所說(shuō)的——生命的意義就在于奉獻(xiàn)，只有抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，在未來(lái)奉獻(xiàn)，才能讓生命開(kāi)出花來(lái)。對(duì)此我產(chǎn)生了很大的共鳴。
巴金爺爺?shù)男胖姓f(shuō)到：“每個(gè)人都有更多的`愛(ài)，更多的同情… …只有為別人花費(fèi)它們，我們的生命才會(huì)開(kāi)花。”是呀，一個(gè)不懂得奉獻(xiàn)的人，是無(wú)法在社會(huì)上立足的，別人不會(huì)和他友好相處，不會(huì)注意他，更不會(huì)幫助他。現(xiàn)在的我們，一定要好好珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，沒(méi)有文化課做為根本，未來(lái)怎么能更好地為他人做貢獻(xiàn)呢？
這封信的字里行間，我很自然的想到了另一位著名的作家——冰心。同是作家，同是世紀(jì)老人，對(duì)這個(gè)世界有著同樣的品質(zhì)。冰心奶奶的作品都是以“愛(ài)”這個(gè)中心話(huà)題開(kāi)始深入討論的，無(wú)論是母愛(ài)，父愛(ài)，友愛(ài)，都被冰心奶奶視為人間一種很美好的東西。冰心奶奶自己也一樣，她一生喜歡孩子，從開(kāi)始寫(xiě)作就和孩子結(jié)下了不解之緣，她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“有了孩子就有了一切”。冰心奶奶和巴金爺爺都是心里充滿(mǎn)愛(ài)的人，他們都長(zhǎng)壽的老人，可見(jiàn)“愛(ài)”真的是一種很美好的東西。
學(xué)習(xí)著，讓你的內(nèi)心充滿(mǎn)愛(ài)，讓你的人生熠熠生輝！
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