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      初一以讀書的快樂為題的作文

      時(shí)間:2024-05-07 09:28:47 快樂

      初一以讀書的快樂為題的作文

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的初一以讀書的快樂為題的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      初一以讀書的快樂為題的作文

      初一以讀書的快樂為題的作文1

        人生是極為短暫的,但這種認(rèn)識往往會到了幾十歲后才會察覺,曹丕在三十歲時(shí)就感慨:“已成老翁,但未白頭耳。”談來令人心驚。但在這有限的時(shí)間里,我選擇了讀書這一大樂趣。

        托爾斯泰說:“理想的書籍是智慧的鑰匙。”這是一個(gè)多么形象的比喻,而我們?yōu)榱说玫竭@把智慧的鑰匙,就必須選擇理想的書籍。在小學(xué)時(shí),我則認(rèn)為文學(xué)名著是給予我唯一可以打開智慧之門的鑰匙,特別是像《水滸傳》、《紅樓夢》,這些品位極高的書,那種境界令許多人想追求。那一本本書,以一種沉默的方式吸引著我,成了我最好的朋友。

        莎士比亞說:“書籍是人類的營養(yǎng)品。”書籍是無聲的音樂,書籍是雄偉的`建筑,書籍是歷史的回聲,書籍是現(xiàn)實(shí)的關(guān)懷。書籍讓我們感受到了溫暖,感受到了久違的母親的呼喚。書籍讓我們?nèi)祟惛淖兞藷┰辏兊哪托模鴰追譁厝幔粫屛覀兞私饬诉@五彩繽紛的世界,幫助我們走進(jìn)了微妙的精神世界,去經(jīng)歷那些飽經(jīng)滄桑的悲傷、歡樂、絕望、向往等各種心理活動。

        在每個(gè)猶太人家里,當(dāng)小孩稍微懂事的時(shí)候,母親就愛翻開書本,滴一些蜂蜜在上面,然后叫小孩去聞書本上的蜂蜜。這種儀式的用意不言而喻:“書本是甜的。”高爾基曾說:“我像饑餓的人撲在面包上一樣撲在書本上。”可想而知,書本是多么的重要,它每天都在養(yǎng)育著我們的精神胃口,使我們的精神不必死亡,從而更好的生長。書本是智者釀造的蜜,書本是生活譜寫的歌,書本是知識鋪成的路,書本是甜的。

        富蘭克林說:“讀書是我唯一的娛樂,”知識主要來源于書本,知識的快樂,也就是智慧的快樂。它解除我的苦悶,給予我溫情的安慰。

        讀書是一種快樂,讀好書是一種更大的快樂。

      初一以讀書的快樂為題的作文2

        讀書有“三樂”,可謂“眼樂”,“心樂”,“耳朵鼻子樂”。

        第一樂則是“眼樂”。當(dāng)你讀了一篇優(yōu)美的散文,那一個(gè)個(gè)輕柔飄逸的詞語,一段段輕盈嬌媚的句子仿佛輕輕地飄在半空之中。漸漸地,眼前仿佛有一幕幕良辰美景,令人深陷其中,無法自拔。那散文形成的美景給予人眼多大的滋潤啊!

        第二樂則是“心樂”。很多人說音樂可以陶冶情操。其實(shí),書也可以使人陶冶情操。拿起一本小說,看看書中人做的事,也許在唱歌;也許在跳舞;也許在野餐……緩緩閉上自己的眼,想像著自己就是書中的人物,也許,我正用我清脆的喉嚨唱著那婉轉(zhuǎn)的小曲;也許,我正在散步在盛開著小野花的.草地;也許,我正在漫步在異國的街道……這時(shí),雖然足不出戶,但心卻是自由的,似乎盡情地飛翔在藍(lán)天白云之中,與鳥兒相伴。此時(shí)的心,是放松的,沒有了任何的牽絆,只有自己的一人,似乎心得到了解放!

        第三樂便是“耳朵鼻子樂”。你可能會好奇,讀書只要用眼,關(guān)耳朵鼻子什么事。那可不對,當(dāng)你隨手捧著一本古典名著時(shí),那里便會散發(fā)出一種清淡芳香的味道,是書香。書香是種神奇的味道,雖沒有食物那樣令人垂涎欲滴,也沒有鮮花那樣香氣逼人。她是優(yōu)雅的,文藝的,散發(fā)出的味道是種淡淡的馨香,令人精神百倍。那耳朵呢?當(dāng)你捧著一本書時(shí),細(xì)細(xì)品味,慢慢地,你會聽到一首舒緩的小曲,漸漸地,它會隨著故事的劇情而變得不同:悲傷時(shí),它是低沉的;快樂時(shí),它是輕快的。此時(shí),你的心情仿佛隨著書本中的內(nèi)容一起快樂,一起悲傷……

        讀書,不僅使人心情愉悅,還使人的各個(gè)器官也感到愉快。你,還不來讀書嗎?

      初一以讀書的快樂為題的作文3

        讀書,是賞心悅目,陶冶情操;

        讀書,是走進(jìn)先哲,聆聽教誨;

        讀書,是體驗(yàn)鳥語,感受花香;

        古人云:“讀萬卷書行萬里路”,”書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。這都告訴我們:讀書是非常重要的。

        走進(jìn)陶淵明,我們可以感受到他采菊東籬下,悠然見南山的淡定與超然。

        我們捧讀《邊城》時(shí),被沈從文的筆調(diào)以及美麗迷人的湘西山水所傾倒,但是如此高的文學(xué)成就竟由一位只讀小學(xué)的人來寫,其困難之大,不言而喻,沈從文也嗜學(xué),他面對命運(yùn)的風(fēng)浪,從不畏懼,在平靜的心態(tài)下,認(rèn)真讀書成就了他的成功。

        自學(xué)之路漫漫:成才之舟遙遙。沈從文在自己認(rèn)真閱讀中成就了不朽《邊城》,我們不禁感嘆——與讀書相擁,能克服一切困難。只有在閱讀中學(xué)習(xí),才能汲取精華,就能“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。

        張傅幼時(shí)好學(xué),他的傳奇在人們心中永不倒下,“七錄宅”的.光華熠熠生輝,他為了學(xué)習(xí),習(xí)書成誦之后,又親手筆錄,再化成灰燼,總此七次,才成就了他的文學(xué)功底。讀書,讓他有了吃苦、持之以恒的精神。

        讀書,讓我們感受“醉臥沙場君莫笑”的悲壯;讀書,讓我們感受“腸斷東風(fēng)落牡丹”的凄涼;讀書讓我們感受“也無風(fēng)雨也無晴”的曠達(dá)。

        猶記得晦澀難懂的《詩經(jīng)》,在臂彎中淺唱低吟;猶記得翔實(shí)的《史記》,千百年獨(dú)成一家之言;猶記得浪漫抒情的《離騷》,在氤氳書香中傳唱千年!

        走進(jìn)《鋼鐵是怎樣煉成的》,我們深深的體會到主人公保爾的堅(jiān)強(qiáng)毅力;走進(jìn)《簡愛》,我被簡愛那種真摯、頑強(qiáng)不屈所激動;走進(jìn)《名人傳》,我們會為貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰那苦難和坎坷的一生所嘆息,為他們的高尚品格和頑強(qiáng)斗爭的精神所折服。

        捧著書香,建設(shè)更好的明天!

      初一以讀書的快樂為題的作文4

        歌德說過:“讀一本好書,就是和一位高尚的人談話。”的確,當(dāng)你打開絢麗多彩的書籍時(shí),就仿佛走進(jìn)了知識的海洋,獲得了智慧的鑰匙。那些動人的小說,優(yōu)美的詩歌,引人入勝的文章,給予了我們無窮的知識、無窮的歡樂,讓我們難以忘懷,從中獲得許多道理。

        讀書是一種樂趣,是一種享受。讀書不能囫圇吞棗,必須要細(xì)細(xì)品味,才能讀懂書中蘊(yùn)含的奧秘。每當(dāng)夜晚時(shí),我總喜歡站在窗前,沐浴著揮灑的月光,傾聽著婉的蟬聲,感受著飄來的清風(fēng),輕輕地翻開喜愛的書籍品讀。隨著書頁的跳動,我被主人公那動人的故事給深深地感動了,心里久久不能平靜。當(dāng)那月牙兒爬上樹梢的時(shí)候,我便帶著一份溫暖的愜意進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

        書是我們的良師益友,當(dāng)我們有難題時(shí),它會給我們解答,是獲得知識的途徑。有一次,爸爸從外地帶回了一棵小巧玲瓏的仙人掌。它那球一般的身體上布滿了尖尖的刺,猶如一只嬌小的刺猬臥躺在花盤里。我興高采烈地仔細(xì)打量了一番,忽發(fā)現(xiàn):植物一般不是都有葉子的'嗎?為什么仙人掌卻沒有呢?我埋頭苦想,眼前突然一亮,興沖沖地從書柜里拿出一本《十萬個(gè)為什么》,在里面看到了一段話:“仙人掌為了能在沙漠生存下去,它把寬大的葉子退化成了渾身的刺,這些刺面積很小,而且又硬又尖,身體里的水分不容易蒸發(fā)出去,就不會干枯而死了。”“哦!原來是這樣。”我頓時(shí)恍然大悟。

        書籍就像一盞明亮的油燈,點(diǎn)亮心中的不解;書籍就像一塊香噴噴的面包,使心靈得以滿足;書籍就像一首悅耳的歌曲,將難過化為歡樂。讀書,就是要把書當(dāng)做朋友一樣,去讀懂這位“朋友”內(nèi)心最深處的世界。

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