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      六一快樂的兒童節作文

      時間:2024-05-08 13:10:08 兒童節

      六一快樂的兒童節作文【合集3篇】

        在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的六一快樂的兒童節作文3篇,希望能夠幫助到大家。

      六一快樂的兒童節作文【合集3篇】

      六一快樂的兒童節作文 篇1

        六月一日是我們兒童們的節日,今年的這一天與以往不同,我們是和一年級的小朋友一起搞活動。我和一個漂亮可愛的小朋友結成了對子。

        活動開始了,第一個節目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲,同學們一個個快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學們的手中迅速地傳遞著,簡直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團火,誰也不想讓它在自己這兒停留一會兒,那怕是一秒鐘。很多學生簡直沒有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了,紅花無情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來。我大方地拉著那位結對的小朋友一起走到了中間表演了一個節目。大家一邊看一邊為我們拍手打節拍。當我們表演結束,大家都熱烈地鼓掌,為我們喝彩。接著,游戲在繼續進行。

        然后,我們進行了看圖講故事的活動。每幅圖都有兩個人物,要求兩位結對子的同學每人擔任一個角色,同時根據圖畫的意思表演這一個故事的內容情節。這一次,我和一年級的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事,并且表演其中的內容。在故事中一年級的那個學生表演一個在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問我是誰有什么事情……后來,他知道我是陌生人,不但不讓我進去,還說要打110電話報警。我馬上溜走了。當我們表演完這一個生動有趣的故事后,臺下馬上傳來了一陣雷鳴般的掌聲。我和那位對子都開心得笑了。

        接下來我們合作表演旋轉呼拉圈。和我結成對子的`那位學生可是旋轉呼拉圈的高手!所以,在旋轉呼拉圈的時候,我們放置得最出色。

        哈哈,六一兒童節這一天,是多么快樂。我們開心地度過了這一天。

        左盼右盼,終于到了一年一度的六一兒童節。今天,我們班在一個西餐廳組織六一活動。

        早在兩個星期前,班主任李老師向大家宣布開始報節目。聽到報節目,大家高興得炸開了鍋,踴躍報上自己拿手的節目。

        今天大家又興奮又緊張,因為馬上就要上臺演出了,大家都急于上臺展示自己的風彩,但又怕有什么失誤。不過我一點兒也不緊張,因為我是觀眾。我拿了一杯果汁,聚精會神地看節目。舞臺上同學都演得十分認真,令人陶醉。節目的種類也有很多,有唱歌的,跳舞的,彈古箏的,畫畫的,演奏小提琴的,還有演小品的。雖然演得不是很專業,但是很精彩,這畢竟是同學們自己的舞臺,可以發揮自己的想象和創意,大家樂在其中。

        到了進食晚餐的時候了,在食物的誘惑下,大家爭先恐后地搶了起來。班主任李老師看到這情形,怕燙傷我們,他跑來維持秩序,大家才有序的排隊。李老師剛走開,馬上又亂了起來。我們從來沒吃過這么美味的晚餐。

        下面是全體總動員,男生女生都在走模特步,玩游戲,踩汽球,剪彩帶,轉圈等,大家玩得既認真又開心。

        不知不覺到了晚九點,快樂的時光很快流走。是大家該說再見的時候了,我們依依不舍地離開。真是一個令人難忘的兒童節!

      六一快樂的兒童節作文 篇2

        這周五,我期盼已久的六一兒童節終于來到了,我內心熱血沸騰。老師說,要在班里選四位主持人,主持慶六一聯歡會,我興奮的舉起了手,最后,老師選了我成為這四個主持人其中的一個。我對這次班內聯歡會十分期待,我精心的準備著這次的發言稿,并且和其他幾位主持人一起商量節目流程,滿心歡喜的迎接聯歡會的到來。

        終于來到了“六一”這天,我們先是進行了一段開場詞,然后共同宣布聯歡會開始。首先,我們先看了幾個班內多才多藝的同學們表演的節目,有古箏及尤克里里獨奏,敲大鼓,拉丁及民族舞等。同學們表演的'都十分精彩,大家連連稱贊。后來,我們全班又一起唱了三首歌,有張杰的《逆戰》TFBOYS的《青春修煉手冊》和最近大火的歌曲,《我們不一樣》。在演唱過程中,大家都十分興奮,場面十分火爆,都用自己最嘹亮的聲音來唱,以至于到最后,我們都不想結束,還想繼續唱下去。

        這就是我最難忘也是最快樂的六一兒童節。

      六一快樂的兒童節作文 篇3

        六月一日是兒童節,這一天,我們在學校里舉行了一次活動。

        這一天早晨,我和幾個班級同學一起來到學校,發現學校里到處都掛著彩燈,插著彩旗。我就對身邊的班級同學開玩笑地說:

        “今天,我們學校晚上一定有燈會展出。”他們信以為真,立刻跑開去大聲跟其他班級同學說了起來。我看見事情不妙,馬上把他們一個個喊了回來。我對他們說:“我是跟你們開一個玩笑的,不能當真!”他們疑惑地問:“那今天干嘛張燈結彩的?”我對他們說:“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問我。我對他們說:“說你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節呀!

        今天不是還要搞許多活動嗎?”“啊呀,對呀!”

        活動開始了,我去找了一個座位坐了下來。第一個節目是有班級同學表演武術。我看見他們拿著棒左甩右揮,讓人覺得非常精彩。

        第二個節目是我們班的.程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那么輕松,那么好,就想起了自己,我能夠寫得這么好嗎?為什么不能?對,我一定要向她學習也要寫好毛筆字。

        活動在繼續進行,大家都顯得非常高興。

        節目結束了,我們都滿意地回家去了。

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