[推薦]環(huán)保作文8篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的環(huán)保作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
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環(huán)保作文 篇1
尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng):
我在這個(gè)美麗的奉化市生活了十多年,那條 惠政路從我出生時(shí)就伴隨著我,可現(xiàn)如今房屋拆遷,我眼看著就要告別這條街,告別那條車水馬龍的街道,告別那些充滿著童年記憶的商鋪,告別那條我曾經(jīng)一去就笑的地方。也許,就在幾年后,這條熱鬧非凡的步行街將被人們遺忘,也會(huì)在我的記憶中慢慢褪色,一切曾經(jīng)有過的東西、有過的記憶,都將變成零散的畫面。
這條步行街可能會(huì)被人忘卻,因此,我希望這條步行街在人們的印象中是美好的,干凈整潔的,而不是像現(xiàn)在這樣,地上滿是垃圾。到處臭氣熏天:塑料袋、木棒、包裝紙?jiān)诘厣想S處可見,甚至連走路都得一步一步,小心翼翼的,就怕踩著垃圾摔了;流動(dòng)攤販就更別說了,將那些殘?jiān)⒂檬O碌挠拖攵疾幌氲牡乖诘厣希銙行淖詥栆幌拢@環(huán)境會(huì)好到哪去!有的人,將沒喝完的飲料品隨手一扔,還要去踩幾腳,飲料全被擠了出來。細(xì)節(jié)決定一切,如果連一條小小的步行街都是這樣,我們的奉化還會(huì)美麗嗎?所以,為了讓我們奉化這朵美麗的鮮花開的更加鮮艷,更加奪目,而向環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)提出以下幾點(diǎn)建議:
1. 利用廣播,視頻,公益廣告等,讓人們加強(qiáng)環(huán)保管理,培養(yǎng)不亂扔垃圾的習(xí)慣。
2.針對(duì)流動(dòng)攤販亂倒垃圾的現(xiàn)象,有關(guān)部門須嚴(yán)格把控,有發(fā)現(xiàn)此類現(xiàn)象的.,需立刻收回?cái)傌湥辉僭试S他們肆意亂倒垃圾。
3.可以招募“環(huán)保小衛(wèi)士”,專門來管理這種不文明現(xiàn)象,抓到不文明的人,進(jìn)行教育,開導(dǎo)。
4. 可以用“撿垃圾,贏獎(jiǎng)品”的方式來激勵(lì)人們文明行事。
5. 可以讓那些固定店鋪準(zhǔn)備大垃圾桶購(gòu)買者就可以將垃圾扔進(jìn)大垃圾桶。
6.每周召開一次會(huì)議,由“環(huán)保小衛(wèi)士”來反映對(duì)污染環(huán)境的現(xiàn)象,針對(duì)這些現(xiàn)象,在媒體上,對(duì)有不良行為的人進(jìn)行批評(píng),對(duì)文明人表示鼓勵(lì)。
希望環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間,來看一下這一份建議書,希望我的這一份建議書,可以為文明奉化做出一小點(diǎn)貢獻(xiàn)。
想讓環(huán)境變好的同學(xué)
20xx年11月5日
環(huán)保作文 篇2
環(huán)保,是大家都需要的。垃圾,是不能隨便亂扔的。
清晨,我手里拿著垃圾袋準(zhǔn)備去倒垃圾,走了不久,看見遠(yuǎn)處有個(gè)垃圾箱。
垃圾箱上面有一塊十分醒目的宣傳牌“講衛(wèi)生,愛清潔”,我拎了一袋垃圾,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的瞄準(zhǔn)垃圾箱的口,“叭”,將垃圾丟過去。然而垃圾袋掛在垃圾箱上,垃圾灑落一地。我剛要轉(zhuǎn)身回走,看見遠(yuǎn)處走來一位身穿潔白連衣裙的小姑娘,后面跟著一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,手里拿著一把劍,小姑娘手里提著一袋垃圾。看樣子爺孫倆是剛結(jié)束晨練順便來倒垃圾的。由于前兩天下雨垃圾箱前一大片泥土,小姑娘走過去時(shí)小心弄臟了裙子。我心想:她肯定哭鼻種子。
出乎我意料的事情發(fā)生了。小姑娘看著自己的臟裙子。再看看垃圾箱旁地上的垃圾,她便蹲了下去把垃圾一個(gè)一個(gè)撿到垃圾箱里。她那小手忙上忙下。終于她站了起來,看見被她打掃的干干凈凈的地面上露出了滿意的笑容。這時(shí)她才把她手中的垃圾扔進(jìn)垃圾箱里。爺爺問她:“小美,裙子臟了心疼嗎?”“不心疼,裙子臟了可以洗,這只是我一個(gè)人的事情,而垃圾箱旁邊亂七八糟,那可關(guān)系到許多人的事。你想想,這樣讓大家看不過去,也不會(huì)在這里扔垃圾了。”小姑娘用她那甜美的.聲音說著。看了小姑娘的一舉一動(dòng),聽了她的一言一行。我感到很慚愧,臉上直發(fā)熱,低下了頭。當(dāng)我再看他們時(shí),爺孫兩已經(jīng)有說有笑地走遠(yuǎn)了。我望著他們的背影,覺得他們是那么高大,而我是那么渺小。
讓我們從身邊的小事做起,做一名環(huán)保使者,像那個(gè)垃圾前寫的那個(gè)標(biāo)牌一樣,真正做到“講衛(wèi)生,愛清潔”。一起保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)綠色家園。
環(huán)保作文 篇3
在如今這個(gè)社會(huì),人人都提倡環(huán)保。可是,能做到真正環(huán)保的人又有幾個(gè)?所幸,在我認(rèn)識(shí)的人里,每個(gè)人多多少少都會(huì)做一些環(huán)保的小事情。我雖說算不上是環(huán)保達(dá)人,但我也能時(shí)時(shí)刻刻做到環(huán)保。
比如在學(xué)校看到同學(xué)洗衣服都是用幾大水桶的水,我就會(huì)上前勸告。看到水龍頭沒有擰緊,我就會(huì)一一上前去擰緊它,我會(huì)做到廢物利用,每次扔垃圾時(shí)都會(huì)進(jìn)行分類裝好,家里那那廢品水還有用,我就會(huì)搞一些小發(fā)明。看到地上有垃圾,我會(huì)撿到垃圾桶扔掉……
本來我之前不是一個(gè)環(huán)保的人,可是自從那一件事之后,我就開始環(huán)保了。
那是一個(gè)明媚的中午,我在公園里看書,當(dāng)時(shí)看到好多人在那里,明明不遠(yuǎn)處就有垃圾桶,可是他們寧愿丟在地上,也不愿多走兩腳去扔垃圾。當(dāng)時(shí)我手上有一瓶飲料快喝完了,想扔在地上,心想:反正那么多垃圾,多我這一個(gè)飲料瓶也無所謂。
可是一位瘦弱的老爺爺進(jìn)入了我的眼簾,他此時(shí)正在慢慢的撿地上的垃圾,手里的垃圾滿了,就走到垃圾桶里丟掉。雖然垃圾桶不遠(yuǎn),來來回回的也著實(shí)累人,可老爺爺絲毫不在意。汗水已浸濕了他的'背,汗從他的臉頰流下來,頭發(fā)我似乎都找不到一絲的黑發(fā),滿頭銀發(fā),臉上布滿了皺紋,瘦弱的身軀……我突然覺得鼻子一酸,我放下手中的書,加入了老爺爺?shù)男辛校_始撿起地上的垃圾,老爺爺看到了我,沒說什么,只是那些幽深的眸子亮了一下,我似乎看到了淚光。
從那以后我就開始環(huán)保起來,那現(xiàn)在環(huán)保已經(jīng)成為我生活的一部分。
我會(huì)永遠(yuǎn)做下去的,而且我也會(huì)督促身邊的人,因?yàn)槲沂切⌒…h(huán)保人,我快樂!
環(huán)保作文 篇4
你看過動(dòng)畫片《環(huán)保劍》吧?講的是亮亮消滅污染大軍的故事,里邊演到了白色污染、廢舊電池污染、大氣污染、噪音污染等多種污染的危害,亮亮利用“環(huán)保劍“戰(zhàn)勝了污染王國(guó),為人類做出了貢獻(xiàn)。
我就是被故事深深地感染著,雖然我沒有亮亮那樣的“環(huán)保劍”,但我主動(dòng)做了一保環(huán)保小衛(wèi)士,用我的實(shí)際行動(dòng)為改善環(huán)境而努力!
記得那次是在早上我隨爸爸媽媽晨練回來的路上。忽然,有一個(gè)人騎著自行車。嘩,把一大包垃圾一扔,然后就準(zhǔn)備騎車離去。此時(shí),我想到了我是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,友好地說:“叔叔,請(qǐng)你不亂扔垃圾好嗎?”他不耐煩并氣憤地說:“小孩,別浪費(fèi)叔叔我寶貴的時(shí)間。”我和他說:“叔叔,你知道你是在干啥嗎?你這是在破壞環(huán)境啊。”他說:“笑話,真是一個(gè)國(guó)際玩笑,我一個(gè)人隨手仍點(diǎn)垃圾就破壞環(huán)境了,再說我都扔了半輩子了,也沒看見發(fā)現(xiàn)周圍有啥異常情況啊。”這時(shí),我又突然想到了在學(xué)校里宣傳環(huán)保時(shí)放在口袋里的宣傳單,禮貌地遞過去:“叔叔,你看,這是在一些有預(yù)防污染和污染后果的宣傳材料。”叔叔極不情愿地接過去,突然被其中的內(nèi)容吸引了,從他的臉上可以看出,他已從極不情愿變成了看得津津有味,他顯得有些激動(dòng)地說:“小同學(xué),原來亂扔垃圾有這么多的危害呀?我能幫你干點(diǎn)啥,我也可以幫你一起宣傳。”我的心里樂滋滋的像吃了蜜糖,因?yàn)槲易屛覀兊纳磉吷倭艘粋(gè)破壞環(huán)境的人,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)了自己的力量。
我就是一直這么快樂而有成就感受地做著環(huán)保小衛(wèi)士。
寒假的時(shí)候,我們“尚綠環(huán)保假日小隊(duì)”的成員們,在手腕上系上了代表環(huán)保標(biāo)志的綠絲巾,深入社區(qū)宣傳環(huán)保知識(shí)。那次,我們一起到某小區(qū)里做宣傳,小區(qū)里的居民有不少對(duì)環(huán)保持無所謂的態(tài)度。為了讓他們知道污染的'嚴(yán)重性,我們拿出了我們從土地里發(fā)現(xiàn)的塑料袋和廢舊電池還有受害者——被破壞的泥土、污水樣品,還有同學(xué)們親手畫的環(huán)保宣傳畫。看著我們打出的“保護(hù)環(huán)境,責(zé)在你我”的宣傳標(biāo)語(yǔ),聽著我們苦口婆心的講解,欣賞著我們的宣傳畫,居民們被我們打動(dòng)了,不少人深有感觸地說:“保護(hù)環(huán)境,原來這么么重要呀!今后可再也不能視環(huán)保為兒戲了。”他們紛紛戴上了我們小隊(duì)準(zhǔn)備的代表支持環(huán)保的綠絲帶,加入了我們環(huán)保宣傳的行動(dòng)中,有五名外校的小同學(xué)在家長(zhǎng)的支持下參與了我們小隊(duì),一位阿姨還主動(dòng)要求出車為我們提供服務(wù)呢!
在社會(huì)越來重視環(huán)保的今天,我有幸成為一保環(huán)保小衛(wèi)士,我一直在努力著。我相信我們的努力會(huì)變成一把“環(huán)保劍”,讓我們的生活更美好!
環(huán)保作文 篇5
“青山?綠水?人只能在淚水中回憶!”
“鳥語(yǔ)?花香?人只能在懊悔中掙扎!”
拖著疲憊的軀殼,風(fēng)著實(shí)刮得嚇人,轎車不再馳騁,干涸的河床裸露在人眼前,只剩下干癟魚蝦的尸體,垃圾和泥沙與人對(duì)望!萬里無云?一碧晴空?只能讓人回憶起那自由呼吸的美好!便不由得變得更痛楚。烈風(fēng)夾帶著黃沙,生物尸體盡在,卻有幾只烏鴉殘忍的叨削死人的尸體,不時(shí)鳴叫,仿佛在炫耀著自己的.勝利,不知終究要滅亡。天空慘暗,昭示著人類文明的終結(jié)!人類文明?竟上演了那不能想象,不能重來,不能后悔的話劇,最終,話劇未落幕就結(jié)束了,觀眾卻還是人類自己!
不是寒冷,就是酷熱!主宰者反正不是人類?自然便不斷折磨人的心靈和肉體!一汪眼已不再是一汪眼,眼淚都哭沒了!望著人類逐漸渴死,餓死……風(fēng)沙似乎不再那么放肆了,可幕后黑手卻早已不能容忍人類的愚蠢,綻著猙獰,萬浪攜手而至,一涌而過,那已不盡憔悴的“螞蟻”——人類太渺小了!這是大自然的憤怒,做了錯(cuò)事就要有代價(jià)!溫度上了兩度,海平面卻上升了七米,這就是人類和大自然的之間交易!地球沒了綠色,狂風(fēng)夾雜著風(fēng)沙驟行,人類卻還在后悔之余傻了眼:“為什么會(huì)這樣?沒機(jī)會(huì)了!自己是兇手,自己還是受害者,自己給自己打了一口棺材,話語(yǔ)是很傷感,這就叫做殘酷?人類在滅亡之際會(huì)說些什么?在啜泣著,等待那近在咫尺的巨浪時(shí)會(huì)想些什么?是否在懊悔的祈求上帝再給一次機(jī)會(huì)?還是在默默的想著自己的親人?殊不知死神是不會(huì)給人這么長(zhǎng)時(shí)間的!不容你思考,生命就予以告終。
“啊……”人類醒了,嚇得不住地喊著……驚恐地喊著……
得幸于現(xiàn)在已有人意識(shí)到了從事環(huán)保的意義,不敢再去想那慘狀!在努力!世界人都在努力!望著腳下那一方香土,頭頂那幾抹綠色,孩子們的茁壯成長(zhǎng)……環(huán)保是我們義不容辭的責(zé)任,積極環(huán)保,不僅得益于我們現(xiàn)在,更得益于未來!災(zāi)難到來之際,世界是一家!可現(xiàn)在我們還是樂觀派的,在環(huán)保工作中,我們更應(yīng)該牽緊手,一起走下去……
環(huán)保是偉大的事業(yè),更多的人去關(guān)注,是對(duì)自己的負(fù)責(zé),對(duì)自己的未來負(fù)責(zé),現(xiàn)在積極環(huán)保,做出自己的應(yīng)有的一分貢獻(xiàn),那自己就是股東,未來我們就是最大的贏家,萬不能將那駭人的情景在我們的明天上演!因?yàn)椋覀儸F(xiàn)在正攜起了手!在高歌著,奔向那應(yīng)屬于我們的成就!奔向那充滿希望的明天!綠色的明天!醒了!讓我們從下一秒就行動(dòng)吧!
環(huán)保作文 篇6
我們都知道,自然界的一點(diǎn)一滴都有靈性。我們平時(shí)亂砍伐樹木,亂采摘小花兒,亂踩小草兒,我們可曾想過它們的感受?
它們?nèi)绻紩?huì)說話,小草會(huì)生氣地喊:“不要踩我,我怕疼哦!”小花兒會(huì)撅著嘴抱怨道:“人類真討厭,亂動(dòng)我,哼!”小樹會(huì)哽咽著說:“我的……我的兄弟們都……都變成家具了,嗚――”
提起保護(hù)環(huán)境,媽媽還堪稱我的`老師呢!一個(gè)周末,陽(yáng)光格外燦爛,微風(fēng)習(xí)習(xí),柔和的秋風(fēng)送來了一陣清涼,我的心情也格外晴朗。因?yàn)椋驗(yàn)閶寢屢獛胰?dòng)物園玩。乘坐了一個(gè)小時(shí)的火車,我踏著快樂的音符來到了動(dòng)物園。
首先,我去參觀了長(zhǎng)頸鹿聚集區(qū)。長(zhǎng)頸鹿的區(qū)域四周有一個(gè)花壇,我不管不顧地踩了上去,媽媽溫柔地對(duì)我說:“兒子,你不能亂踩小花、小草,因?yàn)樾』ㄐ〔菀彩怯猩摹!蔽倚邼攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。我渴了,就對(duì)媽媽說:“媽媽,我渴了。”媽媽領(lǐng)著我買了一瓶水,喝完之后,我隨手把空瓶子扔在了地上。媽媽有些慍怒地對(duì)我說:“你不可以這樣的,因?yàn)檫@樣會(huì)污染環(huán)境。”此時(shí),我更加慚愧……
這次去動(dòng)物園,我的收獲很大,讓我懂得了許多環(huán)保的知識(shí)。從現(xiàn)在起,我要爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
環(huán)保作文 篇7
我的家鄉(xiāng)竹溪縣,是一座美麗的山區(qū)小城!這里山清水秀、人杰地靈,同時(shí)也是國(guó)家南水北調(diào)中線工程的水源地之一。為了南水北調(diào)工程能夠順利實(shí)施,我們家鄉(xiāng)的人們做出了非常大的努力,順利的實(shí)現(xiàn)了一江清水上北京的宏偉藍(lán)圖。作為南水北調(diào)的水源地,我們小學(xué)生更應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)生態(tài)環(huán)境,讓家鄉(xiāng)的天更藍(lán),山更綠,水更清!我們小學(xué)生從小就應(yīng)該養(yǎng)成好的習(xí)慣,為保護(hù)環(huán)境、為南水北調(diào)出一份力。接下來我就來談?wù)勎覀冃W(xué)生在日常生活中怎樣保護(hù)好生態(tài)環(huán)境,不讓我們的`生活的環(huán)境受到污染。
首先,我們?cè)谌粘I钪幸?jié)水。在做飯、洗衣時(shí)我們可以這樣節(jié)水:將洗米的水保留下來,用來澆花。這樣,即節(jié)約了用水,也美化了環(huán)境;當(dāng)我們?cè)诩蚁匆路䲡r(shí),盡量選擇用手洗,這樣一方面節(jié)約了用水,另外也可以將洗衣服的水用來沖廁所或者拖地!
其次,我們更要保護(hù)好我們生活的環(huán)境。我們?cè)诿刻焐蠈W(xué)、放學(xué)的路上,會(huì)看到很多新型的垃圾桶,它分為兩個(gè)桶,分別放可回收垃圾和不可回收垃圾!在學(xué)校老師已經(jīng)教會(huì)我們?nèi)绾畏直娉隹苫厥绽筒豢苫厥绽敲矗覀冊(cè)谌粘I钪芯鸵B(yǎng)成良好的習(xí)慣,不要隨手亂扔垃圾,大家在丟垃圾時(shí)可以根據(jù)垃圾的種類分別丟棄在不同的垃圾桶,進(jìn)行這樣的垃圾分類不僅減少污染也可以資源的再回收利用。
雖然我們竹溪縣是個(gè)“天然氧吧”。但是,隨著人們的生活條件越來越好,街道上的機(jī)動(dòng)車也越來越多,但是我還是呼吁大家盡量購(gòu)買環(huán)保型汽車或減少開車時(shí)間,因?yàn)槿绻泻芏嗟钠嚂?huì)排出大量的廢氣,會(huì)污染空氣。所以建議大家在出行時(shí)多使用多乘公交車。
每天當(dāng)我走在干凈的街道,呼吸著新鮮的空氣上學(xué)時(shí),我就覺的很幸福,所以我希望大家保護(hù)好我們的生態(tài)環(huán)境,保護(hù)好我們的水資源,讓首都的人們和我們一樣喝著甘甜的水做出我們的貢獻(xiàn)!
環(huán)保作文 篇8
我們住的小區(qū)里,有許多垃圾和樹葉,下雨后,地面上還會(huì)有很多積水,看起來很不美觀。于是,我決定當(dāng)一名綠色小衛(wèi)士,親自動(dòng)手,美化小區(qū)。
星期六早上,我快速地吃完飯后,就和爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我們一起打掃校小區(qū)吧。”媽媽說:“好孩子,你真懂事,我們馬上就開始。今天你來當(dāng)隊(duì)長(zhǎng),我和你爸爸當(dāng)隊(duì)員,我們都聽從你的指揮。”聽完媽媽的話,我高興得手舞足蹈 。“爸爸負(fù)責(zé)掃樓梯,媽媽負(fù)責(zé)拖地,我負(fù)責(zé)擦欄桿。”我斬釘截鐵地下達(dá)了命令。勞動(dòng)開始了,我先用濕抹布把欄桿從上到下擦了一遍,然后,又用干抹布擦了第二遍。我雖然累得滿頭大汗,但看到欄桿被我擦得一塵不染時(shí),我的心理還是美滋滋的`。
打掃完樓梯后,我們又開始清理院子。爸爸負(fù)責(zé)掃樹葉和積水,我和媽媽負(fù)責(zé)撿塑料瓶、塑料袋等雜物。只用了二十分鐘,我們就把院子打掃得干干凈凈。最后,我們又一起制作了兩個(gè)指示牌,分別寫上“請(qǐng)不要亂扔垃圾”、“小區(qū)是我家,美化靠大家”,然后把它們插在了顯眼的位置。
看著自己的勞動(dòng)成果,我和爸爸媽媽都開心地笑了。
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