小學(xué)五年級(jí)暑假作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)暑假作文，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)暑假作文1
我的第一次吃牛排，讓我知道了牛排的味道，而這次的吃牛排，卻是大大邀請(qǐng)我們?nèi)サ摹Ｈ绻阆胫览锩娴膬?nèi)容？就繼續(xù)讀下去吧！
就在前幾天，大大說(shuō)要帶我們?nèi)コ耘Ｅ牛耶?dāng)時(shí)興奮不已。但是我姨正好來(lái)看我姥姥了，媽媽只好讓我和弟弟去了。我和弟弟走到樓下，我推你，你推我。最后我開開車門，帶弟弟進(jìn)了車?yán)铩＝?jīng)過(guò)一會(huì)的路程，終于到了。我們吃的是——豪享來(lái)，我們一進(jìn)門，就做到一個(gè)位置上。服務(wù)員來(lái)了，我看著菜單，思量了一會(huì)，大大說(shuō)：“不如就要兩份兒童牛排套餐，一份黑椒牛排套餐，這樣好嗎？”我們說(shuō)好。我說(shuō)：“再要一份港式的原味的`奶茶吧。”于是我們又要了一份港式奶茶。我們正等著上菜中。我和弟弟玩著游戲，一會(huì)，上了三份牛排，我們都拿著紙擋著牛排，不讓油蹦到我們身上。我一看，有雞蛋、牛排、面條，讓我看了流口水。啊！開飯了，我左手拿著刀，右手拿著叉子，我切我切，啊，吃一口真香。大大幫弟弟切完后，弟弟吃了一口，說(shuō)；“好吃，我要吃完。”我說(shuō)：“你能吃一口就好了。”我把面條吃完后，狼吞虎咽地把牛排吃的還剩一點(diǎn)。奶茶也上來(lái)了，我一喝，真苦。不喝了。一會(huì)，我們都吃完了，大大吃的最多，我也飽了。我們結(jié)完單就回家了。
這次的牛排，不僅讓我知道了牛排的味道，而且這次的吃牛排，是我最難忘、開心的時(shí)候，第一次吃牛排是我最快樂(lè)的時(shí)候。
小學(xué)五年級(jí)暑假作文2
暑假，我有幸成為一名光榮的“番禺日?qǐng)?bào)小記者”，并參加了“番禺小記者生活體驗(yàn)營(yíng)”。
我們接受過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練，也游覽過(guò)美麗的連南地下河;不過(guò)最開心的要數(shù)去風(fēng)景獨(dú)特的少數(shù)民族——山排瑤寨。
那是一個(gè)山清水秀，而又美麗的地方，我仿佛置身于一副十分美麗的畫卷里。那里的人民熱情好客，那里的學(xué)校只有一幢平房，我們這次去受到他們的熱烈歡迎。可是那里的人很窮苦，孩子們上學(xué)的學(xué)費(fèi)交不起，甚至連作業(yè)本也買不起。家中環(huán)境好一點(diǎn)的，作業(yè)本上全是鉛筆的字跡，一個(gè)本子用完了檫去再用，不像我們寫完一本又可以買新的，有多余的紙還用它折紙飛機(jī)呢。我們還買了一些東西送給那里的'窮苦兒童，有的送衣服，有的送文具，有的……我把一本精美的記事本送給了那里的一位六年級(jí)同學(xué)，雖然我才讀四年級(jí)，但我的個(gè)子還比他高半個(gè)頭，看上去他比我還瘦，我想可能是他們平時(shí)吃得太少的緣故吧!他接過(guò)了我的禮物之后連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝!”十分有禮貌。沒過(guò)多舊，我們就成了一對(duì)十分要好的朋友了。
夕陽(yáng)，慢慢地像個(gè)大火球一樣落了下去。我們真舍不得分開啊!不過(guò)那也是沒有辦法的，走的時(shí)候，我叮囑他一定要好好學(xué)習(xí)。
雖然，我乘車離開了，不過(guò)心還仍然留在那所學(xué)校里。
小學(xué)五年級(jí)暑假作文3
時(shí)光匆匆，兩個(gè)月的暑假一晃就過(guò)去了，現(xiàn)在回想起來(lái)，我的暑假生活還是有一些些事情值得回憶的，比如我和爸爸去鄉(xiāng)下爺爺家的那些日子。
那是放暑假的第二天，爸爸、媽媽送我去鄉(xiāng)下和爺爺一起生活。可是不巧，我們到了鄉(xiāng)下爺爺家后，爺爺卻不在家，問(wèn)鄰居，鄰居說(shuō)我爺爺去山上摘梨子了，于是我和爸爸、媽媽又一起梨山找爺爺。
一路上，只見一丘丘稻田里稻花飄香，幾丘荷塘里各色荷花正開得鮮艷，我摘了一片荷葉蓋在頭上，像傘一樣，帶給我許多涼意，望著滿池的蓮蓬，我想摘一個(gè)解渴，可當(dāng)我正要伸手時(shí)，爸爸說(shuō)：“那是鄉(xiāng)親們種的豐收果，你怎么可以隨手采呢？”說(shuō)完，爸爸遞給我一瓶礦泉子。我聽了爸爸的話羞愧地低下了頭。
我們走過(guò)一片竹林，我頓時(shí)感覺一片清涼。望著那一根根挺拔的竹子，我想，這又是鄉(xiāng)親們致富的豐收林吧，春天可以采春筍，冬天可以挖冬筍，竹子也身價(jià)倍增。一會(huì)兒，我們走過(guò)一條小溪，小溪里有幾個(gè)山童在玩水，捉魚，這條小溪彎彎曲曲流向遠(yuǎn)方的田野。
這時(shí)，我看見了爺爺，爺爺和幾位鄉(xiāng)親正在梨山里摘梨子，見到那那一個(gè)個(gè)圓滾滾的梨子壓彎了梨枝，一株株的.樹枝都是豐收果，我的心情變得激動(dòng)起來(lái)。這季節(jié)，在我們梨鄉(xiāng)，人們都在談梨子，吃梨子，摘梨子，賣梨子。黃花梨成了我們建寧的一幅美景。這讓我起一首古詩(shī)：“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙，鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。”這首詩(shī)用在梨鄉(xiāng)六白不也正合適嗎？
這家鄉(xiāng)的每一處豐收景都讓我深深地陶醉！
小學(xué)五年級(jí)暑假作文4
在炎熱的暑假里，我和爸爸媽媽、還有昊姐一起坐火車去深圳旅游。
在火車上，看著窗外向后飛奔的青山，我們有說(shuō)有笑的。不知不覺天黑了，我也累了，伏在媽媽的身上睡著了。等我醒來(lái)時(shí)媽媽告訴我快到了，我高興得蹦了起來(lái)，撞著了頭，我也不覺得疼，伸出頭直往外看。
一棟高高的樓出現(xiàn)在我面前，我一一地?cái)?shù)了，一共二十八層，每一層都雕刻著各式各樣的圖案，我非常地羨慕，心想：如果我住在那棟樓那該多好啊．我們下車了，大姑已等我們好久了，我們高興地上了大姑的車，姑父開著車子慢慢地走，好讓我們看看這漂亮的城市． 我聽哥哥說(shuō)深圳有個(gè)歡樂(lè)谷，真想早點(diǎn)兒到那兒去玩，姑父一下就看出了我的心思，第二天就帶著我們到了歡樂(lè)谷，我高興地像快樂(lè)的`鳥兒，蹦蹦跳跳地進(jìn)了歡樂(lè)谷． 我進(jìn)去的第一件事就是游泳，我和昊姐，還有大姑換了游泳衣就鉆入了水中．游泳池里有一個(gè)四層樓高的滑梯，我從那兒滑下來(lái)的時(shí)候，我嚇得連心都跳到喉嚨口來(lái)了，當(dāng)我滑到一層樓那么高的時(shí)候，我就睜開眼睛一看，啊！
我竟然已經(jīng)快要滑到底了，我勇敢的伸出手來(lái)，向昊姐招手．我們開心地笑了．我們還玩了許多有趣的游戲． 我們回到家以后，心想：我以后一定在努力學(xué)習(xí)，將來(lái)考上大學(xué)，就可以到大城市里來(lái)工作．指導(dǎo)教師：李重秋簡(jiǎn)評(píng)：努力學(xué)習(xí)，去實(shí)現(xiàn)自己的理想．
小學(xué)五年級(jí)暑假作文5
這么長(zhǎng)的假期里，有很多開心的事情發(fā)生，有一件是最令我開心的。
七月末的一天，爸爸、媽媽、姐姐和我去了陽(yáng)江閘坡旅行。這天，風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚，我們經(jīng)過(guò)三個(gè)半鐘的車程，終于到達(dá)目的地——大角灣。我懷著輕松、愉快的心情，走到觀望臺(tái)。一望過(guò)去，無(wú)邊無(wú)際的海洋，看不到盡頭的沙灘。陽(yáng)光反射后，沙灘就像一片金黃色的'田野，眼前頓時(shí)豁然開朗，一股暖流從心底流出。我站在觀望臺(tái)上，海風(fēng)迎面吹來(lái)，清涼、爽快的，十分舒服。
我們換好泳衣后，就走向沙灘。第一步踏入沙灘，就像踩著干凈、細(xì)滑軟綿綿的棉花一樣。沙灘上的人真多啊！年輕小伙子在玩沙灘排球，小孩子在沙灘堆沙子，成年人在海里玩沖浪。這時(shí)，我的心已經(jīng)被海浪帶走了，我們一起手拉著手走向大海，褲管已經(jīng)被清澈的海水沾濕了，走了幾步，海水已經(jīng)沒到了我的腰間。
隨后，我們開始沖浪了。突然，有一個(gè)大約三米高的水墻向我們撲來(lái)了，我們隨著海浪漂了起來(lái)，又隨著海浪的下降，落了下來(lái)，就像站在升降機(jī)里似的。正得意時(shí)，一個(gè)巨浪朝我們撲打過(guò)來(lái)，由于海浪實(shí)在太大了，把我們都沖散了。我有點(diǎn)兒驚恐，這時(shí)海水已經(jīng)沖進(jìn)我的口腔里，真咸啊！鼻子也進(jìn)水了，真難受啊！
在歡聲笑語(yǔ)間，我不知不覺地感到有點(diǎn)累了，原來(lái)我們已經(jīng)陶醉在海浪里整整三個(gè)小時(shí)了！我們依依不舍地離開這片仙境似的海洋！暫別那美麗的大角灣！
暑假的陽(yáng)江之旅，是我最開心、最難忘的旅程。
小學(xué)五年級(jí)暑假作文6
暑假里，我和姑姑到福建泉州，看望奶奶、姥爺、姥姥！姥爺姥姥家離西湖很近，到了傍晚那里的人可多了，有許多美麗的風(fēng)箏飛在天空中，像是五彩繽紛的蝴蝶 我早已做好了準(zhǔn)備:放風(fēng)箏,打網(wǎng)球。
我很喜歡放風(fēng)箏，聽姥爺說(shuō)我4、5歲時(shí)就喜歡上風(fēng)箏，已經(jīng)用壞了好幾個(gè)風(fēng)箏。以前經(jīng)常來(lái)西湖放風(fēng)箏，這里風(fēng)大，很涼快，風(fēng)箏也飛得高，有時(shí)，好像被它拉著跑，這種感覺真好！
這次，是我最高興的一次，風(fēng)好大，也意味著風(fēng)箏飛得很高。到了西湖，我和姥爺從包里拿出風(fēng)箏，開始拼裝風(fēng)箏：風(fēng)箏的兩邊有兩個(gè)洞，把一根黑色的捧子扎在兩邊洞里，把繩子在兩個(gè)洞里打個(gè)結(jié)，風(fēng)箏就拼裝好了。我們要放風(fēng)箏了，我們先放線，放了好長(zhǎng)，我跑到前面的.一片空地上手一放，稍微助跑，一下子就飛了起來(lái),越飛越高，越飛越高 我和姥爺身邊多了幾位觀看者,繼續(xù)放著手中的線,沒過(guò)多久線都放得差不多了，觀眾都說(shuō)我的風(fēng)箏放的真高,我有些得意!
天色漸漸暗下來(lái),我有些舍不得地收線，用了好大的力氣才慢慢地將風(fēng)箏拉回來(lái).因?yàn)槲沂站�太快，打結(jié)了，爺爺幫我解結(jié)，我去打網(wǎng)球
好長(zhǎng)時(shí)間沒有打網(wǎng)球，綁在橡皮筋上的球很靈活、不好掌握，這次的最高紀(jì)錄打了16個(gè)，我的技巧是往天上打，等球在地上彈兩下再打，這樣比較好把握！
平時(shí)鍛煉少，玩的很累，卻很開心！希望下次假期再來(lái)西湖！
小學(xué)五年級(jí)暑假作文7
今天我和媽媽去吃牛排。
我們到了飯店，上了三樓，我點(diǎn)了一份兒童套餐，媽媽點(diǎn)了一份黑胡椒牛排。服務(wù)員給我們端來(lái)了熱茶和飲料，又拿來(lái)了刀叉、面包、餐巾、零食等。過(guò)了一會(huì)兒，牛排上來(lái)了，盛在一個(gè)鐵制的厚盤子里，盤子下面鋪了一層錫箔紙，錫箔紙下面是一個(gè)木板，這樣是為了防止?fàn)C手。牛排上面蓋著蓋子，服務(wù)員把蓋子輕輕地、小心翼翼地掀開，盤子里的牛排像熱水一樣沸騰著，滋滋地冒著煙，還噴出許多油滴，濺得四處都是。我拿著橘色的餐巾抻在自己胸前，防止油滴濺到衣服上。等牛排不再滋滋作響，不再冒煙時(shí)，我把胸前的餐巾拿開，看到牛排套餐是由牛排、通心粉、雞蛋、西紅柿組成的。牛排是一個(gè)不規(guī)則的三角形，顏色是棕黑色的，外邊還有一圈黑色的黑邊，那是烤焦的一小部分。雞蛋已經(jīng)被炸得四分五裂，崩得到處都是。通心粉是很多個(gè)圓圈，一圈套一圈，跟彈簧的樣子差不多，上面有些番茄醬，白色的通心粉一下子就變成了鮮紅的。我左手持叉，右手持刀，把牛排切成一小塊一小塊的，用叉子叉了一塊放到嘴巴里，味道咸咸的、香香的，讓人回味無(wú)窮。又嘗了一下通心粉，沒有番茄醬的'通心粉沒有什么味道，加上番茄醬后變成甜甜的，這兩種食品配在一起非常美味。因?yàn)樘贸粤耍岳峭袒⒀实匕咽Ｏ碌娜酝炅恕Ｎ腋杏X還沒有沒有吃飽，于是媽媽又點(diǎn)了一份。在等第二份時(shí)，我嘗了一下湯和甜點(diǎn)之類，湯是甜甜咸咸的，說(shuō)不出的美味，因?yàn)椴粔蛩园褘寢尩臏埠韧炅恕Ｃ姘筒耸且黄鸪缘模劝衙姘虚_，把番茄醬拌在菜上，然后放在面包里夾著吃，像漢堡包一樣。我一下吃了兩個(gè)面包。
我吃完了第二份的半塊牛排，心滿意足地回家了。
小學(xué)五年級(jí)暑假作文8
時(shí)間沒有永遠(yuǎn)，美好不過(guò)瞬間，天下沒有不散的筵席，暑假在不經(jīng)意間走來(lái)了，也不經(jīng)意悄悄從我身邊溜走了……
暑假，再見。那段安逸的日子，在那段日子中，一切仿佛都生活在詩(shī)境中，看“山隨平野盡”，聽“江入大荒流”。不用在書海中尋求樂(lè)趣，不用在學(xué)海中爭(zhēng)渡，有的只有那安逸。可時(shí)光一去不復(fù)返，我們的腳步離暑假越來(lái)越遠(yuǎn)。
暑假，再見！而我們又要在學(xué)海中泛著孤舟前進(jìn)，在空白的畫卷上創(chuàng)作成功的輝煌。過(guò)去，已是逝去，已是永遠(yuǎn)的逝去。投入八年級(jí)的懷抱，撲面而來(lái)的是滿滿的'行程，又要在未知中創(chuàng)造出勝利的曙光。
暑假，再見！已是必須所做的事情，他走了，我們便要緊跟學(xué)習(xí)的步伐，在忙碌中尋找新的篇章，在這里，我們已經(jīng)是處于一個(gè)“多事之秋”。我們不再是新生，不再用驚異的眼光看待初中，不再用好奇的心態(tài)去揣摩初中。在初中的學(xué)習(xí)生涯中，我們已經(jīng)沒有多余的時(shí)間去放在那輕松的生活中，忙碌是我們唯一對(duì)新時(shí)光的感慨！
暑假，再見！八年級(jí)的程序已經(jīng)啟動(dòng)，而我們，也要適應(yīng)這種不同于七年級(jí)的生活，在忙碌中鍛煉自己，在壓力下激發(fā)自己的潛能，而我們也在隨著八年級(jí)的腳步，向山巔不斷邁出一步又一步，向希望的曙光前進(jìn)，同著清風(fēng)、伴著明月。
有人說(shuō)，只要你八年級(jí)學(xué)的扎實(shí)，九年級(jí)便不再對(duì)學(xué)習(xí)而迷茫。是啊，八年級(jí)來(lái)了，九年級(jí)還會(huì)遠(yuǎn)嗎？八年級(jí)，只要我們打好基礎(chǔ)，未來(lái)會(huì)越來(lái)越順利。我堅(jiān)信著：現(xiàn)在的艱辛，現(xiàn)在付出成倍的努力，以后一定會(huì)有收獲的季節(jié)！
此時(shí)此刻，我們要正式對(duì)暑假說(shuō)一聲：“暑假，再見！”不再沉迷那忘乎一切的生活，盡快進(jìn)入八年級(jí)的新生活，在八年級(jí)這個(gè)龐大的熔爐中錘打一柄利刃，一柄奮斗的利刃！
小學(xué)五年級(jí)暑假作文9
暑假里，我們時(shí)常會(huì)感受到幸福、快樂(lè)、悲傷、心痛......但是，不管是快樂(lè)還是悲傷。它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——都是令人難忘的。
暑假到了，今年的暑假每天大部分時(shí)間都在做作業(yè)，只有下午才可以玩。雖然不像以前那樣自由自在，雖然累了點(diǎn)，但卻充實(shí)了自己的生活，學(xué)到了很多知識(shí)。
今天是暑假的一個(gè)星期六，我做了一會(huì)兒作業(yè)，覺的有點(diǎn)累了，便找來(lái)了同齡的小朋友一起去玩，最后我們決定到河邊去釣魚，首先我們捉來(lái)了蚯蚓，然后拿來(lái)魚鉤，一起高高興興的跑到了河邊。我們把魚鉤放在了水里，1分鐘過(guò)去了，5分鐘過(guò)去了，10分鐘過(guò)去了......。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，卻不見一條魚兒上鉤，我們開始有點(diǎn)灰心了，便取出自帶的零食吃了起來(lái)，把魚鉤放在一邊，吃著吃著，突然有一只小貓從我身邊經(jīng)過(guò)，我好像似有所悟--想起了《小貓釣魚》的故事。便號(hào)召小伙伴們繼續(xù)釣，終于功夫不負(fù)有心人，大約過(guò)了不到20分鐘終于有魚兒上鉤了，接著，其他小伙伴也釣出了魚，大約又過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我們的桶已裝滿了，望著自己的'勞動(dòng)成果，伙伴們似乎都忘記了釣魚時(shí)的辛苦，都高興的笑了.
從那件事以后，我終于明白了滴水能把石穿透的道理.每當(dāng)我做事灰心時(shí)，我都會(huì)想起這次難忘的釣魚.來(lái)激勵(lì)自己繼續(xù)做下去。
小學(xué)五年級(jí)暑假作文10
我依舊還記得上一個(gè)難忘的暑假，我的爸爸媽媽帶著我去了有著濃厚歷史文化韻味的七朝古都開封。這是我較為難忘的一次暑假旅行。
這個(gè)暑假我同樣有一段難忘的記憶。這一次的旅行是一個(gè)意外。因?yàn)槲业亩炭忌狭饲鄭u的一所大學(xué)，爸爸媽媽懷揣著“考察的心態(tài)”帶著我和二姨來(lái)到了青島，順便也計(jì)劃了一段為期三天的短暫青島之旅。我們參觀完二姨將要就讀的學(xué)校，接著便去了嶗山景區(qū)。
我們來(lái)到了嶗山景區(qū)，一進(jìn)去邊聽到了嘩嘩的溪水聲，遠(yuǎn)看只見一條發(fā)光的白色帶子在閃爍，我便跑去觀看，呀！是一條小溪，溪里溪石清澈見底，我一摸，哇塞！好涼呀，讓人頓時(shí)感到清爽無(wú)比，沁人肌膚。我還有幾個(gè)小孩子都脫下鞋，襪，在里面跑來(lái)跑去，把水濺出漂亮的.水花，我們?cè)谙酌龊枚帙Z卵石，它們被水沖刷的個(gè)個(gè)亮閃閃的，我們用它打起了水漂，沒有了再去拾。玩得可高興了。
要想看到更美的景色，只有登山了，我抬頭一望山上長(zhǎng)滿了大樹，有的山峰十分平緩，而有的卻十分陡峭，山巍峨的矗立在那里，十分壯麗，我們開始登山了，我一邊走一邊欣賞沿途景色，發(fā)現(xiàn)這里有一種奇怪的蟬，別的蟬都是“知了，知了”這樣叫，可這種，“吱吱吱吱”太奇怪了。
我們就這樣上了山頂，只見一只大獅子張著大口，臥在那里，一條瀑布發(fā)出“轟，轟”的聲音，如潮水一般，怪不得叫潮音瀑了，在上幾塊大溪石，便看到瀑布的源頭，是一個(gè)湖，順著溪石流下去，形成了瀑布，我贊不絕口。
這次旅游真讓我難忘。
小學(xué)五年級(jí)暑假作文11
姐姐從網(wǎng)上訂購(gòu)了四張牛排票，說(shuō)請(qǐng)我們吃牛排，我心里美滋滋的"，一晚上也沒睡著覺。
第二天晚上，我們來(lái)到中心廣場(chǎng)西邊的豪賓來(lái)飯店，剛一進(jìn)入，一股香味撲鼻而來(lái)，飯店里靜悄悄的，除了優(yōu)美的音樂(lè)，其他什么聲音也沒有。一位漂亮的服務(wù)員優(yōu)雅的'站在門口，笑容可掬，她把我們引領(lǐng)到一張靠近窗邊的餐桌旁，熱情地請(qǐng)我們點(diǎn)菜。
我和姐姐點(diǎn)了兩份菲力牛排套餐、兩份黑胡椒牛排套餐。大約十分鐘，四份牛排套餐相繼上來(lái)了。牛排放在不銹鋼的盤子里，里面發(fā)出“嗤、嗤”的聲響，服務(wù)員把蓋子打開，油花四濺，香味撲鼻，我急忙拉起桌布擋在胸前，生怕油花濺到我心愛的衣服上。看著那布滿番茄醬而且鮮嫩多汁的牛排套餐，我突然感到饑腸轆轆。牛排旁邊還有同樣布滿番茄醬的意大利面，在燈光的照射下，意大利面晶瑩透亮，最邊上有個(gè)七成熟的煎雞蛋，用吸管輕輕一吸，黃澄澄的油就流了出來(lái)，十分誘人。套餐還有炸鮮奶、披薩、漢堡、沙拉……十分豐富。
我迫不及待地拿起刀叉開始切牛排，可怎么切也切不斷，弄得我滿頭大汗。爸爸看著我狼狽的樣子，笑著對(duì)我講西餐的吃法：吃西餐都是左手拿叉，右手拿刀，這樣才好切牛排。爸爸一邊說(shuō)一邊給我做示范。聽了爸爸的話，我就用左手拿叉，右手拿刀，果然，這樣就好切多了。
美食很快被我吃完了，牛排的味道在我的嘴里回味無(wú)窮，何時(shí)我還能再津津有味地吃一頓呢，我期待著。
小學(xué)五年級(jí)暑假作文12
暑假最快樂(lè)的事情就是爸爸帶我首次去五星級(jí)酒店吃海鮮自助餐。
還記得那天晚上，爸爸說(shuō)帶我去吃大餐，我心里很是好奇，爸爸帶我開車來(lái)到酒店，在停車點(diǎn)停好車，大家就一起坐電梯上去了。
走進(jìn)餐飲店，我聞到了食物誘人的香味，放眼望去，哇！好多美味的呀！自助餐吧臺(tái)上擺滿了各種美食，旁邊放著碗碟和夾子，任人品嘗。有炭烤生蠔，壽司，三文魚，大蝦，香煎牛仔骨，蒜香粉絲扇貝，蛋糕，巧克力等，還有品種豐富的各類水果切成小塊擺放在一起。我看得忍不住直吞口水。
爸爸見我傻呆呆站著，連忙叫我：“吳旭民，走，拿盤子夾食物去！自身喜愛什么，就夾什么！”我高興壞了，直接跑到自選處，拿了一個(gè)盤子，先夾了一盤香煎牛肉，我最喜愛吃了！我把盤子放到餐桌上，又跑到自選區(qū)拿一個(gè)盤子，夾了大大的螃蟹，香香的魚肉，還有各種貝類。看著盤子里的食物，我還不認(rèn)可，又跑去甜點(diǎn)區(qū)拿了好多串棉花糖，順手端起旁邊濃濃的巧克力汁淋在棉花糖上，這也是我的最愛呀！
好了，我心認(rèn)可足地回到自己的座位上，開始大吃特吃，爸爸看我拿這么多，懷疑地問(wèn)：“你吃的完嗎？”結(jié)果完全沒問(wèn)題，我全吃光了，又跑去端了滿滿一盤炭烤生蠔，爸爸幫我一起消滅完了。等到爸爸說(shuō)：“大家回家吧！”我的肚子已經(jīng)吃得圓鼓鼓的.了！這是我吃過(guò)的最美味的自助餐，真是快樂(lè)的一天呀！
小學(xué)五年級(jí)暑假作文13
我的暑假生活很豐富，我過(guò)得開心極了。
這個(gè)暑假，我參加了軍事夏令營(yíng)，剛?cè)霠I(yíng)大家全體學(xué)員領(lǐng)了軍訓(xùn)衣服，教官就讓大家去宿舍整理我們的床鋪，然后操場(chǎng)集合參加開營(yíng)典禮。每一個(gè)學(xué)員都發(fā)了小紅花，媽媽說(shuō)：“真像剛?cè)胛榈男卤鴳?zhàn)士啊！”典禮結(jié)束后大家各自回宿舍休息調(diào)整。吃過(guò)午飯后，教官帶領(lǐng)大家觀看了“戰(zhàn)狼2”，大家一個(gè)個(gè)看的如癡如醉，電影看完大家集體回宿舍休息，第一天就這么輕松的過(guò)去了。
第二天早晨6點(diǎn)，大家在教官的起床哨聲中起床跑步，跑了半小時(shí)后大家吃過(guò)早餐回到宿舍休息等待新一輪的練習(xí)。練習(xí)時(shí)教官教大家站軍姿、做俯臥撐……
第三天，經(jīng)過(guò)一天緊張的練習(xí)，由于有幾個(gè)學(xué)員過(guò)生日，所以吃過(guò)晚飯后教官帶著大家所有學(xué)員在禮堂開起了party，教官和學(xué)員們玩成一片，開心極了！
第四天，白天練習(xí)完，晚上教官教大家給我們的爸爸，媽媽寫信，教會(huì)大家學(xué)習(xí)感恩，感恩一切得到的。我收獲很大，受益匪淺。
第五天，一如既往地練習(xí)，練習(xí)結(jié)束教官教大家把每天所學(xué)，所看記錄下來(lái)并考慮自身怎么樣學(xué)習(xí)，如何實(shí)踐。
第六天，大家著重學(xué)習(xí)野外存活方法，讓大家這些從小在爸爸媽媽呵護(hù)下長(zhǎng)大的同學(xué)們大大的.開了眼界。
第七天，也是我參加夏令營(yíng)的最后一天了，早上晨跑完吃過(guò)早餐，大家各自
回宿舍整理我們的行李籌備離營(yíng)。離營(yíng)典禮上教官給大家頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書，獎(jiǎng)?wù)隆⒓油觌x營(yíng)大家?guī)е覀兊男欣钜酪啦簧岬碾x開了營(yíng)地。
這就是我的暑假生活，辛苦卻豐富多彩。
小學(xué)五年級(jí)暑假作文14
暑假到了，天氣炎熱，大地被太陽(yáng)烤得直冒煙，大伙只能躲在家里避暑了。今天是個(gè)“百年難遇”的陰天，大家這些在家里憋的快“發(fā)霉”人當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這樣一個(gè)好天氣了！我和楊勝等幾個(gè)同學(xué)約好了帶上家長(zhǎng)去打野戰(zhàn)。
大家大隊(duì)“人馬”都到齊了，大家才進(jìn)入緊張又刺激的比賽。
比賽開始了，大家藍(lán)方的隊(duì)長(zhǎng)把大家?guī)нM(jìn)大家一樓的位子。大家都找到了各自堅(jiān)守的位子，我剛放下心，就聽到有人大叫“我的命沒了！”又有一個(gè)叫到：“我也死了。”我的心又不得不懸了起來(lái)，我小心翼翼的環(huán)顧四周，總想“殺死”敵人，為大家隊(duì)“立大功”可意料之外的發(fā)現(xiàn)他們?cè)趲讉�(gè)人的掩護(hù)下已經(jīng)悄悄的占領(lǐng)了自己的二樓，大家想奪回自己的地盤，可是力不從心。經(jīng)過(guò)兩分鐘的對(duì)決，大家終于敗下陣來(lái)。大家隊(duì)的隊(duì)員都垂頭喪氣的，仿佛到了世界末日。
第二場(chǎng)有又緊鑼密鼓的開始了。這一次，大家吸取了教訓(xùn)，把一半的'軍力都調(diào)到了第二樓，我被分配到了一樓。大家全力進(jìn)攻敵人，真是功夫不負(fù)有心人，大家隊(duì)把紅隊(duì)打的只剩下六個(gè)人了。可在這決定勝負(fù)的重要時(shí)刻，大家隊(duì)卻莫名其妙的的死了三個(gè)人，再一看，原來(lái)是他們后面大家自身隊(duì)的隊(duì)員在“做怪”。真是水淹龍王廟——自家人不認(rèn)自家人。沒過(guò)一會(huì)兒，他們隊(duì)只剩兩個(gè)人了，我以其人之道還自其人之身，飛速的占領(lǐng)了他們的地盤來(lái)了個(gè)二連殺，為大家隊(duì)獲得勝利。他們隊(duì)個(gè)個(gè)都低著頭，特別灰心，而大家隊(duì)歡呼雀躍。
我坐在椅子上，看著同學(xué)們歡樂(lè)的背景，覺得自身仿佛置身于一個(gè)歡樂(lè)的世界……
小學(xué)五年級(jí)暑假作文15
暑假已經(jīng)來(lái)臨，漫長(zhǎng)的暑假生活為同學(xué)們提供了廣闊的展示自我的舞臺(tái)。特別是六年級(jí)的學(xué)生，更應(yīng)該把這個(gè)由小學(xué)向中學(xué)過(guò)渡的暑假過(guò)得輕松與虧，充實(shí)而有意義。
一、科學(xué)合理地制定暑假活動(dòng)計(jì)劃 游民星空
假期中任務(wù)繁多，想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調(diào)整，根據(jù)暑期時(shí)間合理安排，最好制定一份暑假活動(dòng)表。一切活動(dòng)應(yīng)該嚴(yán)格按照計(jì)劃表進(jìn)行，但還是要注意勞逸結(jié)合。
二、認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接中學(xué)的入學(xué)編班測(cè)試 游民
這個(gè)測(cè)試是小學(xué)階段學(xué)習(xí)的一個(gè)總結(jié)，暑假中，要把六年紀(jì)學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍，還要制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃表。爭(zhēng)取測(cè)出好成績(jī)，給老師們留下一個(gè)好印象。
三、培養(yǎng)自己的.興趣愛好，發(fā)展自己的特長(zhǎng)
根據(jù)自己的興趣愛好，積極參加學(xué)校組織的各種興趣小組，如：繪畫、書法、音樂(lè)、英語(yǔ)、信息技術(shù)，掌握一技之長(zhǎng)，對(duì)將來(lái)的發(fā)展是很有幫助的。
四、勤奮讀書，注意積累，善于寫作，靈活運(yùn)用
利用暑假充足的時(shí)間多閱讀一些好書。如：世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書（報(bào)）刊、寓言、童話故事等等，不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平，陶冶情操。
此外，暑假中還可以積極進(jìn)行體育鍛煉，幫助家長(zhǎng)多干些家務(wù)，參見社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)生活……只有抓住機(jī)會(huì)，不斷展示自我，拓展視野，才會(huì)健康成長(zhǎng)。
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