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      童話的作文

      時間:2024-05-08 09:31:25 童話

      童話的作文【范例4篇】

        在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的童話的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      童話的作文【范例4篇】

      童話的作文 篇1

        一天早上,天氣特別好。瞧!天邊紅通通的,那是太陽公公剛起起床呢!

        有一只青蛙正在河塘邊的草叢里捉蟲子,狐貍正想要抓青蛙,忽然狐貍大叫:“哎喲!誰在咬我的尾巴?”青蛙聽見了狐貍的叫聲,“撲通”一聲跳到河里去了!

        狐貍回頭一看,原來是一只烏龜,它可樂壞了,高興地說:“哈哈!這真是送上門的`美餐呀!烏龜肉一定比青蛙肉更好吃!”烏龜一聽,趕緊把頭縮進殼里。

        狐貍怎么咬也咬不動,就說:“我要把你扔到天上去摔死你。”烏龜并不害怕,反而鎮定地說:“我正想上天去玩玩呢!”

        狐貍發火了,說:“我要把你扔到火里燒死你!”烏龜說:“我身上發冷,正想烤烤火呢!”

        狐貍大叫:“我要把你扔到河里淹死你!”烏龜一聽,忙喊:“救命!救命!”狐貍樂了,抓起烏龜扔到河里,烏龜一下水,立即伸出四條腿劃呀劃,一直劃到青蛙的荷葉邊。

        狐貍這才知道上了當,氣昏啦!想都沒想,就向烏龜和青蛙撲去,只聽“撲通”一聲,狐貍終于掉進河里淹死啦!

      童話的作文 篇2

        小嵐的文具可多啦!文具盒都快擠破了。為了避免“XX”發生,她決定將一些用處不大的文具“淘汰出局”。文具門一聽到這個消息,慌得“寢食難安”,它們誰也不想被淘汰,于是,吵得不可開交。

        鉛筆弟弟跳出來說:“我不能出局,每個星期的美術課上都是我唱主角:畫素描、勾輪廓都離不開我,有時做練習題也先讓我上場,老師訂正后才用其它筆。我是最棒的,我一定得留下??”

        “離開了我的幫助,你得不到主人的一點喜歡。”橡皮哥哥按捺不住性子,大聲嚷道,“每當你畫錯或者寫錯時,都是我來幫忙擦掉,經過反復修改才完成一次又一次作業。我對你的幫助,老弟你都忘了嗎?怎么能說你是最棒的呢?要我說,咱們倆都得留下為主人服務,其它文具統統滾出局!”

        “呸呸呸!”水彩筆的族長不服氣地嚷道“離開我們十二姐妹的色彩,任憑你們倆合作得再好,顏色也單調無味。我們十二姐妹一定得在“臺上”展示多姿多彩的'畫面。你們都到臺下當候補隊員吧!”

        “哼,真是說大話不知臉紅的老妖婆。”鋼筆先生氣沖沖地走出來,拍拍胸脯說,“論相貌我挺拔英俊;論服務態度我算得上模范代表了:主人隨叫隨到,從無怨言;論功勞數我第一。大家理論理論:主人離開我能行嗎?”

        尺子也不高興了,很生氣地說:“要是沒有我,主人畫出的直線不直,畫出的角也不正,就等著被老師罵吧??”

        旁邊的書本爺爺聽得不耐煩了,可還是慢條斯理地說道:“你們不要吵了,你們都有各自的作用。主人要淘汰誰,讓她自己定奪吧,你們現在唯一的辦法就是蜷縮起身子,祈求主人把你們全留下。”

        文具們不聽勸,反而吵得更厲害了。書本爺爺實在是聽不下去了,將文具盒一推,“啪”的一聲,文具盒狠狠地摔倒在地,文具們一個個滾了出來,疼得哇哇大叫。恰好主人和幾個同學從外面跑進來,沒看見地上的文具,一腳踩在文具上。頓時,鉛筆、橡皮、水彩筆、尺子全斷了。主人嘆了口氣,撿起來扔進垃圾桶里。垃圾桶里又臟又臭又悶,文具們后悔當初沒聽書本爺爺的話,要是早聽書本爺爺的勸告,就不會落得如此下場。

        這時,一個同學打開垃圾桶蓋扔垃圾,斷鉛筆趁機掙扎著探出頭來,氣喘吁吁地說:“朋友們,不和睦相處下場會很慘。請吸取這慘痛的教訓吧!”話音剛落,“啪”的一聲,垃圾桶蓋把文具連同垃圾一起蓋得嚴嚴實實。

        評語:小作者選取文具盒里的幾種文具進行對話,語言和神態描寫生動形象;結尾處還點出包含的道理,符合童話故事的特點。

      童話的作文 篇3

        荷蘭阿姆斯特丹郊外的風車村聞名遐邇。今天,我走近了這個獨特的童話世界。

        汽車駛過寬闊的平原,眼前的風景就像是一幅美麗的圖畫。雖然是冬天,但天空湛藍湛藍的,白云朵朵,草地仍舊是綠綠的,透出勃勃的生機。蜿蜒曲折的小道旁,溪水潺潺,幾只鴨子悠閑地游著;村中精致的小木屋,被涂著各種艷麗的油漆,很像是一個個美麗的童話;遼闊寬廣的土地上,高高地聳立著古老的風車,顏色十分鮮艷,有紅的、有綠的、還有藍的。幾個世紀前,聰明的.荷蘭人充分利用自己國家的地理優勢發明了風車,為筑堤攔海排除水患、灌溉農田作出了很大貢獻。如今,它已退出了歷史舞臺,但荷蘭仍保留了一些古老的風車,供人們懷念與觀賞。風車臂隨著風緩緩地轉動著,像是在訴說著它過去的輝煌。

        在風車村里,還有荷蘭傳統的木鞋博物館和荷蘭奶酪制作車間,隨時為游人表演木鞋的制作過程和奶酪的制作程序,讓游人在很短的時間里了解荷蘭的文化和民俗。

        走過窄小的路,倚著木橋的欄桿,望著草地上遠處的風車,我仿佛置身于童話世界,留連忘返。

      童話的作文 篇4

        從前,森林里住著三只會說話的動物:獅子、兔子和熊。

        有一天,熊在睡大覺,一只獅子正好經過,看到了熊,口水“直流三千尺”呢!獅子一邊向熊逼近,一邊說:“哎呀,我一出門就碰到了一只又大又肥的熊,運氣真好!”

        兔子正好要去找熊玩,可是被獅子發現了,獅子就去抓小兔子,但小兔的速度太快了,就在獅子垂頭喪氣的`時刻,才想起了熊,它一回去,熊卻不見了,這是為什么呢?、

        原來,在獅子抓兔子的時候,熊就醒了,它看見獅子在抓兔子,怕獅子會抓它,所以逃走了。而獅子卻傻呆呆的站在原地上。

        這個故事告訴我們一個道理:做事要一心一意,不能學獅子那樣三心二意。

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